高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱(存儲(chǔ)版)
【正文】 括（）。A、理論性B、實(shí)用性C、科學(xué)性D、思想性5關(guān)于幫助老人正常睡眠，下列（）不正確。A、呼吸困難B、發(fā)紺C、血壓穩(wěn)定D、昏迷 6對(duì)咳嗽無(wú)力的呼吸衰竭病人，使用拍背方法錯(cuò)誤的是（）。A、100mlB、150mlC、200mlD、250ml 70、護(hù)理消化道出血老人以下錯(cuò)誤的是（）。A、癥狀不典型，容易誤診、漏診B、多種疾病在一人身上同時(shí)存在，癥狀復(fù)雜 C、起病急，進(jìn)展快D、病史采集容易，可靠性強(qiáng)7下列哪類(lèi)維生素屬于脂溶性的()。8（）自理活動(dòng)能力測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括盥洗、修飾、穿衣、進(jìn)食。9（）腦血管意外恢復(fù)期老人功能訓(xùn)練應(yīng)盡早開(kāi)始。養(yǎng)老護(hù)理員高級(jí)理論知識(shí)試卷答案一、單項(xiàng)選擇(第1題～第80題，每題1分，共80分。可組織學(xué)員到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)培訓(xùn)(30人以上可以送教下鄉(xiāng))。因此養(yǎng)老護(hù)理成了新的熱門(mén)職業(yè)，養(yǎng)老護(hù)理員也成為最急需的專(zhuān)業(yè)人才之一，尤其是受過(guò)正規(guī)高等教育的護(hù)理員將成為最受歡迎人才。模塊6 安全相關(guān)知識(shí)（一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象初步了解作業(yè)安全、環(huán)境安全與人身安全，使學(xué)員能在工作環(huán)境中保證老人安全的同時(shí)，也保證自己的安全。（二）培訓(xùn)內(nèi)容理論知識(shí)老人的日常起居護(hù)理、老年人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理操作技能睡眠護(hù)理、模擬洗澡、膳食搭配（三）培訓(xùn)教學(xué)方式傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)小組仿真操作、模擬演練 模塊4 技術(shù)護(hù)理（一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象熟悉了解技術(shù)護(hù)理的理論知識(shí)，掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應(yīng)用、急救、常見(jiàn)病護(hù)理等技術(shù)護(hù)理的操作步驟，根據(jù)老人實(shí)際能規(guī)范書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄以及制定老人個(gè)案護(hù)理計(jì)劃（二）培訓(xùn)內(nèi)容理論知識(shí)老年人的特征和護(hù)理措施、障礙老人的家庭護(hù)理、疾病老人的家庭護(hù)理操作技能模擬障礙老人護(hù)理、穿、脫隔離衣、無(wú)菌包使用法、酒精擦?。ㄈ┡嘤?xùn)教學(xué)方式傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)小組仿真操作、模擬演練 模塊5 法律相關(guān)知識(shí)（一）培訓(xùn)基本要求通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象能夠了解國(guó)家制定的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、與《老年人權(quán)益保障法》，同時(shí)能清楚公民的基本權(quán)利與義務(wù)，另學(xué)員具備一定的法律知識(shí)。通過(guò)考試合格的學(xué)員，頒發(fā)國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員資格證。四、培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)道德素質(zhì)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，老年人生理、心理特點(diǎn)，護(hù)理特點(diǎn)、常見(jiàn)疾病、營(yíng)養(yǎng)需求、生活照料方法等。9（）在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)每月召開(kāi)一次膳食管理委員會(huì)，征求智力正常的老人用其他老人的家屬的意見(jiàn)，滿意率要達(dá)到70% 以上。9（）腦血管意外恢復(fù)期老人在練習(xí)站立位時(shí)，身體應(yīng)向前傾斜才能達(dá)到直立位。8（）組織活動(dòng)以工作人員方便做事為重，老人的要求可退之居第二。A、低鹽飲食B、感染C、暴飲暴食D、輸液過(guò)多過(guò)快 7易引起老人上消化道出血的疾病是()。A、呼吸困難B、端坐呼吸C、咳粉紅泡沫痰D、下肢水腫 6心力衰竭老人每日限鹽量在（）之間。A、將容易的操作內(nèi)容歸類(lèi)示范指導(dǎo)B、先人后物C、理論培訓(xùn)的同時(shí)示范一些有關(guān)的操作D、讓學(xué)員用模型人進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作 60、下列選項(xiàng)中，（）不是實(shí)踐操作指導(dǎo)培訓(xùn)的注意事項(xiàng)。A、照本宣科B、搞好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量C、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高培訓(xùn)效果D、必要的考核，促進(jìn)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)的質(zhì)量5關(guān)于理論培訓(xùn)的注意事項(xiàng)，下列哪項(xiàng)不對(duì)（）。A、遠(yuǎn)離青年人可以防止產(chǎn)生衰老感B、堅(jiān)持適量的、不間斷的體力與腦力活動(dòng)可使身體保持健康C、久病可引起兒孫對(duì)老人的厭煩和冷淡，不會(huì)影響老人的健康D、老人經(jīng)常感到悲觀、寂寞不去理它4克服和防止老年人孤獨(dú)感的措施不包括（）。A、長(zhǎng)期的不良情緒會(huì)引發(fā)某些疾病B、腦溢血與過(guò)分抑郁沒(méi)有聯(lián)系C、消極情緒能致癌D、消極情緒使老年人覺(jué)得生活寡然無(wú)味3下列描述（）不是取得老人信任的方法。A、規(guī)則B、秩序C、時(shí)間D、標(biāo)準(zhǔn)2社會(huì)福利機(jī)構(gòu)中不具備上崗資格的護(hù)理人員，特教人員應(yīng)當(dāng)接受（），經(jīng)考核合格后持證上崗。A、肥肉B、花生C、燕麥D、牛奶2瞻養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老人經(jīng)濟(jì)上的供養(yǎng)，生活上的照料和精神上慰藉的義務(wù)，照料老人的特殊需要，是（）保障。A、能較好地耐受外來(lái)事物的刺激B、對(duì)意外事故能保持理智C、手足無(wú)措地對(duì)待出現(xiàn)的困難D、能較快的醫(yī)治心理創(chuàng)傷1（）是始終貫穿在護(hù)理員的服務(wù)與照顧中的一條主線。A、集體利益B、國(guó)家利益C、社會(huì)利益D、全人類(lèi)的利益下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。能了解老人常見(jiàn)的情緒變化和原因；能應(yīng)用溝通技巧與老人交談；能了解臨終老人的心理與社會(huì)需要。能協(xié)助老人攝入治療包含；能協(xié)助醫(yī)務(wù)人員完成管喂食。（2）勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)。（2）服務(wù)第一，愛(ài)崗敬業(yè)。質(zhì)量管理：學(xué)習(xí)目標(biāo)：。護(hù)理計(jì)劃：學(xué)習(xí)目標(biāo)：。閑暇活動(dòng)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：，達(dá)到康復(fù)的目的。第一篇：高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱掌握中級(jí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)學(xué)會(huì)以下內(nèi)容： 目錄： 急救：學(xué)習(xí)目標(biāo)：。、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。組織管理：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 。（3）遵章守法，自律奉獻(xiàn)。（3）其他相關(guān)法律、法規(guī)。 能配合醫(yī)護(hù)人員
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