輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)報(bào)大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 們表現(xiàn)得也很積極。同時(shí)還讓大家明白了書(shū)是知識(shí)的源泉，是文明的使者，是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。1972年, 聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。本次交流會(huì)由副社長(zhǎng)主持，邀請(qǐng)的嘉賓有書(shū)社二十五名讀書(shū)愛(ài)好者的參加。第五篇：心理輔導(dǎo) 簡(jiǎn)報(bào)調(diào)整心態(tài)唐海波老師在報(bào)告會(huì)上用幽默的語(yǔ)言、豐富的實(shí)例給初三學(xué)生上了一堂生動(dòng)的心理課，整場(chǎng)報(bào)告會(huì)氣氛活躍，最后在副校長(zhǎng)鄧德金的總結(jié)詞中結(jié)束本次報(bào)告會(huì)。二、如何做好考前準(zhǔn)備自我盤(pán)點(diǎn)，查找不足；找準(zhǔn)定位，挖掘突分點(diǎn)；如何做到高效學(xué)習(xí)；重視模擬測(cè)驗(yàn)；做好表的物質(zhì)準(zhǔn)備。提高學(xué)生閱讀積極性。因?yàn)?，讀書(shū)，是一項(xiàng)個(gè)性化的體驗(yàn)，其中的美妙，非親歷而不能知。托爾斯泰 我讀書(shū)奉行九個(gè)字：就是“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。深入研究閱讀與促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，并藉此加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。二位老師以其平實(shí)的語(yǔ)言感染著我們每一個(gè)老師，使我們謹(jǐn)記終身學(xué)習(xí)和有效學(xué)習(xí)的必要。一致認(rèn)為該課題可以按步驟實(shí)施研究。他還通過(guò)師生對(duì)話，讓學(xué)生體會(huì)成長(zhǎng)的本質(zhì)。偉泰老師先自我諷刺，風(fēng)趣幽默地拉近與學(xué)生的關(guān)系，贏得學(xué)生的好感。市委黨校理論研究室主任高民杰教授為全區(qū)干部員工進(jìn)行了輔導(dǎo)。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)生精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)。開(kāi)封市第二實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)二零一七年三月十四日第三篇：開(kāi)題報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn) 報(bào)沿河縣第二中學(xué)歷史教研組 2016年10月28日沿河縣第二中學(xué)歷史教研組承擔(dān)的縣級(jí)課題《新課改下提高學(xué)生解析歷史材料題能力的探究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)沿河縣第二中學(xué)舉行。同時(shí)預(yù)祝課題順利開(kāi)展
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