【正文】 2敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,學(xué)習(xí)努力,積極向上,生活儉樸.因?yàn)榘职窒聧彾嗄?四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀(jì)也大了,又是擇校生,報名費(fèi)比以前增加了許多,家庭的39。作為一名貧困生，真誠希望學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，解決我求學(xué)路上的燃眉之急。但我深知自己做得還不夠，還要更加刻苦努力。在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。但是自從今年年初，由于物價飛漲，我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學(xué)金，希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí)，圓滿的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，以求將來能夠更好的回報社會！希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：我是于xx年從xx省x縣x中學(xué)考入我校軟件測試專業(yè)就讀的。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。在班級。我家有四個人：父親、母親、姐姐和我。如果他再次揮霍，維持他的基本生活是件好事！事實(shí)上，在高考之前，我不想學(xué)習(xí)。所以我想工作，為她創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)條件。說實(shí)話，當(dāng)我找不到工作時，我真的很想得到學(xué)校的幫助。我家在x縣x渠鄉(xiāng)x旅。我知道家里的困難，所以我決定通過閱讀來擺脫當(dāng)前的生活條件。貧我們的絆腳石，而是我們的動力。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。我會更努力！因此希望能夠得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。本人希望能拿到助學(xué)金，減輕些家里的負(fù)擔(dān)，長大后能夠回報社會，成為一個有知識、有愛心的人。這幾年來，隨著我的長大，家中的支出變得越來越多，也越來越頻繁，除了我的學(xué)雜費(fèi)用之外，爺爺奶奶的藥，以及生活中的種種開銷都壓在父母兩人的身上。并且，我還在班級中但仍過xx委員，xx課代表等職責(zé)，盡心盡力的幫助同學(xué)們，得到了同學(xué)們的信賴和一些優(yōu)秀表彰。假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)．為班級為學(xué)院爭光．通過自己的39。爺爺和奶奶都老了，生病了，需要照顧。但為了將來，我必須上大學(xué)。思想政治方面學(xué)校期間，我嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學(xué)金，但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習(xí)的肯定。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔(dān)這份重任。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入，年紀(jì)也大了，又有各種疾病纏身。然而，我即將升入高中的高昂學(xué)雜費(fèi)以及生活費(fèi)讓父親的壓力很大，才畢業(yè)正在找工作的姐姐，也需要家里經(jīng)濟(jì)上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫(yī)藥費(fèi)用更是壓的父親直不起身來，由于姐姐的生活費(fèi)，我的學(xué)雜費(fèi)及生活費(fèi)和母親的醫(yī)藥費(fèi)花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現(xiàn)一些毛病，因?yàn)樯眢w的原因，他已經(jīng)無法長時間工作，現(xiàn)在只能在工廠做零工。申請人：xxx20xx年x月x日第五篇：高中貧困生助學(xué)金申請書高中貧困生助學(xué)金申請書尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是來自XX中學(xué)XX班的XX，性別：男，現(xiàn)就讀于XX中學(xué)，中考不計(jì)體育分為XX分，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請此次的專項(xiàng)助學(xué)金補(bǔ)助。本人品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)努力，積極向上，生活儉樸。爺爺是中共黨員，年輕時是村里的干部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。我深知父母在外面賺錢的艱辛。除去日常開支，所剩也就無幾了。我哥哥剛初中畢業(yè)就回家了。今后成為一名出色的人才，為國家和社會做出自己的努力和貢獻(xiàn)！希望老師能幫助我，我定不會讓大家失望。“一份努力，一份收獲”，在我辛勤的學(xué)習(xí)中，我的成績也越發(fā)的進(jìn)步。是的，我來自xx區(qū)的一個貧困家庭，家中一共五口人。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費(fèi)比以前增加了許多。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。并且會更加努力地工作。高中生活使我原本困難的家庭更加困難，無法支付我的學(xué)費(fèi)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利。每月300或400的生活費(fèi)基本上可以自己解決。如果不是我母親和姐姐對我的照顧，我自殺的心可能早就變成了一種行動。他是一名農(nóng)民工。申請人：xxx20xx年x月x日高中貧困生助學(xué)金申請書 9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好！我是xx系xx班的學(xué)生xxx，來自xx。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。申請人：xxx20xx年x月x日高中貧困生助學(xué)金申請書 6尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):我是高一(2)班的xxxx,因家庭原因,現(xiàn)申請獲得國家貧困生補(bǔ)助金,希望學(xué)校能予批準(zhǔn).我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、,收入極不穩(wěn)定,有時能賺一些錢,年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因?yàn)槟鞘且环莘€(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的`,工資也不是很多,.我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任,.申請人：xxx20xx年x月x日高中貧困生助學(xué)金申請書 7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：您們好！我叫xx，系xx學(xué)院xx級x專業(yè)x班的學(xué)生。我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。自從進(jìn)入xx學(xué)習(xí)以來，我深知機(jī)會來之不易，自己嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗；在生活是，我勤儉節(jié)約，尊敬師長，且能夠與同學(xué)們建立融洽的關(guān)系，關(guān)心集體活動，努力的讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在寒暑假期，我還做兼職、勤工儉學(xué)以補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)用?，F(xiàn)在的貧窮是我改變不了的，我也沒有辦法改變，但是我卻可以學(xué)習(xí)，可以儲備知識，可以為未來改變家庭狀況而做好努力，打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在是高二了，我高中學(xué)習(xí)的時間不多了，我更懂得要倍加的珍惜，為明年進(jìn)入高三做好準(zhǔn)備，也是為后年的高考奠定基礎(chǔ)，這次有助學(xué)金的機(jī)會，我也是希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮我家的條件，給予我?guī)椭?，讓我家的?jīng)濟(jì)條件能緩解一些，能讓我更加專心的去學(xué)習(xí)，而不是為了學(xué)雜生活費(fèi)而擔(dān)憂。此致敬禮!申請人：XXXX月XX日第四篇：高中貧困生助學(xué)金申請書高中貧困生助學(xué)金申請書 18篇高中貧困生助學(xué)金申請書 1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是高二x班的xxx，由于家庭困難，一直以來，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用問題都是困擾著我家庭一個很大的問題，父母也是省吃儉用，東拼西湊的四處借貸，才讓我能一直讀書，現(xiàn)在有助學(xué)金的申請，我也是希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我。本人品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)努力，積極向上，生活儉樸。包括現(xiàn)在也是。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。我相信，出生不能決定我們的未來，生活能靠我們的雙手去改變！我會帶著這份理想，成長為一名對社會真正有幫助的青年，回報國家和社會，回報我的父母！感謝您在工作中對我們這些貧困生的幫助！此致敬禮！申請人：XXXXX月XX日高中貧困生助學(xué)金申請書6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫XX，是XX中學(xué)級；我今年中考成績XX分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。但父親卻堅(jiān)決不讓我放棄至今為止的努力，我們一家人的心中，學(xué)習(xí)就是期望，是對未來的期望。但即使生活貧困，父母也一直堅(jiān)信著一個信念“知識改變命運(yùn)！”從小，他們就教導(dǎo)我要認(rèn)真的讀書，好好的讀書，為了能讓我讀書，父親甚至不惜拖著自己多病的身體去外地打工，就為了給我掙上學(xué)習(xí)的費(fèi)用。為班級為學(xué)院爭光。工作始終還在實(shí)習(xí)期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔(dān)這份重任。特此申請，望予批準(zhǔn)。我是來自高一（5）班的學(xué)生XX，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。我知道我家里很困難，只有讀書這條路，我才能在以后找到一份好的工作，去為家里擺脫這種貧窮的狀況。家里的開銷那么大，父母已經(jīng)很辛苦了，我不忍心再給他們增加負(fù)擔(dān)，我已經(jīng)長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我向?qū)W校懇求申請貧困生助學(xué)金，我希望自己能全新投入學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績，并且在學(xué)校里勤工儉學(xué)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。在榮譽(yù)和成績面前，我從來不敢驕傲，因?yàn)槲抑雷约旱募彝顩r是怎樣的，我不可以只滿足與現(xiàn)狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進(jìn)，不敢有一絲一毫的懈怠。本人于20102011學(xué)年被選為入黨積極分子。日子一天天的過，父母因?yàn)槎嗄甑膭诶垩劢堑陌櫦y真的是日益加深，并且在經(jīng)濟(jì)、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。以能者 為師，尊敬師長，天天進(jìn)步。我的媽媽因?yàn)榧膊±p身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和國家的幫助。雖然改革開放以來，人民的生活水品顯著提高，但是對于我家來說撫養(yǎng)倆個孩子上學(xué)以及贍養(yǎng)倆個體弱多病的老人這毋庸置疑是一個不小的負(fù)擔(dān)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點(diǎn)，參加校院組織的一系列促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的活動。為了解決讀書問題，我已經(jīng)申請了助學(xué)貸款，但是每次聽到爸爸媽媽說：‘‘你一個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什么就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。昂貴的學(xué)費(fèi)又成為家里的一個重大經(jīng)濟(jì)支出。全家只有倆個勞動力，卻需要養(yǎng)活五個人。我來自甘肅的一個貧困的小村子。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。而且會更加努力。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責(zé)，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實(shí)那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平。特此申請，望予批準(zhǔn)。我是來自高一(2)班的學(xué)生xx，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。在校期間，我會以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。此致敬禮申請人：xxx申請時間：xxx高中貧困生助學(xué)金申請書 篇8尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！您們好！我是xx中學(xué)xx班的一名學(xué)生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。本人品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)努力，積極向上，生活儉樸。因?yàn)榘职窒聧彾嗄?，四處打工，工資微薄，媽媽是一名普通的職員，收入也不多。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質(zhì)就能夠在當(dāng)今社會中占據(jù)一席之地。于是，父母東湊西借，勉強(qiáng)湊夠了第一年的學(xué)費(fèi)，送我進(jìn)了大學(xué)。因此，我家里的生活很困難。我出生于一個十分貧困的家庭，一家三口人?？粗改笧榱宋覄诶?，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的期望。我家有六口人。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助，在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編幫大家整理的高中貧困生助學(xué)金申請書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。而且會更加努力。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。成績優(yōu)秀，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。我現(xiàn)在是一名光榮的共青團(tuán)員，我希望早日入黨，為黨和國家的建設(shè)出一份力。由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，我的學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒有太多的機(jī)會和充足的能力去工作，學(xué)費(fèi)又是如此的高。一方面，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自立自強(qiáng)的勞動觀念。俗話說，“窮人家的孩子早當(dāng)家”，身為窮人家的孩子，我的內(nèi)心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強(qiáng)的責(zé)任心。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費(fèi)比以前增加了許多，家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)又重了。我外公今年暑假又生病住院，花費(fèi)了8000元醫(yī)藥費(fèi)。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計(jì)，沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠(yuǎn)不如前些年，全家就靠種地賣糧那點(diǎn)錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅(jiān)持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。但是自從今年年初，由于物價飛漲，我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學(xué)金，希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí)，圓滿的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，以求將來能夠更好的回報社會!希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：我是于****年從**省**縣****中學(xué)考入我校軟件測試專業(yè)就讀