少年向上_真善美伴我行演講比賽方案1(存儲版)
【正文】 二、活動參與對象：二至六年級全體學生三、活動工作小組： 組 長：李回生（校 長）副組長：顏昌仕（副校長）成 員：彭同發(fā)、劉愛國及所有班主任、語文老師四、活動時間及內容：第一階段：宣傳發(fā)動（）各班班主任和語文教師。班主任或各班語文教師指導學生通過閱讀《少年向上，真善美伴我行》主題教育讀本，參與實踐活動，可以與學雷鋒活動結合起來，寫出親身體會或典型事例，文體不限。五、活動要求：各班要把這項活動作為開展學校德育工作的重要平臺和抓手，抓緊抓實。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構成了最博大的愛。“感動中國人物”總讓我們感懷不已，“孝心少年”總讓我們揪心動容，“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。我的演講完畢，謝謝大家！。為什么把“最美”的榮譽稱號送給他們？因為他們身上散發(fā)著真善美的光芒，在危急時刻，他們用真善美詮釋著人間大愛。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。對于演講比賽中有突出表現(xiàn)選手將會推薦參加上級相關演講比賽。時間初定2015年上期，三——六年級每班推薦一名選手參賽，將參賽學生的電子演講稿發(fā)送到教務處。八、活動評獎：全校評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)證書、獎品并分別給班級考評加10分、6分、3分；九、評比委員會：組長：袁楊美校長 組員：各班班主任 活動準備與分工前期準備：宋聚梅（活動方案制定、評分表打印、抽簽等）劉光源（布標布置）主持人：姚敦義 鄧續(xù)美，指導老師：鄒榮琴安全總負責：文光琴場地分配及獎狀打印：少先隊現(xiàn)場協(xié)調及獎狀打?。亨u榮琴參賽班級候場管理（候場區(qū)）：宋聚梅音響設備控制：鄒榮琴班級管理：各班班主任圖片收集：宋聚梅 劉光源簡報：宋聚梅十、比賽流程：（1）布置會場（2）比賽選手抽號（3）宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準（4）演講開始（5）評委點評（6）公布比賽結果，頒獎，留影（7）活動總結（8）比賽結束備注：未盡事宜，另行通知。（3）事、情、理交融，邏輯嚴謹，條理清晰。初賽階段，各班在自愿報名的基礎上參加初賽的評選，由語文老師擔任評委。九、評分辦法計算平均分數(shù)，取小數(shù)點后三位數(shù)。、四、五、六年級班主任將各班參加演講比賽的選手名單和演講稿收集齊，在5月10日前統(tǒng)一交到校德教處。各班班主任應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閱潤色，并從演講技巧表演形式上進行指導。獎勵辦法：決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。八、評分細則按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態(tài)、時間掌握、整體效果六個部分對演講選手進行評分。在初賽的基礎上，每個班級選拔出2人為優(yōu)勝者，進入決賽。第一篇：《少年向上_真善美伴我
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