【正文】 并滿(mǎn)足如下條件： ①滿(mǎn)足用戶(hù)完整性和安全性要求； ②動(dòng)態(tài)關(guān)系模式必須具有第三范式形式，靜態(tài)關(guān)系至少具有第一范式形式； ③能夠在邏輯上高效率地支持用戶(hù)的數(shù)據(jù)庫(kù)要求； ④在邏輯上具有高存儲(chǔ)空間利用率。 表 24 xsoption表 的詳細(xì)定義 字 段 類(lèi) 型 精 度 是否為空 說(shuō) 明 id 自動(dòng)編號(hào) Long Int 記錄編號(hào) cat_id 數(shù)字 Long Int √ 教師編號(hào) content 字符 255 √ 評(píng)議內(nèi)容 O_time 時(shí)間 /日期 4 √ 評(píng)議時(shí)間 py_kc 字 255 √ 評(píng)議課程 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 22 頁(yè)共 58 頁(yè) 符 class 字符 255 √ 評(píng)議班級(jí) 注：學(xué)生評(píng)議建議記錄表 表 25 xspyjl 表的詳細(xì)定義 字 段 類(lèi) 型 精 度 是否為空 說(shuō) 明 id 自動(dòng)編號(hào) Long Int 記 錄編號(hào) teacher_id 數(shù)字 Long Int √ 教師代號(hào) Xs_id 數(shù)字 Int √ 學(xué)生 ID P_time 日期 /時(shí)間 4 √ 記錄的時(shí)間 注： teacher_id 和教師基本信息表中教師編號(hào)相聯(lián)。 實(shí)現(xiàn)以上功能的核心代碼如下 ： %sub save() if CommentedID then if instr(CommentedID,|)0 then arrCommentedID=split(CommentedID,|) for i=0 to ubound(arrCommentedID) if Clng(arrCommentedID(i))=kc_id then Commented=True exit for end if next else if Clng(CommentedID)=kc_id then Commented=True end if end if end if if Commented=True then FoundErr=True errmsg=errmsg amp。 圖 44 教師登錄界面 圖 45 教師登錄后界面 在圖 45 界面中，系統(tǒng)提供了“管理首頁(yè)”、“修改密碼”、“聯(lián)系管理員”、“查看個(gè)人評(píng)議得分”、“查看評(píng)語(yǔ)及建議”、“查看其他教師的測(cè)評(píng)”、“督導(dǎo)意見(jiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 34 頁(yè)共 58 頁(yè) 及建議”等功能模塊。還可以單擊“學(xué)生評(píng)議記錄管理”查看學(xué)生評(píng)議記錄，根據(jù)記錄給學(xué)生加量化分。amp。=39。 從分類(lèi)導(dǎo)航中可 以選擇督導(dǎo)管理、督導(dǎo)添加，從列出的督導(dǎo)管理中，可以進(jìn)入督導(dǎo)信息管理頁(yè)面，見(jiàn)圖 418，然后可以對(duì)督導(dǎo)本人的基本信息修改，還可以添加新督導(dǎo)，見(jiàn)圖 419。=39。}/script end if 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 50 頁(yè)共 58 頁(yè) end sub% 使用說(shuō)明 ： 1. 附加系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù) jfpyweb,在 database 文件內(nèi) 2. 修改 的數(shù)據(jù)庫(kù)配置 3．首頁(yè)文件名： 學(xué)生評(píng)議登錄測(cè)試 帳號(hào)： 202107023135 密碼： 202107023135 督導(dǎo)評(píng)議登錄默認(rèn) 密碼： dudaoncist 教師查看結(jié)果登錄默認(rèn) 密碼： ncist 后臺(tái) 管理員： ncist 密碼： ncist 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 51 頁(yè)共 58 頁(yè) 結(jié) 束 語(yǔ) 為了完成基于校園網(wǎng)的學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)議系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研制，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了 ASP 與 SQL Server 2021 的有關(guān)知識(shí)，對(duì) SQL Server 2021 的新功能、新特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新的階段。 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 52 頁(yè)共 58 頁(yè) 附錄 A 參 考 文 獻(xiàn) [1] 顧鐵成，孟純城 . FLASH MX 技術(shù)內(nèi)幕 .北京：電子工業(yè)出版社， 2021. [2] 汪曉平，吳勇強(qiáng)，張宏林 . ASP 網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)技術(shù) .北京：人民 郵電出版社， 2021. [3] 精英科技 . ASP 核心技術(shù) .北京：中國(guó)電力出版社， 2021. [4] 鄭阿奇，劉啟芬，顧韻華 .SQL Ｓ ：電子工業(yè)出版社， 2021. [5] 屈鵬飛 . JavaScript 網(wǎng)頁(yè)編程案例教程 .北京：清華大學(xué)出版社， 2021. [6] BUSER， KAUFFMAN. ASP 3 初級(jí)編程 .北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 ， 2021 . [7] ANDERSON. ASP 3 程序員參考手冊(cè) .北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 ， 2021. [8] 楊世錫 ，趙輝 . ASP+SQL Server 動(dòng) 態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)從基礎(chǔ)到實(shí)踐 .北京：電子工業(yè)出版社， 2021. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 53 頁(yè)共 58 頁(yè) 致謝 在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我從指導(dǎo)老師 劉士杰 老師身上學(xué)到了很多東西。s in the niies on the mainland. They chatted for a minute or two. Look, there39。s rail and looked about as happy a s someone being seasick. 。s neck. Fumbling, she adjusted the focus. She wanted to see everything. Susan gave a little grunt of pleasure: white sand, palm trees, high hotels whose reflecting w indows signalled like lig hthouses, elegant yachts leaning on the wind and bing creamily through the smooth blue water. Blue! The sea was so blue! Travel brochureblue. Susan gazed in wonder. Could this be the same Atlantic whose grey green waves had made her stomach churn and driven her into her bunk? She handed back Gary39?；谛@網(wǎng)的學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的開(kāi) 發(fā)，雖然是一個(gè)非常普遍的程序，但我卻使它跟別的網(wǎng)絡(luò)評(píng)議系統(tǒng)有些不同，具有它的特點(diǎn)，充分的把 ASP 的網(wǎng)絡(luò)編程功能組件和 SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合起來(lái)利用 Windows 平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生評(píng)議、教師查詢(xún)?cè)u(píng)議結(jié)果、后臺(tái)管理等功能。=39。添加成功 !謝謝 !39。 從分類(lèi)導(dǎo)航中可以選擇教師職工分類(lèi)管理、單位添加、科室添加和教師添加，從列出的單位工分類(lèi)管理中，可以進(jìn)入管理該單位的所有教師，見(jiàn)圖414，然后可以對(duì)教師本人的基本信息修改和教學(xué)任務(wù)的添加，見(jiàn)圖 415，還可以添加新教師，見(jiàn)圖 416。測(cè)評(píng)已經(jīng)提交 !謝謝 !39。oidamp。 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 36 頁(yè)共 58 頁(yè) 圖 47 督導(dǎo)登陸 圖 48 督導(dǎo)用戶(hù)界面 在圖 48 界面中，系統(tǒng)提供了“管理首頁(yè)”、“修改密碼”、“、“統(tǒng)計(jì)評(píng)議得分”、“學(xué)生評(píng)議記錄管理”等功能模塊。 set rs=() sql,conn,1,3 if and then rs(teacher_id)=teach_id rs(xs_id)=Session(xsid) rs(kc_id)=kc_id rs(cs)=1 set rs=nothing else sql=select cs from cs_table set rscat=() sql,conn,1,1 if Clng(rscat(cs)) = Clng(rs(cs)) then founderr=true 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 32 頁(yè)共 58 頁(yè) errmsg=errmsg+br+li你已經(jīng)超出該老師評(píng)議次數(shù)！ set rscat=nothing else rs(cs)=rs(cs)+1 set rscat=nothing set rs=nothing end if end if if founderr then call diserror() end if 教師對(duì)教學(xué)評(píng)議結(jié)果的查看 系統(tǒng)根據(jù)教學(xué)管理的需要 設(shè)置了 4 個(gè)級(jí)別的查看權(quán)限學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行身份驗(yàn)證登錄到系統(tǒng)后可以看到全院所有教師的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)議結(jié)果，系部領(lǐng)導(dǎo)（正副主任、正副書(shū)記等）處級(jí)干部進(jìn)行身份驗(yàn)證登錄到系統(tǒng)后可以看到全系所有教師的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)議結(jié)果，教研室主任（辦公室主任、實(shí)驗(yàn)中心主任等）科級(jí)干部進(jìn)行身份驗(yàn)證登錄到系統(tǒng)后可以看到自己科室所有教師的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)議結(jié)果，教師本人進(jìn)行身份驗(yàn)證登錄到系統(tǒng)后可以看到自畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 33 頁(yè)共 58 頁(yè) 己的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)議結(jié)果。單擊“進(jìn)入評(píng)議”按鈕系統(tǒng)提供如圖 43 界面所示。 表 21 數(shù)據(jù)庫(kù)表列表 表 名 類(lèi) 型（表或視圖） 說(shuō) 明 content 表 評(píng)議系統(tǒng)中的宣傳標(biāo)語(yǔ) score 表 記錄對(duì)老師評(píng)議的分?jǐn)?shù) danwei 表 學(xué)院?jiǎn)挝辉O(shè)置 s_table 表 學(xué)生信息 xsoptionbf 表 學(xué)生教學(xué)意見(jiàn)和建議備畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 19 頁(yè)共 58 頁(yè) 份 xsoption 表 學(xué)生教學(xué)意見(jiàn)和建議 xspyjl 表 學(xué)生評(píng)議記錄 t_table 表 教師基本情況 kc_table 表 教師教學(xué)任務(wù) xspyjlbf 表 學(xué)生評(píng)議記錄備份 ddoption 表 督導(dǎo)教學(xué)意見(jiàn)和建議 ddoptionbf 表 督導(dǎo)教學(xué)意見(jiàn)和建議備份 admin 表 后臺(tái)管理員信息 userjl 表 教師反饋記錄 dudao 表 督導(dǎo)信息 共有 15 張表 表 22 score表 的詳細(xì)定義 字 段 類(lèi) 型 精 度 是否為空 說(shuō) 明 ID(主鍵 ) 自動(dòng)編號(hào) Int 記錄編號(hào) t_id 數(shù)字 Int √ 教師 ID 號(hào) 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 20 頁(yè)共 58 頁(yè) tscore 數(shù)字 Int √ 評(píng)議總分 xs_cs 數(shù)字 Int √ 學(xué)生評(píng)議次數(shù) xsscore 數(shù)字 decimal √ 學(xué)生評(píng)分 sdd_cs 數(shù)字 Int √ 系督導(dǎo)評(píng)議次數(shù) sddscore 數(shù)字 decimal √ 系督導(dǎo)評(píng)分 ydd_cs 數(shù)字 Int √ 院督導(dǎo)評(píng)議次數(shù) yddscore 數(shù)字 decimal √ 院督導(dǎo)評(píng)分 注：教師 ID 和教師基本信息表中的記錄編號(hào)相聯(lián)。概念設(shè)計(jì)的模式目標(biāo)是：建立一個(gè)既可以為用戶(hù)理解又可在多種數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)的高級(jí)概念模型。早期的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，在分析系統(tǒng)要求后，接著進(jìn)行邏輯設(shè)計(jì)。因?yàn)樵诒恚P(guān)系）間不存在位置依賴(lài)，所以數(shù)據(jù)請(qǐng)求可以不指出路徑，便于使用非過(guò)程的數(shù)據(jù)操縱語(yǔ)言，比如 SQL。網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型易于表達(dá)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，但比較復(fù)雜，操作困難。 SQL Server 2021數(shù)據(jù)庫(kù)是是基于客戶(hù)端 /服務(wù)器模式（ Client/Server 模式。 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)連接主要有以下幾個(gè)步驟： 創(chuàng)建 Connection 對(duì)象實(shí)例，與使用其他 ASP 組件一樣，在使用 ADO Connection 對(duì)象之前，應(yīng)使用 方法創(chuàng)建該對(duì)象實(shí)例。 3． 自上而下查找、解釋并執(zhí)行 ASP 頁(yè)中包含的服務(wù)器端腳本命令，處理結(jié)果是生成了 HTML 文件，并 HTML 文件送回 Web 服務(wù)器。例如，可以在 Web 瀏覽器中獲取用戶(hù)通過(guò) HTML 表單提交的信息，并在腳本中對(duì)這些信息進(jìn)行處理，然后向 Web 瀏覽器發(fā)送信息。因此，只要用戶(hù)瀏覽 Web 站點(diǎn)并請(qǐng)求一個(gè) ASP 頁(yè)， Web 服務(wù)器就可以處理相應(yīng)的 ASP 代碼，生成 HTML 代碼，然后將它傳遞到用戶(hù)瀏覽器并顯示出網(wǎng)頁(yè)。 數(shù)據(jù)庫(kù)采用了 SQL Server 2021 系統(tǒng)。 近幾年來(lái)因特網(wǎng)飛速發(fā)展，人