【正文】 教學(xué)目更多精品來源自 3 e d u 海量教案 第五章機(jī)械能 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：?jiǎn)卧袎K：按照考綱的要求，本章內(nèi)容可以分成四個(gè)單元，即：功和功率；動(dòng)能、勢(shì)能、動(dòng)能定理；機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用；功能關(guān)系動(dòng)量能量綜合。在高中階段，這種方法只適用于恒力做功?！纠?】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)L的細(xì)線懸掛而靜止在豎直位置。實(shí)際上，因?yàn)镕與mg的合力也是恒力，而繩的拉力始終不做功，所以其效果相當(dāng)于一個(gè)擺，我們可以把這樣的裝置叫做“歪擺”?！纠?】用力將重物豎直提起，先是從靜止開始勻加速上升，緊接著勻速上升。E=RVIV239。(RV+R1)R21+R+r22239。 237。方法三： 誤差=RgR1Rg=IgERg IgRgE的比值，由于IgRg為定值，只好增大E，此處與方法一、二 即：要減小誤差需減少的分析是統(tǒng)一的。由R串=(V1)Rg知 Vg示數(shù)偏大，即讀數(shù)偏大。例2.（2001年全國(guó)高考題）下圖中E為電源，其電動(dòng)勢(shì)為E，R1為滑線變阻器，R2為電阻箱，A為電流表，用此電路，經(jīng)以下步驟可近似測(cè)得A的內(nèi)阻RA；①閉合K1，斷開K2，調(diào)節(jié)R1，使電流表讀數(shù)等于其量程I0；②保持R1不變，閉合K2，調(diào)節(jié)R2，使電流表讀數(shù)等于I0，然后讀出R2的值，取RA187。30I0=V=6V，（3）由（2）所得及題中要求，可知RA163。39。（1）所提供的電流表中，應(yīng)選用___________（填寫字母代號(hào)）。下面就高中物理的學(xué)習(xí)方法，淺談一些自己的看法，以便對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。我不敢絕對(duì)說物理概念背不完整對(duì)你某一次考試或某一階段的學(xué)習(xí)造成多大的影響，但可以肯定地說，這對(duì)你對(duì)物理問題的理解，對(duì)你整個(gè)物理系統(tǒng)知識(shí)的形成都有內(nèi)在的不良影響，說不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因?yàn)槟愀拍畈粶?zhǔn)而失分。提高：有了前面知識(shí)的記憶和積累，再進(jìn)行認(rèn)真綜合，就能在解題能力上有所提高。高中階段的學(xué)習(xí)是為大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的，對(duì)同學(xué)們自學(xué)能力提出了更高的要求，以上所述的物理學(xué)習(xí)的基本過程記憶，積累，綜合，提高就是對(duì)自己自學(xué)能力的培養(yǎng)過程，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，對(duì)物理科有了興趣，掌握了物理這門實(shí)驗(yàn)學(xué)科與實(shí)際結(jié)合比較緊密的特點(diǎn)，經(jīng)過自己艱苦的努力，定會(huì)把高中物理學(xué)好。t：時(shí)間(s)。(2)發(fā)電機(jī)中，線圈在中性面位置磁通量最大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零，過中性面電流方向就改變。P：功率(W)。P入=P出，采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失：P損′=(P/U)2R。綜上所述，學(xué)習(xí)物理大致有六個(gè)層次，即首先聽懂，而后記住，練習(xí)會(huì)用，逐漸熟練，熟能生巧，有所創(chuàng)新，從基礎(chǔ)知識(shí)最初目標(biāo)，最終達(dá)到學(xué)習(xí)物理的最高境界。綜合：物理知識(shí)是分章分節(jié)的，物理考綱能要求之內(nèi)容也是一塊一塊的，它們既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別，所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進(jìn)行小綜合，等高三年級(jí)知識(shí)學(xué)完后再進(jìn)行系統(tǒng)大綜合。記憶：在高中物理的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念，規(guī)律和一些最基本的結(jié)論，即所謂我們常提起的最基礎(chǔ)的知識(shí)。第四篇：2011年高考物理第一輪總復(fù)習(xí)在高中理科各科目中，物理科是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科，學(xué)過高中物理的大部分同學(xué)，特別是物理成績(jī)中差等的同學(xué)，總有這樣的疑問：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時(shí)不會(huì)。（2）簡(jiǎn)要寫出測(cè)量步驟和需記錄數(shù)據(jù)，導(dǎo)出高值電阻Rx的計(jì)算式。計(jì)算出的R并偏大解題方略：待測(cè)表的讀數(shù)偏大，表明通過待測(cè)表的G的電流比標(biāo)準(zhǔn)表的G的電流強(qiáng)度大，使G的指針偏轉(zhuǎn)較大，反映了R并支路分去的電流太少，即R并太大，由并聯(lián)電路Ug=U并，有IgRg=(IIg)R并，所以R并=IgRgIIg，在Ig與I準(zhǔn)確時(shí)，R并的阻值偏大或偏小，直接反映了Rg的測(cè)量比真實(shí)值是偏大還是偏小，所以選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤。答案：（1）連線如下圖所示（2）由閉合電路歐姆定律對(duì)步驟①有E=I0R1+RA對(duì)步驟②有IR2E=0RR2RA+R22R1+ARA+R2解得RAR2I0=RARAEI0RA10180。10（2）將兩只電壓表串聯(lián)后測(cè)電壓，即如圖所示連接，因流過表頭的電流相同，故偏角而電壓表內(nèi)阻RVRV2有關(guān)系，RV1/RV2=1/5，故電壓表示數(shù)之比也為U1：U2=1：q1=q2，5。100%標(biāo)準(zhǔn)表示數(shù) 對(duì)改裝電表的影響：（三）半偏法1）中：R測(cè)Rg ①對(duì)的影響由R串=(V1)Rg知 Vg所串入電阻偏大，導(dǎo)致電路電流偏小，②對(duì)由R并=的影響示數(shù)偏小，即讀數(shù)偏小。經(jīng)復(fù)雜計(jì)算得： 方法一：Rg= R1(R2+r)(R2+r)R1R1R1=R測(cè) R11R2+r=即測(cè)量值偏小誤差根源：R2的電阻值 減小誤差方法：增大R2的阻值討論：R2阻值增大，導(dǎo)致電路電流減小，為使得電流為Ig，需增大電源的E。239。RV+R1+R21IE=(RV+R1)V239。239。支持力與位移方向垂直，所以，支持力不做功。選B ⑶若F為恒力，而且拉到該位置時(shí)小球的速度剛好為零，那么按定義直接求功和按動(dòng)能定理求功都是正確的。這種方法的依據(jù)是：做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，功是能的轉(zhuǎn)化的量度。計(jì)算功的方法有兩種：（1）按照定義求功。難點(diǎn)是動(dòng)量能量綜合應(yīng)用問題。⑴寫出電源的輸出功率p跟e、r、r的關(guān)系式：_____________。右邊為實(shí)驗(yàn)原理圖，下邊為所需器材實(shí)物圖。如果采用圖1所示的電路測(cè)定電流表a的內(nèi)電阻并且要想得到較高的精確度，那么從以上給出的器材中，可變電阻r1應(yīng)選用______，可變電阻r2應(yīng)選用______，電源e應(yīng)選用______。校對(duì)過程要求通過毫安表的電流能從0連續(xù)調(diào)到1ma。實(shí)驗(yàn)中要求多測(cè)幾組電流、電壓值。在左邊方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并試把右圖中所給的器材連接成測(cè)量r的合適的線路。⑵簡(jiǎn)述測(cè)試方法。【實(shí)驗(yàn)原理】傳感器是通過對(duì)某一物理量敏感的無件（如光敏電阻?！窘馕觥扛鶕?jù)“使用中發(fā)現(xiàn)這個(gè)歐姆表用來測(cè)量阻值在10kω20kω范圍內(nèi)的電阻時(shí)精確度令人滿意。5．測(cè)電阻時(shí)，待測(cè)電阻上不應(yīng)有外電路的電流通過。【重點(diǎn)難點(diǎn)解析】1．使用多用[電]表時(shí)，若不知被測(cè)量的大小，要先從最大量程擋開始測(cè)量，然后根據(jù)測(cè)量的情況，選擇合適的量程。屬于難題?？紤]到干電池的內(nèi)阻較小，電流表的內(nèi)阻不能忽略。實(shí)驗(yàn)中使用電動(dòng)勢(shì)為1．4伏左右半新電池效果較好。【例題解析】(2003年，上海)如圖甲所示，為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變，且對(duì)溫度很敏感)的iu關(guān)系曲線圖.(1)為了通過測(cè)量得到如圖所示的iu關(guān)系的完整曲線，在圖乙和圖丙兩個(gè)電路中應(yīng)選擇的是圖_____，簡(jiǎn)要說明理由____________.(電源電動(dòng)勢(shì)9 v，內(nèi)阻不計(jì)，滑動(dòng)變阻器的阻值為0～100ω)(2)在如圖丁所示電路中，電源電壓恒為9 v，電流表讀數(shù)為70 ma，定值電阻r1=250ω，由熱敏電阻的iu關(guān)系曲線可知，熱敏電阻兩端電壓為 _____v，：（1）圖乙中的滑動(dòng)變阻器為分壓接法，圖丙中的滑動(dòng)變阻器為限流接法，在分壓電路中，滑片移至最左端時(shí)熱敏電阻電壓為零，滑到最右端時(shí)電壓最大（電源內(nèi)阻很小，umax ＝e），顯然電壓的調(diào)節(jié)范圍是0～e，完全滿足題目要求。根據(jù)部分電路歐姆定律，可得，即在i－u坐標(biāo)系中，圖線的斜率等于電阻的倒數(shù)。由于本實(shí)驗(yàn)采用電流表外接法，所以r測(cè)【例題解析】 有一個(gè)電阻rx，其阻值大約是25 kω，可供選擇的器材是：電流表a1(0100μa, 2 kω)電流表a2(0500μa, 300ω)電壓表v1(010v, 100 kω）電壓表v2(050v, 500 kω）直流穩(wěn)壓電源 e（15v，1a）滑動(dòng)變阻器 r(1kω, 1w)電鍵k和若干根導(dǎo)線．試選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?，選取適當(dāng)?shù)碾娐罚箿y(cè)量盡可能準(zhǔn)確，并畫出電路圖，再將如圖示的實(shí)物連線。①直徑的測(cè)量，②長(zhǎng)度的測(cè)量，③測(cè)量電路中電流表及電壓表的內(nèi)阻對(duì)電阻測(cè)量的影響，通電電流大小，時(shí)間長(zhǎng)短，致使電阻絲發(fā)熱，電阻率隨之變化。【實(shí)驗(yàn)原理】金屬導(dǎo)體的電阻率隨溫度的升高而增大，從而使金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大，因此，對(duì)一只燈泡來說，不正常發(fā)光和正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻可相差幾倍或幾十倍，它的伏安特性曲線應(yīng)該是一條曲線。5．電鍵閉合前滑動(dòng)變阻器的滑片要移動(dòng)到圖中的a點(diǎn)。2．一般來說干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻是要變化的，隨著電池使用時(shí)間的增加，它的電動(dòng)勢(shì)減小，內(nèi)電阻增加。但這時(shí)圖線與橫軸的交點(diǎn)i不再是短路電流，電源內(nèi)電阻為： 【例題解析】（2006廣東）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，用以測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，使用的實(shí)驗(yàn)器材為：待測(cè)干電池組（電動(dòng)勢(shì)約3v）、電流表（，內(nèi)阻小于1）、電阻箱（0～）、滑動(dòng)變阻器（0～10）、單刀雙擲開關(guān)、單刀單擲開關(guān)各一個(gè)及導(dǎo)線若干。有的考生不能正確理解圖象的物理意義，從而無法得出正確的答案。將指針由于i的變化所偏轉(zhuǎn)的角度位置，刻成相應(yīng)的電阻值，就可以利用多用[電]表測(cè)電阻。4．測(cè)電壓和電流時(shí)，特別是在測(cè)大電流、高電壓時(shí)，不能在電路接通的情況下轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換旋鈕，以免在觸點(diǎn)之間產(chǎn)生電弧燒壞觸點(diǎn)，或造成短路損壞電表。（保留兩位有效數(shù)字）（3）畫出改裝成“r1”的歐姆表后的電路圖。實(shí)驗(yàn)五：傳感器的簡(jiǎn)單使用【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹苛私鈧鞲衅鞯脑砑捌浜?jiǎn)單應(yīng)用。⑴用筆畫線作為導(dǎo)線,把以上元器件都連接在測(cè)試電路中。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：⑴用______測(cè)量金屬導(dǎo)線的長(zhǎng)度，測(cè)3次，求出平均值l；⑵在金屬導(dǎo)線的3個(gè)不同位置上用______________測(cè)量直徑，求出平均值d；⑶用