【正文】 都不太可能作為考試重點(diǎn)，但是有一些比較重要的點(diǎn)大家可以注意下。賽佛林（著）郭鎮(zhèn)之、孟穎（譯）華夏出版社/中國傳媒大學(xué)出版社這本書翻譯的的確很爛，但是我們主要是用來考試，不用太吹毛求疵，把知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充起來是當(dāng)務(wù)之急。如果時(shí)間不足，可以不看?！秵蜗蚨?超真實(shí) 內(nèi)爆》 作/譯者：石義彬著 出版社：武漢大學(xué)出版社這本書其實(shí)相對(duì)于潘知常那本也沒好到哪去，好多東西寫的不對(duì)，但是對(duì)批判學(xué)派有很詳細(xì)而全面的論述。如果沒有就不用看了。在老師眼里你就是什么都不懂的大白菜，別瞎扯，很容易被看破。《傳播學(xué)概論》周慶山 著和其他的概論書重合太多了，也沒什么代表性。沒太感覺會(huì)在里面出題。1《作者圖像：新聞專業(yè)主義的建構(gòu)與消解》黃旦著，復(fù)旦大學(xué)出版社近幾年考了公民記者什么的，難保不會(huì)出對(duì)比公民記者與新聞專業(yè)主義的題，或者探討專業(yè)主義的演進(jìn)歷程。這本期刊上有一個(gè)是以研究方法為標(biāo)志來介紹的。有人說要多看一些社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)什么的書，我覺得在有限的時(shí)間里這些完全都是瞎扯。這樣怎么能勝任北大的考試？所以要求同學(xué)們要理解知識(shí)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論框架體系。這個(gè)題的來源就是劉德寰老師和喻國明老師在一個(gè)論壇上的辯論而來的（被整理成一篇論文了），后來專碩也考了這個(gè)。五、讀書原則不要貪多你要知道考試就是考試，你沒有太多時(shí)間準(zhǔn)備的，涉獵太多沒什么好處。今年專業(yè)一論述題的第一題“大眾傳播學(xué)不同的發(fā)展階段與代表理論”就可以在期刊上找到答案。1《符號(hào)透視——傳播內(nèi)容的本體詮釋》李彬著，復(fù)旦大學(xué)出版社這本書找不到可以找許靜老師那本《傳播研究導(dǎo)論：過程與符號(hào)》。《現(xiàn)代市場(chǎng)研究》劉德寰 著雖然這本書是劉老師寫的，也是碩士生的教材。現(xiàn)在出版社不出了，想看可以找找電子版。劉德寰老師問我主要內(nèi)容有什么，我都答上來了，再問我后來還有什么專家繼續(xù)研究這個(gè)領(lǐng)域有什么著作，我就老老實(shí)實(shí)的說沒能關(guān)注到。全球化和本土化算是楊老師研究的最重要的領(lǐng)域，但是我感覺不太會(huì)考，因?yàn)橐话銓W(xué)生能做到理解就不錯(cuò)了，應(yīng)用很難。《麥奎爾大眾傳播理論》麥奎爾（著）崔保國、李琨（譯）清華大學(xué)出版社雖然這本放在核心里，但主要是因?yàn)辂溈鼱柕拿麣?。建議好好讀一下。如果沒有特意說明，希望大家多看幾遍。《網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實(shí)踐》 謝新洲《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》 彭蘭謝新洲老師的這本書其實(shí)已經(jīng)很老了，相對(duì)來說我比較推薦彭蘭老師的書。今年專業(yè)二名解第一題考的扎根理論，袁方書上就沒有，我是從這兩位老師書上看的，楊伯溆老師曾經(jīng)還專門寫過扎根理論的論文。但是不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，最近幾年北大經(jīng)?？總鞑W(xué)方法論，比如14年“何為定量研究？定量研究研究哪些類基本問題？”，越來越涉及宏觀。14年考研就凸顯了這本書的重要性。有很多人認(rèn)為這本書純粹是素養(yǎng)類的，但是我感覺這本書還是有很多考點(diǎn)的，比如今年專業(yè)二考的第四個(gè)名解“現(xiàn)代性”就在這上面有。話不多說，我只能說我把這本書看了不下十五遍。還有好多例子，就不一一舉了，大家務(wù)必重視這本書。例如11年考到的名解“霸權(quán)”、12年的簡(jiǎn)答“媒介效果研究是什么？其各個(gè)時(shí)期范式發(fā)展如何？”14年專業(yè)一的論述題，“新媒體環(huán)境數(shù)字鴻溝沒有超越有限效果的范疇......談?wù)勀銓?duì)數(shù)字鴻溝的理解”，都可以在這里面找到依據(jù)。這一點(diǎn)請(qǐng)諸位切記。期刊是非常重要的，今年我就通過我對(duì)出題思路的把握、對(duì)學(xué)界熱點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)的把握，以及我對(duì)老師關(guān)注的東西的了解，準(zhǔn)備上了大約65分的題。在書目帖子中，我會(huì)把書分成考試書、素養(yǎng)書（素養(yǎng)書分為核心和延伸）、可選看的書、期刊、大家需要關(guān)注的點(diǎn)。好多學(xué)弟學(xué)妹也說希望自己明年能像我一樣，我感覺到這些學(xué)弟學(xué)妹都太可愛了?！窕ネ虏劭佳兄袥]有什么能比研友們一起吐槽學(xué)習(xí)更有趣的了。都教授曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)真實(shí)的考研故事：有個(gè)男生報(bào)考了北京大學(xué)，他不敢告訴任何人，因?yàn)樗ε伦约旱膲?mèng)想太大會(huì)實(shí)現(xiàn)不了。時(shí)光可以改變一切，改變不了的卻永遠(yuǎn)是那些遺失的美好。很多經(jīng)典的理論在當(dāng)時(shí)可謂紅極一時(shí)，然而隨著歲月的長河，多少經(jīng)典被推下神壇。這也就造就了今日選擇的艱難。最后要委婉的問一下老師的辦公室位置，為了到了學(xué)校后可以和報(bào)考導(dǎo)師見一面。尤其是比較火的專業(yè)，老師不可能會(huì)給你一個(gè)確定的答案，比如“考到350就沒問題了”之類的話。網(wǎng)上報(bào)名開始之前（9月中旬）。不論是那種理由，總之你選擇了，決定了，在路上了。有些學(xué)校的錄取規(guī)則就比較排斥跨考的同學(xué)，尤其是文跨理這種跨度較大的專業(yè)。在擇校的時(shí)候，大家要先充分了解一下這個(gè)學(xué)校的招生要求。而是從一年的備考和兩年的陪考過程中，對(duì)考研的感悟不斷加深。我也不希望看到大家為了考試每天起早貪黑的坐在自習(xí)室里，身體越來越差，而復(fù)習(xí)卻始終沒什么起色。經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)就是這樣的，書上大段解釋的文字你是無法背誦下來的，太多了。第三，關(guān)于專業(yè)課的筆記。對(duì)于數(shù)學(xué)以及專業(yè)課的一些知識(shí)點(diǎn)，有些會(huì)很零碎，這時(shí)，你可以準(zhǔn)備一個(gè)本子，把你所沒有掌握好的知識(shí)點(diǎn)都寫在上面，例如你可以寫遇到一個(gè)什么樣類型的題，一般都是用哪種思路來解，遇到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，首先要想到的是什么，等等。參考書目《無機(jī)化學(xué)》 《分析化學(xué)》 《物理化學(xué)》《高等有機(jī)化學(xué)》，上冊(cè)全看，下冊(cè)從23章以后不考新祥旭考研習(xí)題集5.《物理化學(xué)應(yīng)試指南》北醫(yī)出版社 劉艷版6.《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)習(xí)題解析》裴偉偉編，高等教育出版社、7.《有機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》高等教育出版社 裴偉偉 馮駿材編、8.《有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)指南與習(xí)題精選》藥大 盧金榮新祥旭考研第二篇：2018北京大學(xué)中共黨史專業(yè)考研指導(dǎo)—新祥旭考研2018北京大學(xué)中共黨史專業(yè)考研指導(dǎo)—新祥旭考研首先，我想說的是，作為一個(gè)大學(xué)生，尤其是你即將成為一名研究生，總結(jié)的能力是必不可少的，這是在學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要的技能。分析化學(xué)：25分。對(duì)于北醫(yī)藥學(xué)院的考研來說，最重要的就是初試，從它的錄取比例就可以看出來，復(fù)試（72人錄取50人），如果表現(xiàn)不是太差，一般復(fù)試都能過，被刷的基本上都是初試成績(jī)擦邊而且面試表現(xiàn)太差的那種，所以對(duì)于北醫(yī)藥學(xué)院考研的孩子來說，初試成績(jī)?cè)礁咴胶茫绻憧嫉谝幻?，你被刷的幾率基本上就是零。關(guān)于970有機(jī)化學(xué)的題目，總分150分，有機(jī)不算難。也可以看一下參考書每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)歸納，注意總結(jié)！復(fù)習(xí)階段規(guī)劃第一階段：重點(diǎn)是有機(jī)，《高等有機(jī)化學(xué)》難度很大，第一階段，主要是先通過講解，幫助學(xué)生理解其原理和相關(guān)化學(xué)反應(yīng)式，形成一個(gè)系統(tǒng)的、整體的框架，并輔以適當(dāng)?shù)牧?xí)題，檢驗(yàn)掌握程度?，F(xiàn)在你要做的就是踏踏實(shí)實(shí)的靜下心來，看書、總結(jié)、練習(xí)、再總結(jié)。我在做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書的時(shí)候，沒有太多的時(shí)間在筆記本上抄一些東西，所以我喜歡在書上寫寫畫畫。有人說經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候要背大段的文字，我認(rèn)為如果考試中不出現(xiàn)名詞解釋的話，沒有必要去背大段的文字。無論是哪一門的復(fù)習(xí)，都不能只看，不能說我看了多少多少，沒用的。不懂得就去問，一定要弄懂它，尤其是一些基礎(chǔ)的知識(shí)。各位看官請(qǐng)上座，且聽我來一一說明。所以權(quán)