【實(shí)用】美妙的聲音作文[5篇范文](存儲(chǔ)版)
【正文】 歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。這聲音也許你聽(tīng)到了，也不會(huì)用心去感受它，這就是所謂的“左耳進(jìn)右耳出”。雨落到了池塘里，打到了房檐上，彈奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，雨還澆高了莊家，澆艷了鮮花，澆綠了森林，他說(shuō)，是大自然制造了我們，所以我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，雨這種知恩就報(bào)的品格值得我們學(xué)習(xí)。但，一旦踏入森林，我馬上感覺(jué)到那與草原完全不同的氣勢(shì)?！边@句或我至今未忘。好了，好了，開(kāi)飯了。丁鈴鈴的上課鈴聲，這讓我聯(lián)想到上課了，我可不要遲到。好聽(tīng)好聽(tīng)真好聽(tīng)！我還唱起了歌，我覺(jué)得我好幸福哦！我喜歡這美妙的聲音，一種溫暖的家的聲音！美妙的聲音作文 篇5我喜歡校園里的聲音。然后媽媽把綠油油的小白菜放進(jìn)了鍋里?；蛟S跟我的一部電影里一樣，說(shuō)：“議員們通常會(huì)忽略環(huán)保法案，而去支持企業(yè)。到了晚上，當(dāng)我躺在草原上細(xì)數(shù)繁星時(shí)，大自然也正在用它的方式跟我對(duì)話。每天早自習(xí)，學(xué)生們都會(huì)發(fā)出洪亮的讀書(shū)聲，他們讀得很整齊，很認(rèn)真，他們說(shuō)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó)作出一分貢獻(xiàn)，是??！我們美麗的祖國(guó)就是優(yōu)秀的學(xué)生長(zhǎng)大后建設(shè)的。你聽(tīng)到過(guò)自己咬幾篇脆脆的餅干的響聲嗎？“咔嚓咔嚓”你可能覺(jué)得，這聲音太平常了，就沒(méi)有用心去感受它，但是你如果用心去體會(huì)的話，也會(huì)體會(huì)到那美妙的聲音。從此，這個(gè)人和那個(gè)大叔經(jīng)常來(lái)這里聽(tīng)黃雀唱歌，聽(tīng)老鷹在空中的大叫聲。他起來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一種美妙的聲音，他聽(tīng)見(jiàn)了黃雀的叫聲，還有聽(tīng)到小羊“咩咩”叫，還聽(tīng)到小鳥(niǎo)“啾啾”叫的聲音。我喜歡鳳的聲音，因?yàn)轼P會(huì)把我們洗過(guò)的衣服吹干，會(huì)把我們洗過(guò)的頭發(fā)吹干?！蔽铱匆?jiàn)一朵很美麗的菊花，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“菊花，寒風(fēng)是什么聲音呢？”菊花說(shuō)：“寒風(fēng)是一種很美麗的聲音。樹(shù)，也是一位音樂(lè)家，她最喜歡在風(fēng)中彈鋼琴，每當(dāng)微風(fēng)吹起，她就會(huì)擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)，給植物們獻(xiàn)上一曲，每一朵花，每一棵樹(shù)，都會(huì)閉上眼睛，沉醉在這美麗的音樂(lè)之中。每一個(gè)音符、每一種聲音、每一首歌都蘊(yùn)藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。演奏完畢后，植物都會(huì)為樹(shù)鼓掌喝彩，并拜她為師，向她學(xué)藝。大自然有許多其妙的聲音。田野里，金黃的稻谷、高粱熟了，風(fēng)一吹來(lái)，田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥(niǎo)的歌聲傳遍了整棵樹(shù)。我們可以聽(tīng)到嘩嘩的雨聲。還有一句歌詞是“那時(shí)我的兒子已是真正的男子漢，有個(gè)可愛(ài)的姑娘和他成了家，但愿他們不要活得如此艱難。放學(xué)后，回到家里剛進(jìn)屋，就有人敲門(mén)，“咚咚咚”我透過(guò)門(mén)鏡一看，我歡呼著，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我才放心地把門(mén)打開(kāi)?！稗Z隆隆”雷公公，鏗鏘有力地敲起了大鼓，天空開(kāi)始“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。他就是蟋蟀！蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”聲像優(yōu)美的音韻，十分悅耳！我被這美妙的聲音吸引了，情不自禁地跳了起來(lái)，蟋蟀震動(dòng)著透明的翅膀飛去了，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……美妙的聲音還在耳中回蕩。世界上最美妙的聲音是夏天，調(diào)皮的蟬在樹(shù)枝上發(fā)出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽(tīng)了還想聽(tīng)。青蛙跳了出來(lái)，“呱，呱，呱，”地叫著當(dāng)伴唱；小甲蟲(chóng)生拍動(dòng)翅膀伴奏著美妙的音樂(lè)；河水嘩嘩的流水聲正鼓著掌；葉子隨風(fēng)舞動(dòng)正跳著舞；大家開(kāi)啟了音樂(lè)會(huì)。體委大聲地整隊(duì)：“稍息，立正，半臂間隔向前看齊！”大家排隊(duì)向大門(mén)走去，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，噠噠的腳步聲，同學(xué)們竊竊的低語(yǔ)聲。同學(xué)們忙碌著收拾書(shū)包，穿好外套，擺放桌椅，關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)門(mén)，鬧鬧哄哄地走出教室?！睅字恍▲B(niǎo)叢書(shū)屋里跳出來(lái)，一直叫著，好像男女高音配合。放學(xué)的時(shí)候，雨終于停了，天空出現(xiàn)了一道 七色的彩虹，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的唱著，河水“嘩啦啦”地流淌，青蛙在荷葉上“呱呱呱”地叫著，一切都是那么的美好！啊，聲音是一個(gè)多么美妙的東西??！美妙的聲音作文 篇4世界上最美妙的聲音是什么呢？世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽(tīng)了就心情舒暢。我順著美妙的聲音輕輕來(lái)到窗戶前，我看見(jiàn)一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，他那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的觸角長(zhǎng)在頭頂上，兩個(gè)小巧玲瓏的眼睛十分可愛(ài)，兩條又粗又大的黑腿長(zhǎng)在后面，還有許許多多小腿呢！一對(duì)透明的小翅膀長(zhǎng)在背上。操場(chǎng)上狂風(fēng)大作，“呼啦啦”樹(shù)木，跳起了“瘋狂舞蹈”。我要去上學(xué)了，到了學(xué)校同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室，“咚咚咚，咚咚咚”是腳步聲伴我們走進(jìn)了教室，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，過(guò)了一會(huì)兒，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”下課
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