【正文】 題卡內(nèi)容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來表演，做對了，教師扮演）會獎勵你一個小獎品。乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。（六）自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！擴展資料：兒童圣誕節(jié)活動策劃書2022年兒童圣誕節(jié)活動策劃書2022年兒童圣誕節(jié)活動策劃書1活動目標讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。活動過程活動一：復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》激發(fā)幼兒學習的興趣，引出圣誕節(jié)由來。自選區(qū)域活動區(qū)域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。在活動中，讓孩子們感受不同的飲食文化，學習基本的自助餐禮儀，了解簡單的膳食營養(yǎng)知識，在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。10：00—10：40圣誕舞蹈大狂歡。學會歌曲《鈴兒響叮當》請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。活動時間：xx年12月24日下午3點半活動地點：xx活動室活動組織：xx班教師活動準備：每班糖果5斤。親子游戲：搶椅子玩法：家長和孩子手拉手圍成圓走，音樂停，搶不到椅子的家長被淘汰。2022年兒童圣誕節(jié)活動策劃書5活動時間安排：12月10日—12月14日活動內(nèi)容：各班學習過于圣誕節(jié)的美語歌曲，在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關內(nèi)容，主題活動：幼兒園圣誕活動方案。美食大賽包括：水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果將做好的食品送到伙房進行加工。家長準備：1）準備化妝品（當天幼兒都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝）；2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；3）家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。活動場地協(xié)調(diào)：此活動在新天地兒童活動中心舉行，場地由活動中心相關人員負責安排。5=120元獎品合計：320元三、活動后期：1） 搞好現(xiàn)場的清潔，收拾好東西；（2） 活動負責人集合隊員清點人數(shù)，并讓參加活動的志愿者寫好活動感想交到社工之家的郵箱中。五、活動安全應急預案（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應快速組織現(xiàn)場人員逃生，并及時報警。了解并體驗西方的話劇文化。乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。小女孩害怕地躲閃：“??？我的拖鞋！”小女孩哭著撿起掉在地上的火柴，用嘴哈著熱氣溫暖小手：“太冷了，爸爸，請原諒我，不要打我，我太冷了?！毙∨ⅲ骸坝H愛的奶奶，請把我?guī)ё甙?！”奶奶把小女孩摟在懷里：“我可憐的孩子，我的好孩子，奶奶不會扔下你。園長總結發(fā)言，活動結束，各班老師收拾整理。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。（2）Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作（涂色）圣誕賀卡，并寫上祝福語（大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可），然后送給伙伴。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas！或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物?！锊寂荚谘b扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。以桌為單位，用提供的食物制作圣誕樹。小女孩驚醒：“火爐呢？溫暖的火爐哪里去了？不，我的烤鵝，快點回來！”她虛弱地喊著，這時奶奶上場?！贝┻^馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來嚇得她把鞋子跑掉了。并踢了乞丐一腳。2022年兒童圣誕節(jié)活動策劃書8活動目的通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務都要認真完成。（2）和小朋友說明注意事項。具體安排如下：總策劃人： 唐俊負責整個活動計劃書的制作和按計劃實施并監(jiān)督活動所涉及到相關人員。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置，體現(xiàn)處各班的特色每天早晨在傳達播放美語圣誕歌曲，讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。請家長在卡片上寫上祝福的話，說給孩子聽，然后將卡片掛在新年樹上。擊鼓傳花游戲方法：幼兒和家長坐成圈，隨著鼓聲傳一樣東西，鼓聲停，那樣東西在誰手中，誰就站起來表演節(jié)目。加深家園情、師生情、親子情。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。三、活動時間：20xx年12月25日四、活動流程：9：00—9：30班級圣誕主題活動，制作手工?；顒铀模赫垺笆フQ老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束2022年兒童圣誕節(jié)活動策劃書2一、活動目標：通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷，西方的節(jié)日和西方文化。（1）老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。（三）智多星游戲教師出示智力錦盒。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。（六）、活動結束 安全事項：注意孩子們的安全問題。（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日上午：9：00準時到園參加活動。注意兒童衣著保暖。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你兒童圣誕節(jié)策劃書13活動時間：圣誕老人秀活動結束后活動地點：以班級為單位，各園提前踩點確定。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。氣氛布置評比活動門店12月10日前按照市場部指定標準，完成圣誕節(jié)氣氛布置；門店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關聯(lián)陳列為主。如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。安排大家有序地上車；（3） 活動當天晚上，集中干事開會總結這次服務的經(jīng)驗、存在的問題和一些值得關注的忽略的細節(jié)；對活動后進行跟進，吸取教訓，在以后的工作中改進加強?；顒觿訂T：由李春香具體負責。(5)幼兒圣誕襪子展示24號下午4點半和25號早上擺在小操場展示，讓家長欣賞，老師們評出最佳創(chuàng)意獎、最具特色獎、最具時尚獎、最具色彩獎、最佳設計獎、最具環(huán)保獎的圣誕襪子。幼兒拿食物的時候，用英文說：I like …I want.. thank you!c、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲，讓幼兒邊吃邊欣賞。小禮品15份玩法：請小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破氣球，散出紙花和英語謎語，主持人讀其中的謎語，幼兒猜，猜對者為勝利者，可獲得小禮品一份。見人都必須說口號：MERRY CHRISTMAS五、活動流程12月23日(1)7：30——8：20早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、說Merry Christmas，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。三、活動的趣味性雖然說孩子們對本次活動能夠大膽在表達自己的觀點，然而后期還是缺少了一些趣味性，這是在我設計這次活動的時候所忽略了一點，如果當時在活動中加入能真實碰觸到的圣誕老爺爺，那樣的話使幼兒更直面地看到，相信孩子們也會更容易感受到充滿童趣的情節(jié)，如此活動氣氛才可以推至高潮。所以我選擇了一個語言活動《圣誕節(jié)的禮物》，讓幼兒在愉快的談話里、在直觀的畫面中，從而使幼兒的口語聽說能力能得到提高。圣誕老人（教師出示圣誕老人的圖片2）提問：在這一天有誰會出現(xiàn)呢？傳說圣誕老人是一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的人，現(xiàn)在圣誕節(jié)就快到了，你們跟圣誕老人說一說，在圣誕節(jié)有什么愿望？（幼兒談論自己的想法）小結：圣誕老人聽到了小朋友們的愿望，那請你們在圣誕節(jié)那天看一看能不能收到禮物。(五)場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)，、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位。第三：實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術層面的手段，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局，否則，一個單純的點子是無法帶來成功的。邀請卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學、朋友。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!(1)此活動僅限活動當晚有效；(2)每人當晚中獎僅限一次；(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。通過活動，服務老生，從而促進春季招生。和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。兒童圣誕節(jié)策劃書6活動目標通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動手操作能力。八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》九、游戲結束，各班回教室休息兒童圣誕節(jié)策劃書5活動目標：了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人家長準備：（1）準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)（2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備（3）家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!兒童圣誕節(jié)策劃書4活動目標：了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學會分享。幼兒才藝表演制作視頻各國圣誕節(jié)習俗活動流程：體育游戲主持人主持游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的`呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。一、晚會活動說明二、活動時間控制活動現(xiàn)場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢（1）氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛；（2）晚會現(xiàn)場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍；新建各種標志，方便來賓快速適應環(huán)境；（3），突出節(jié)日氣氛；（4）員工的服裝統(tǒng)一，對參加晚會者做到熱情服務；（5）晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍活動節(jié)目時間控制安排：活動時間26日晚6：309：00詳細活動晚會節(jié)目單。圣誕老人說：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞兒童圣誕節(jié)策劃書3一、活動時間：圣誕節(jié)二、活動地點：本班教室三、活動目的?；顒訙蕚洌篜PT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。剪刀，膠水。注意：此方案用到剪刀，制作過程需注意孩子安全。六、活動地點:在前期準備時，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。形式二：圣誕小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘最關鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。他今天或許不會馬上報名，不要