輔導(dǎo)報告會簡報大全(存儲版)
【正文】 們表現(xiàn)得也很積極。同時還讓大家明白了書是知識的源泉，是文明的使者，是人類進步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。1972年, 聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。本次交流會由副社長主持，邀請的嘉賓有書社二十五名讀書愛好者的參加。第五篇：心理輔導(dǎo) 簡報調(diào)整心態(tài)唐海波老師在報告會上用幽默的語言、豐富的實例給初三學(xué)生上了一堂生動的心理課，整場報告會氣氛活躍，最后在副校長鄧德金的總結(jié)詞中結(jié)束本次報告會。二、如何做好考前準(zhǔn)備自我盤點，查找不足；找準(zhǔn)定位，挖掘突分點；如何做到高效學(xué)習(xí)；重視模擬測驗；做好表的物質(zhì)準(zhǔn)備。提高學(xué)生閱讀積極性。因為，讀書，是一項個性化的體驗，其中的美妙，非親歷而不能知。托爾斯泰 我讀書奉行九個字：就是“讀書好，好讀書，讀好書”。深入研究閱讀與促進學(xué)生成長、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，并藉此加強校園文化建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。二位老師以其平實的語言感染著我們每一個老師，使我們謹記終身學(xué)習(xí)和有效學(xué)習(xí)的必要。一致認為該課題可以按步驟實施研究。他還通過師生對話，讓學(xué)生體會成長的本質(zhì)。偉泰老師先自我諷刺，風(fēng)趣幽默地拉近與學(xué)生的關(guān)系，贏得學(xué)生的好感。市委黨校理論研究室主任高民杰教授為全區(qū)干部員工進行了輔導(dǎo)。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)生精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)。開封市第二實驗高級中學(xué)二零一七年三月十四日第三篇：開題報告會簡報簡 報沿河縣第二中學(xué)歷史教研組 2016年10月28日沿河縣第二中學(xué)歷史教研組承擔(dān)的縣級課題《新課改下提高學(xué)生解析歷史材料題能力的探究》開題報告會沿河縣第二中學(xué)舉行。同時預(yù)祝課題順利開展
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