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122班主題班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒同志主題班會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 了。他的名字就是雷鋒!(相關(guān)資料展示,盡量視頻)主持人:通過(guò)剛才的資料大家談?wù)勀惆l(fā)現(xiàn)的雷鋒精神有哪些?學(xué)生:學(xué)生自由回答,同時(shí)教師加以引導(dǎo),得出雷鋒的幾點(diǎn)精神(艱苦奮斗精神、“釘子精神“螺絲釘”精神 奉獻(xiàn)精神)主持人: 1962年雷鋒因公去世,1963年毛主席提出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召。活動(dòng)準(zhǔn)備教師:收集相關(guān)資料,制作ppt,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲學(xué)習(xí)學(xué)生:活動(dòng)過(guò)程(簡(jiǎn))1.主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始;2.介紹雷鋒的生平,事跡,精神3.通過(guò)現(xiàn)在社會(huì)上的一些反例引導(dǎo)學(xué)生思考雷鋒精神是否已經(jīng)過(guò)時(shí)。啟示:別讓自己后悔,做這個(gè)年齡段該做的事,并且做好事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。三.雷鋒精神的踐行對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。:雷鋒的事跡傳遍了整個(gè)中國(guó),我們回到校園,看我們身邊“學(xué)雷鋒,做好事”的事例吧!,你還發(fā)現(xiàn)了哪些行為是值得我們學(xué)習(xí)的,校內(nèi)校外都可以說(shuō)?(小組交流,派代表說(shuō)。師:在雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。為此,他多次立功。雷鋒故事、圖片和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲錄音。像上面小品的現(xiàn)象,對(duì)社會(huì)非但沒(méi)有益處,還會(huì)對(duì)某個(gè)行業(yè)產(chǎn)生沖擊,甚至?xí)樽约喝莵?lái)非議,這根本不是在“學(xué)雷鋒”。(一位老爺爺不小心摔倒在路上了)路人甲想:要是我?guī)兔Ψ銎鹚矣惺裁春锰幠??路人乙想:他,他不?huì)是個(gè)騙子吧?路人丙想:要是┉甲:如果你是路人丙,你會(huì)怎樣做呢?下面請(qǐng)同學(xué)們討論。④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。甲:也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平——介紹人——覃聰達(dá)。乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。(1)我經(jīng)常幫助別人(2)我有時(shí)幫助別人(3)我很少幫助別人(4)我需要?jiǎng)e人的幫助注:根據(jù)自己的選擇走進(jìn)相應(yīng)的卷內(nèi)。教育學(xué)生如果得到了別人的幫助就要學(xué)會(huì)感恩。毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表五十一周年 準(zhǔn)備過(guò)程:每個(gè)學(xué)生利用星期天收集有關(guān)雷鋒同志的事跡材料 班會(huì)過(guò)程一、主題導(dǎo)入師:“助人為樂(lè)’是我們中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng),是建立強(qiáng)大的民族凝聚力必不可少的法寶。得到了別人幫助的人,要心存感激,就向雷鋒一樣關(guān)心幫助他人,只有這樣,團(tuán)結(jié)互助的中華美德才能得到弘揚(yáng)和發(fā)展,社會(huì)才會(huì)更加和諧和穩(wěn)定。甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒的故事》作者講雷鋒:(大介屏幕紹雷鋒事跡并播放影片,題目是雨夜送親人)甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢(評(píng)議后找小組代表回答。合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。乙:下面再看一個(gè)小品《如此“學(xué)”雷鋒》(簡(jiǎn)介:人物:四個(gè)。合:愿雷鋒精神永放光芒。同學(xué)們,三月,是什么日子呢?是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。他趕忙走上前,背起小孩,走了很遠(yuǎn)的路,才把她們送到家門(mén)口,還沒(méi)等大嫂說(shuō)聲謝謝,雷鋒就已經(jīng)消失在雨中了,等他回到部隊(duì),天已經(jīng)全黑了。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。談一
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