【正文】 喜劇，就播放喜劇，調(diào)到悲劇，就播放悲劇。往事蹉跎，不堪回首，在歷史的天平上他們都讓親密的感情所欺弄，所扼殺；在理性的尺度上，他們顯得是那么渺小，那么無知。、畫像展示式說理即用白描勾勒寫意的筆調(diào)，再現(xiàn)某一形象，以“展覽”其丑惡的靈魂，卑微的思想。清代文學家蒲松齡落第之后，憤而著書，才寫出《聊齋志異》。”（《嘗試》）例四：“試想，從古到今，有多少帝王因為選賢授能，兼聽而開創(chuàng)了一個個太平盛世。報上還評論說，北京人鐘情于《雍正王朝》，上海人耽愛《還珠格格》，從中可以顯示兩地欣賞水平之高下云。)光是政務批語，就達千萬言之多。試想對骨內(nèi)親屬尚且慘無情的人，對稍有不馴乃至無辜的草芥小民能不提防、猜疑而殘暴慘刻嗎?這種為了愛新覺羅氏的私產(chǎn)而“勵精圖治”的“改革”，能和今天為全民族發(fā)憤圖強的“改革開放”相提并論比附得起來嗎?這是牛頭不對馬嘴的胡亂“呼召歷史亡靈”。他的解剖準確、中肯，令人信服，他看穿了我們習以為常的簡單化和線形思維。發(fā)展的道路由我們自己來選擇。倘班超一直窮于文章，終了不過是一刀筆小吏，默默無聞，供人呼來喝去。投筆從戎也好，棄商從文也好，轉(zhuǎn)折是一大關鍵，唯有轉(zhuǎn)折，事業(yè)才有新的突破，個人才有新的發(fā)展。我們不能責備他，因為他處于那樣一個黑暗、高壓的朝代?！比收邽楹螛飞?？其緣于他內(nèi)心的沉穩(wěn)敦厚，善良嘉懿?！冻啾谫x》《漢書注》等一系列的恢弘之作皆由此生，干天豪氣、悲天憫人之性更由此成。我們需要東坡的豪情，亦需要孔子的“木訥”，需要東披的“大智”，也需要孔子的“大仁”?！畽C遇’并不會遍灑甘露，絕不是普渡眾生之神，‘機遇’只偏愛有準備的頭腦。歌德花了58年時間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。（找學生談）用這些論證方法的好處事實論證方法的好處：事實勝于雄辯，舉出確鑿的典型事例來證明論點，增強說服力 道理論證方法的好處：用權(quán)威性的話語，使說理更加深刻、透徹、具有說服力，著力體現(xiàn)理論的力量和文章的思想深度。貝利從小家境貧寒，買不起足球，就用塑料盒，汽水瓶，椰子殼等練習，有一天，一個足球教練發(fā)現(xiàn)他很有天賦，就送給他一個足球，后來又對貝利進行專業(yè)訓練，經(jīng)過努力，貝利終于成為一代球王。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。例如，為了證明“立志”的重要性引用了王羲之練字的事例。美國海軍次長金波爾在得知他要回國時，立即給美國移民當局寫信，聲稱：“我寧肯把這家伙斃了，也不能讓他回國。請大家看一例四、強化訓練：泰戈爾說：“任何鳥翼墜上黃金，都不能再高飛了。那么，只要在“鳥翼”與“黃金”之間劃上等號或是將二者緊緊的捆綁在一起，那么，一個人的精神自由、人生價值便宣告結(jié)束了。請續(xù)寫一段話分析這一觀點。面對混亂的官場，李白高喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。齊軍終于有了馬陵道之勝。相反，身繼巨富，而無本領者，則只能是事業(yè)無成，乃至國破家亡。人與人交往，難免會有些小摩擦。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時，對方無意中說一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R。讓我們大家都來講一點寬容，使我們的社會變得更美。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。對于他的死，我是很悲痛的。三、作文訓練文題：細節(jié)決定成敗。后來他給我來過許多信。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。我們中國共產(chǎn)黨員也要實踐這一條路線。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟?？v觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。③留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。世界著名文豪小仲馬，之所以能寫出震動世界的名作《茶花女》，是因為他從父親大仲馬的身上繼承的不是萬貫家財，而是敏銳的觀察力和細致入微的描寫人物的能力才獲得成功的。但是當孫臏來到龐涓任職的魏國時，龐涓嫉妒他的才能，表面恭敬，內(nèi)心狠毒，多次向魏王進讒言，以致使孫臏被挖去膝蓋骨，不得展其才志。請根據(jù)上述材料，確立一個觀點，然后聯(lián)系現(xiàn)實生活，選取一個事例，寫一段以事實論據(jù)加分析總結(jié)為主要內(nèi)容的議論文段，字數(shù)不超過300字。緣其區(qū)別，一個重要的方面就是他們立志的高與低、遠與近，也就是想“當將軍”還是想“當士兵”。（結(jié)論句）⑵泰戈爾說：“任何鳥翼墜上黃金，都不能在高飛了。從這個意義上說，有人說饑餓是人生的作料，吃苦是一種資本也不無道理，而自覺戒奢尚儉則更是促人修身養(yǎng)性，磨練意志的有效途徑。具體說就是對事例中的行為，沿著“為什么”這條思路，探求其根源，發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)，使內(nèi)容逐步深化。假設分析法這種分析法是假設材料能達到某種結(jié)果的條件不存在，將會出現(xiàn)什么結(jié)果。參考材料：歸納分析法文章在列舉了幾個屬性相同的事例后，對其進行歸納分析，由諸多個“前提”概括出特殊的結(jié)論，回扣深化其結(jié)論。3不要引用完就直接下結(jié)論，以免給人淺薄的感覺。道理論證也叫引證法，即引用正確的科學原理，經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外的名言警句以及人們認定的定理公式來證明論點。此人正是法國著名作家大仲馬。教學步驟：一、話題導入（最好有個小活動）二、回憶寫議論文常用的論證方法有哪些？（學生回答，補充）三、分析事實論證和道理論證首先，請看下面短文節(jié)選，判斷這兩段各用了什么論證方法?（一）有鴻鵠之志，方能扶搖九萬里。偏仁則“愚”，偏智側(cè)“黠”。然而宦途艱險，遭奸佞構(gòu)言陷陷，始貶黃州，又謫海南。山水?水性江蘇考生江水靈動，故能見其藍；巖山沉穩(wěn)，故能幻其彩。然而前面并非一帆風順，有暗礁，有風景，這就要求我們應時代的變化而適時作出或大或小的轉(zhuǎn)折，唯有這樣，才能確保我們抵達勝利的彼岸。但心中的文學夢并未泯滅。一日，投筆而起，大呼:“大丈夫當提三尺劍，立不世功，豈可皓首窮經(jīng)，老于經(jīng)案?”遂投身戎馬，后又出使西域，經(jīng)營數(shù)十載，名垂青史。本文的評論，思維嚴密，持論公正；給人以深刻印象。何滿子不僅學養(yǎng)深厚、治學嚴謹，而且現(xiàn)實感很強，稟持良知而履行著社會批判職責。他當然得捉防、猜疑、費盡心機操作或曰“勤政”。這回的《雍正王朝》，據(jù)說是極有新意的。在人生的道路上，免不了會有挫折和苦痛，只要我們敢于抗爭，美景是屬于我們的。”《機遇》例三：“嘗試是什么？嘗試是烏云蔽日時能上云霄的那只最勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起的海面上勇往直前的一葉扁舟。這種思想癥狀有什么特征，大家不妨先來瞧瞧??《“走著瞧”的妙用》開頭從一句民間邂逅語“騎驢看唱本——走著瞧”引出“走著瞧”這類人來，并用白描的手法對這類人做幾筆粗線條勾勒，活畫出這種人保守僵化的丑態(tài)，作者通過形象描繪把自己對這類人貶斥否定的思想感情寄于其中。在對事物的認知上，逐漸拋下認知的阻礙，用澄凈清明的心智，拋下感情親疏的羈絆，用一塵不染的心靈，輕裝上路，才能在探知的道路上取得豐碩的成果，領悟認識的真諦。是誰換了曹太公墻上的那些金磚？是他最寵愛的小兒阿瞞。《信念》這段話將抽象的“信念”比喻為可感的“太陽”“葛藤”“金鑰匙”，生動形象地闡述了保持信念的作用。如：這種拍馬者一般不在大庭廣眾下拍你，往往在只有天知地知你（家）知時悄然暗拍，有時給你“雪中送炭”，有時為你“錦上添花”。愛因斯坦獲得成功，原因也許是多方面的，但作為必要條件之一，藝術(shù)素養(yǎng)是不可或缺的。本段文字就是通過分析孟子行為的原因，從人的社會屬性的角度考慮，闡明了環(huán)境對人的直接影響，發(fā)揮了事例的論證作用，直接論證了“近墨者黑”的必然性。例如，在論“節(jié)儉”時，引用了“曾國藩以儉誡子，其子曾紀澤終成出色的外交家；方志敏居官不貪，一生清貧，千古留名”的事實后，接著進行分析:是的，“儉者心常富”，節(jié)儉能培養(yǎng)人同困難作斗爭的勇氣和意志，而這正是一個人立業(yè)最重要的素質(zhì)。只有經(jīng)過闡釋分析，論據(jù)的含義才會更加明晰，讀者也才能較容易地從這一寓言中認識到環(huán)境是成才的重要因素這一道理，論據(jù)的論證力量才能充分地顯示出來。因此，寫作中往往是對一個方面用墨多些，做為論述的重點，另一方面卻起烘托、陪襯的作用，切莫平均使用筆墨。如例文《讓我們擁有寧靜樸素的心》的心態(tài)、心境則是同類的。上述每一篇文章都采用了對照論證式，從正反兩面對各自的中心論點進行論證，有力地支撐了中心論點。當人群散去，跑道上空無一人，卻也能攜著飽滿的淚光饜足地歸去。此時人人化為隨風倒曳的蘆葦叢中的一株，匯入朝五晚九的電車流，沒了尖銳與戾氣，溫吞吞地，對世界宣告妥協(xié)。我們公民中很多人只關注自己房價漲未，股票升否？身為主人而不自知，沒有意識到自己是國家的主人，是國家的原點的現(xiàn)實。怒喝上訪者“我服務的是人民，不是你一個人”的有之，勒令開發(fā)商把建設好的商品房拆除，置公眾利益不顧，只為政府“風水”者有之，為GDP增長，暴力強拆者不在少數(shù)。再以“反觀我們的社會”一句進入反面論證，在兩句反問之后，列舉大學導師為名利不恪守職責，抄襲論文，郭敬明“我寫作就是為了賺錢!”的大言不慚，以及科研工作者搞科研無不是為了申請專利，達到名利雙收的目的的現(xiàn)實。（正面論證。無論是先立后破，先破后立，還是邊破邊立，文章所駁斥的錯誤觀點應是文章所立論點的對立面，（破）的目的是為了立，是為了增強文章的說服力，更牢固地確立正面的論點。正如三星最后成為市場大贏家一般，若我們能看清自身不足，從而善納雅言，也必將成為人生路上的大贏家。有句話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。善于聽取他人的忠告，能使自己得到提升，少走彎路。因此，學會接受建議，是走向成功的捷徑。春秋時期，齊桓公聽取了鮑叔牙的建議重用管仲，九合諸侯，一匡天下，成就了一番春秋霸業(yè)。春秋時期，齊桓公掌朝，想要任鮑叔牙為相國，而鮑叔牙提出建議，覺得任用管仲更適合。使用對比論證的原則（1）、尋求適當?shù)膶Ρ炔牧线x材角度（屬同一范疇的正面例子和反面例子）敘述角度（要緊扣論點進行敘述）（2）、要有完整的分析總結(jié)句點評段考作文段落 段落1：《聽取他人建議》回顧歷史，善于聽取賢臣建議的君主才能成就一番霸業(yè)。修改：回顧歷史，善于聽取賢臣的建議的君主才能成就了