【正文】 身體狀況，老人的身體狀況如何，是否有病患，需要哪些特殊護(hù)理。另一位探訪(fǎng)的老人是一位老黨員。二、活動(dòng)內(nèi)容“耳聾眼花”的游戲，讓組員親身模擬老年人，感受老年人的生理特點(diǎn)。三、活動(dòng)過(guò)程扮演過(guò)老人后，組員都分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。場(chǎng)景討論中組員討論到許多與老人相處需要注意的技巧，幫助組員今后更好的服務(wù)老人。探訪(fǎng)后，小組組員對(duì)剛才的活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。第三章參加者回應(yīng)義工心聲在麻奢社區(qū)作全面的社區(qū)調(diào)查“我們?cè)诼樯菔袌?chǎng)做調(diào)查，去村委會(huì)了解村內(nèi)老人的情況，居民都很配合；他們的生活、治安還有其他方面都需要幫助；我感到?jīng)]什么是我們義工能幫到的，人們對(duì)義工不太熟識(shí)”根據(jù)調(diào)查情況確定服務(wù)對(duì)象——老人“去探望了兩戶(hù)老人，感觸良多；感到去拜訪(fǎng)時(shí)，講話(huà)要注意老人的情緒，不可以講一些令老人激動(dòng)的話(huà)題；覺(jué)得老人自己和我們聊的時(shí)候很開(kāi)心，很好聊；我知道了他們以前的歷史還有知道了他們的需求”探訪(fǎng)老人，了解服務(wù)對(duì)象需求“跟老人聊天時(shí)知道他們需要什么幫助，覺(jué)得一個(gè)老人住，如果沒(méi)有很多人跟他們聊天的話(huà)會(huì)很悶，或者沒(méi)有人幫做一下家務(wù)是不行的，會(huì)很臟；了解了他們的日常生活，大家聊得都很好，很開(kāi)心；我們應(yīng)該多一點(diǎn)去探訪(fǎng)老人，多一點(diǎn)跟他們聊天；老人對(duì)我們沒(méi)有戒心”參加針對(duì)服務(wù)對(duì)象——老人的培訓(xùn)“知道怎樣和老人相處；知道要注意些什么”在社區(qū)里開(kāi)展老人服務(wù)“做義工無(wú)怨無(wú)悔”這一路走來(lái)，我最想說(shuō)的是“這一路上，我們所經(jīng)歷的每一個(gè)培訓(xùn)都有著我們美好的回憶，以及你所教會(huì)我們的所有的東西，我從心里深深的對(duì)你說(shuō)聲多謝，我會(huì)好好運(yùn)用你所教我們的東西。在這里的奉獻(xiàn)不求索取，在這里的付出不圖回報(bào)，我們只想多出一份力，持續(xù)的多發(fā)些光，只求這片愛(ài)的土地更加豐盈茂盛。周六早上是我們上門(mén)輔導(dǎo)的日子，每每我們剛到，他就已經(jīng)把今天要問(wèn)的準(zhǔn)備好了。然后就是義工資料的收集，在與義工取得聯(lián)系的那一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)很多義工對(duì)協(xié)會(huì)幾乎不了解。近期所接觸過(guò)的活動(dòng)就是這些了，關(guān)于一些困難我想說(shuō)的是只有一條，我不清楚為什么你們一直要求要讓我們協(xié)會(huì)的義工人數(shù)越來(lái)越多，如果是真的能多起來(lái)那我也非常高興，然而我們會(huì)院招新招了87個(gè)人，可是真正會(huì)做事的卻只有20個(gè)不到，人多有何用？全成掛名的了。后來(lái)，我們來(lái)到了陽(yáng)光家園做了一次大掃除，清掃了老人活動(dòng)區(qū)域，老人們也很高心，因?yàn)樵鹤永餆狒[了，我們要常去看看他們，有孩子的相伴，生活就會(huì)變得很舒心。接著，我們也來(lái)到我們的逸夫圖書(shū)館做了期刊的整理，書(shū)很多，很累人。只是希望能有更多是真心愿意做義工的人額。頓時(shí)心里充滿(mǎn)一種溫馨與熱情，讓我更加堅(jiān)定了為喜愛(ài)義工的這些學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)的信念于是，深圳大學(xué)的學(xué)子們便成立了家庭組，組里為每位孩子都配了兩個(gè)家教，每到周末，我們便會(huì)前往孩子的家里進(jìn)行輔導(dǎo)。我知道做義工不是一時(shí)的熱情，而是恒久的堅(jiān)持。組員表示，第三階段，他們打算開(kāi)展一些其他方面的活動(dòng)，但是麻奢社區(qū)的老人服務(wù)仍然會(huì)作為他們的一項(xiàng)長(zhǎng)期服務(wù)一直做下去。從探訪(fǎng)的過(guò)程來(lái)看，組員與老人接觸的技巧有明顯的提高，都能夠?qū)ふ依先讼矚g談?wù)摰脑?huà)題，積極地與老人攀談。另外，他們特別意識(shí)到，無(wú)論在服務(wù)老人的時(shí)候遇到什么狀況，最主要的是尊重老人的意愿，要尊重老人的生活習(xí)慣和行為方式。之后，工作員設(shè)置了一系列的場(chǎng)景，讓組員根據(jù)場(chǎng)景中的情況來(lái)討論所需要注意的地方?；顒?dòng)的目的基本達(dá)到，但是在了解老人需求方面還比較表面，需要今后多次探訪(fǎng)以便了解到老人真正的需求。阿婆有一個(gè)女兒，當(dāng)我們問(wèn)及她的女兒時(shí)她很激動(dòng)，幾乎要坐起來(lái)。也可以看到老人的身體狀況，老人健不健康，精神好不好。在這個(gè)過(guò)程中，組員聯(lián)系了與居民接觸的技巧，從勇敢地邁出第一步曲尋找訪(fǎng)談對(duì)象，到熟練的掌握溝通技巧訪(fǎng)問(wèn)居民，成效是顯著的。通過(guò)小齊組員們了解到，麻奢社區(qū)是里水比較落后的一個(gè)村，面積比較大，村民以務(wù)農(nóng)為主，社區(qū)里面獨(dú)居長(zhǎng)者比較多，單親家庭也比較多。居民生活相對(duì)其他社區(qū)來(lái)說(shuō)困苦，有居民表示希望重新有田可耕。在活動(dòng)前組員明確了以下需要準(zhǔn)備的方面：1．采訪(fǎng)目標(biāo)。四、活動(dòng)成效此次活動(dòng)將組員的自信建立起來(lái)，組員自己認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)或開(kāi)始思考這一問(wèn)題，組員之間形成了相互贊賞相互肯定的好的氛圍。組員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們非常專(zhuān)注于密碼本身的時(shí)候，他們根本無(wú)法猜出密碼；而當(dāng)他們不再去算密碼的規(guī)律，而是開(kāi)始全面的觀察每個(gè)人的動(dòng)作和行為的時(shí)候，密碼就很清晰的呈現(xiàn)在你面前。但是在過(guò)程中，可以看出組員開(kāi)始反思自己，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)以及開(kāi)始回顧其他組員平時(shí)的表現(xiàn)，來(lái)尋找他們的優(yōu)點(diǎn)。另外希望通過(guò)重新確定一個(gè)社區(qū)，適合組員的能力水平，讓組員在服務(wù)過(guò)程中有較強(qiáng)的有能感。更認(rèn)為社區(qū)里面的居民不會(huì)允許他們給孩子輔導(dǎo)功課，甚至不愿意讓自己的孩子和成校的學(xué)生接觸。但是之后經(jīng)過(guò)討論，感受到，其實(shí)并不是所有的單親家庭子女都需要幫助，而有些雖然不是單親家庭的孩子，也同樣面臨著上面提及的一些問(wèn)題，需要義工的幫助。探訪(fǎng)了兩戶(hù)老人對(duì)組員在探訪(fǎng)過(guò)程中需要注意的地方進(jìn)行了點(diǎn)撥，對(duì)下階段的活動(dòng)內(nèi)容和工作人員的交接情況作出說(shuō)明。第二階段，工作員立足于學(xué)生組的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列適合這個(gè)年齡層次以及性格的培訓(xùn)內(nèi)容。正是因?yàn)橛辛四闹С峙c信任，xx義工會(huì)的隊(duì)伍才能得到如今的成績(jī)。我們要用自己的愛(ài)為“寶寶”們驅(qū)散內(nèi)心的孤獨(dú)與恐懼，讓他們?cè)跉埲钡纳钪袑ふ彝昝赖淖约骸Ｈ?，就是這般的感性，在優(yōu)越的環(huán)境也不能將一顆冰冷的心解凍，唯有人間的真情最動(dòng)人，那溫度足以燃燒整個(gè)宇宙。他們的身體等等限制了他們的活動(dòng)，但并不意味著好動(dòng)的心也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我們給老人捶背，雖不是專(zhuān)業(yè)按摩師，但卻總能為老人們?cè)黾痈嗟氖孢m和精神。人，是平凡的動(dòng)物，人也終會(huì)衰老，有的老人會(huì)與家人安詳?shù)亩冗^(guò)自己的晚年，但也有很多的老人卻只能在敬老院中尋求自己的生活。就好像我們xx義工會(huì)的戰(zhàn)友們。雖平淡如水，卻情暖人心。細(xì)心的義工們會(huì)用指甲刀給老人仔細(xì)小心修剪，這樣干凈的指甲會(huì)讓老人減少很多不必要的麻煩。閑聊中我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老人們的要求很簡(jiǎn)單。福利院能夠給他們提供基本的溫飽，可是孩子的心里是少了許多色彩的。她說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入寒冷的冬天，嚴(yán)先生這個(gè)時(shí)候給孩子們送來(lái)奧普浴霸就象是雪中送炭，將讓這些命運(yùn)不幸的孤殘孩子擁有一個(gè)溫暖舒適的洗浴空間，有利于更好的保護(hù)他們的健康。第二篇：義工活動(dòng)總結(jié)文章標(biāo)題：義工活動(dòng)總結(jié)()一、第一階段情況回顧：里水學(xué)生組在第一階段通過(guò)七次小組取得了如下的成效：?小組組員之間的關(guān)系不斷加深，小組凝聚力逐步增強(qiáng)。通過(guò)角色扮演組員回顧了第一階段與居民接觸的技巧，并且演練了下次調(diào)查的流程。二、活動(dòng)內(nèi)容第二階段之初的兩次培訓(xùn)課程，立足于組員平時(shí)對(duì)社區(qū)的了解和第一階段培訓(xùn)中對(duì)社區(qū)需求的調(diào)查，初步確定了兒童為服務(wù)對(duì)象群體，并希望尋找家境較為貧困，平時(shí)需要照顧和輔導(dǎo)功課的兒童作為服務(wù)對(duì)象。