20xx暑假培訓(xùn)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的彩排，要的只是很簡(jiǎn)單的感情流露，情感對(duì)白。有友情，有心情；有感悟，有感動(dòng)。也許沒有外面的繁華，但有自己的一片寧?kù)o，沒有外面的框框架架，但有自己的自由暢想。南昌大學(xué)鄭芳青第三篇：暑假培訓(xùn)總結(jié)暑假培訓(xùn)工作總結(jié)今年我有幸參加了教體局組織的教師全員培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間我積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，對(duì)自己今后的教學(xué)工作有很大的促進(jìn)。在老師的幫助下，我的業(yè)務(wù)水平得到了不同程度的提高。下面是我通過(guò)這次培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：首先，我被各位專家的個(gè)人魅力折服，他們都擁有敏銳的思想、獨(dú)立的人格。從他們身上我感受到了榜樣的力量，既給我啟迪，又給我鼓勵(lì)。搞得學(xué)生不想學(xué)，老師教的累。這次培訓(xùn)中吳積軍校長(zhǎng)總結(jié)了校本研修的概念，提出“校本研修是在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以教師任職學(xué)校為基地，全面提高教師專業(yè)水平為目標(biāo)的一種教師學(xué)習(xí)方式。無(wú)論是牛文明教授推薦的《目送》、心理學(xué)教授吳海峰教授推薦的《55個(gè)細(xì)節(jié)教孩子們成長(zhǎng)》，還是雷鈴校長(zhǎng)推薦的《愛的教育》《給老師的100條建議》，在他們身上我看到讀書的力量?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)方法的介紹和指導(dǎo)，還開展了系列專題講座。靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)自哪里？來(lái)自不斷更新的教育理念，來(lái)自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)，來(lái)自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。相信教育事業(yè)的明天會(huì)更輝煌！。隨著新課程改革的推進(jìn)，教材，試卷對(duì)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的要求和考察的比重均有所上升，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，教師除了要提高自身的口語(yǔ)水平和專業(yè)素質(zhì)外，更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色。本次培訓(xùn)活動(dòng)由濰坊市教育廳主辦，市教育學(xué)院承辦，并選派了三位英語(yǔ)教師授課，實(shí)行小班教學(xué)。有了這些教授、專家的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我們一定會(huì)走的從容，走的穩(wěn)健。無(wú)論是幽默的牛文明教授、吳海鋒教授，還是優(yōu)雅的陶秀嬋、雷玲校長(zhǎng)，在他們的講座中無(wú)不提到讀書。第三、通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)校本研修有了新的理解。就我目前的教學(xué)而言，最重要的就是學(xué)生的分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)生的考試成績(jī)，就是老師全部，所以老師每天的工作就是圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。每一天都能感受到思想火花的沖擊。收獲二：提高了自己的業(yè)務(wù)水平。在實(shí)踐中得到鍛煉，在鍛煉中習(xí)得知識(shí)。在中心，每個(gè)人都是真切的，他們身上沒了浮躁和喧囂，留下的是穩(wěn)重和踏實(shí)。然而在這，我開始慢慢去想，想一些以前從來(lái)不涉及的東西，也許想不通很困惑，但至少教會(huì)了我要去想問題，很多事情都是需要想才會(huì)有辯證的看法，有博弈的開始。也許是我教的不好，大家都不怎么會(huì)跳，后來(lái)跟著音樂也忘了節(jié)拍，自己也跟不上節(jié)拍，亂跳，后來(lái)臺(tái)上差不多就我一個(gè)人在跳，有點(diǎn)失敗了。我慢慢地試著去擠破圍住我的厚厚的繭，想著破繭而出的快樂，我盡量去改變。每天的小游戲，大家的熱情也很高，在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，尋找片刻的歡愉，更好的提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。我們不需要拔掉那根刺，但我們需要抹掉它的銳利。很多論壇都可能是無(wú)果而終的，大家達(dá)不到共識(shí)，但可以從別人那學(xué)到一種和自己不一樣的思考問題的思維方式。雖然不是很正規(guī)，但足以告誡我們鄉(xiāng)建中心有嚴(yán)明的紀(jì)律和堅(jiān)定的信念。初到一個(gè)陌生的環(huán)境，剛開始確實(shí)有些許的迷茫和無(wú)措，因?yàn)闆]有接觸過(guò)多少關(guān)于三農(nóng)方面的事和書，思想上也是毫無(wú)準(zhǔn)備，但是倔強(qiáng)的心促使我不可以放棄，我相信我可以。有些學(xué)習(xí)過(guò)程是需要學(xué)生不斷折騰的，不能省略的，有些約束和規(guī)范，卻是毫無(wú)意義的，我們可以忽略的。第一篇：2016暑假培訓(xùn)總結(jié)暑假培訓(xùn)心得體會(huì)7月18日至22日，我縣全體小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了為期5天的培訓(xùn)。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識(shí)，用一些直接簡(jiǎn)單的方法，卻忘
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