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xx小學(xué)教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)合集5篇(存儲版)

2025-10-14 15:54上一頁面

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【正文】 一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。師愛,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,師愛就成了一種巨大的教育力量。理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對他人和社會的責(zé)任感,那么健全的人格形成了。特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,學(xué)生知識面明顯有了拓展。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。教書育人,為人師表。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用備課深入細致。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。所以,一年來,作為一名小學(xué)教師的我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:用發(fā)展的觀點看學(xué)生。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié):一、思想政治方面在今年的工作中,思想上我嚴(yán)于律己,熱愛自已的教育工作,盡職盡責(zé)做好各項工作。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。女子乙組獲團體第x名。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學(xué)習(xí)。積極參加各種會議,認真聽課。本人將會更加努力,爭取做得更好?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、政治思想方面本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。簡單些的總是找學(xué)困生回答。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。這幾年來,我不僅擔(dān)負學(xué)校六年級的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、?!皫煹聵?biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。我毫無怨言、持之以恒。對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求?;仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:一、政治思想方面我熱愛祖國熱愛學(xué)校,思想上積極要求進步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人??偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的風(fēng)格。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。朋友,以下是由小編為大家精心整理的“小學(xué)教師考核個人總結(jié)范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。遵紀(jì)守法,團結(jié)協(xié)作。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,只會隨心所欲地玩鬧。有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化使我深刻認識到教師要熱愛每個學(xué)生,尤其是對后進生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。了解了學(xué)生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。認真講課,力求抓住重點,突破難點。二、教學(xué)方面?zhèn)湔n作為一個新教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)??傊?,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。小學(xué)教師考核個人總結(jié)【二】一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年快過去了。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績。課堂上的情況。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。被評為市級支教先進個人。一方面,我不斷地充實自己,積極參加教育處計算機上機考核,以及認真拜讀了《你屬于哪種人》并寫出心得體會;另一方面,我還參加了區(qū)課件比賽初評及青年教師全程賽教,并積極承擔(dān)了區(qū)新課標(biāo)評優(yōu)賽教的任務(wù),以壓力鞭策自己,以提高對課后反思有效性的研究。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。不足有以下幾點:對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。小學(xué)教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重。在課題研究工作中我所做的工作有:提高課前準(zhǔn)備工作有效性。在主題班會上,進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。規(guī)范作業(yè)。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。二、關(guān)愛學(xué)生方面本人能夠堅持對學(xué)生無私奉獻。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。”小學(xué)教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。首先,必須尊重學(xué)生。語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。這樣課堂才能實效高效。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。課題研究工作。對課堂操作的有效性的研究。比較理性的文章,
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