【正文】 。更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的結(jié)合點。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到”三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。延安精神是實事求是的精神，是全心全意為人民服務的精神，是艱苦奮斗的精神。強化服務發(fā)展意識。今后，我要把學習作為自我終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自我的理論水平，改正自我存在的不足，提高自身素質(zhì)和工作潛力，不斷增強黨性，踐行黨章，使自我能更好地指導工作、促進工作，為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。讓我最為難忘的是延安學習過程中那一幕幕感人的畫面。每次學習結(jié)束，以小組為單位進行討論，大家紛紛暢所欲言，結(jié)合各自實際工作，談學習體會，相互啟迪。作為一名基層黨員干部我會堅持認真負責的工作作風、平實簡樸的生活作風，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神、功成不必在我的擔當精神，保持平易近人、謙虛謹慎的工作態(tài)度，以情感凝聚人，為我市各項工作的蓬勃發(fā)展盡綿薄之力。此次培訓學習，不僅提高了自己的理論素質(zhì)，同時也鍛煉了黨性，增強了黨性修養(yǎng)，為決勝小康社會、加快建設”四個北鎮(zhèn)”奠定了堅實的思想基礎。我們來到了為人民服務講話臺，當年毛澤東同志就是在這里同中國共產(chǎn)黨中央直屬機關和中央警衛(wèi)團的千余名官兵一起，為因炭窯崩塌而不幸犧牲的小戰(zhàn)士張思德召開追悼會，并作了題為《為人民服務》的演講。追尋習總書記的足跡，我們來到了黃土高原腹地的小村莊──梁家河。它是我黨的傳家寶，我將”吾日三省吾身”,鞭策自己，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，解放思想，實事求是，樹立”追求卓越，敢為人先”的進取精神，敢于攻堅克難。并且參觀了楊家?guī)X、棗園等革命舊址等地，讓我們切身感受了真正的延安精神。延安精神閃爍著時代的光芒。做為一名合格的黨員領導干部在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，培養(yǎng)良好人格。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過二十多天的學習，我在理論知識上得到了極大豐富，團隊精神得到了極大提高，現(xiàn)將些許心得體會總結(jié)如下：一、通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。使我受到了一次深刻的黨性修養(yǎng)教育，更加感到責任重大，差距更大，更要努力學習，加強黨性修養(yǎng)，學習為人民服務的真本事，學習老一輩的崇高理想和堅強的黨性。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務潛力，以便更好地做好本職工作。總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。二、通過這次延安培訓，通過現(xiàn)場講解，專題講授，英雄兒女等講授。應對新的學習、生活環(huán)境，我受益匪淺，感觸良深。十九大以來中央正全力構建結(jié)構合理的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。延安的課堂教學和現(xiàn)場體驗，一次次讓我心靈震撼，一次次讓我靈魂凈化，一次次讓我精神升華。在延安革命紀念館，黨員們肅立在大刀、長矛、土地雷和步炮前，仿佛看到了當年的戰(zhàn)火硝煙，聽到了當年的戰(zhàn)火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景。錦州市委黨校劉穎教授張鴻講解的《解讀共產(chǎn)黨宣言》，劉寶利老師講解的《習近平新時代中國特色社會主義思想》等課程，他們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實際的授課，讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識底蘊。通過總書記在梁家河的一系列感人事跡，使我再一次受到了深刻的教育，更加堅定了我服務基層的信念！臨行前，我們應延安干部學院特別邀請參加了”慶七一表彰大會”.會上，我們激動地唱起了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》以及宣傳北鎮(zhèn)特色文化的作品《祈福》，節(jié)目受到了領導們的高度評價。在參觀南泥灣大生產(chǎn)展覽館中，三五九旅自力更生、艱苦奮斗的精神深深打動了我。爬上寶塔山，我們重溫了入黨誓詞，洪亮的宣誓聲在山間回蕩！緬懷先烈的同時，我深刻的感受到革命前輩們在嚴峻形勢下追求理想的種種艱辛和今天幸福生活的來之不易。傳承延安精神，建設”四個北鎮(zhèn)”中安鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長陳 寧6月19日至7月6日，我有幸參加了北鎮(zhèn)市委組織部舉辦的新任職科級領導干部培訓班。加強思想、組織、制度建設，進一步提高政治把握能力、組織領導能力、團隊合作能力。培訓班以深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想精神為主題，以全面提升科級領導干部自身素質(zhì)，為”四個北鎮(zhèn)”建設提供人才支持為目標，為我們量身定做了豐富多彩的課程，使我們深受啟迪。從專家授課到現(xiàn)場實地教學，再到學習討論。做到言行一致、表里一致。發(fā)展是社會進步之務必，學習是為發(fā)展注入新的思維動力，為解決發(fā)展中出現(xiàn)問題作”磨刀功”,增強服務發(fā)展本領，要適應新形勢的需要，切合工作需要，應對發(fā)展需要，個性是要加強在創(chuàng)新思維、辯證思維和戰(zhàn)略思維的潛力，透過思維潛力的提升，增強服務發(fā)展和實現(xiàn)中國夢的潛力。我覺得延安精神不僅在七十多年前為新中國的誕生發(fā)揮了積極的作用，時至今日，仍在為實現(xiàn)”兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，提供著綿綿不斷的強大精神動力。解決”四風”問題，樹立勤政廉政意識。（二）堅定理想信念，增強對黨忠誠和為民服務本領?？傊逄斓膶W習，時間雖短，內(nèi)容卻很充實，收獲很大，受教育很深。溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。下面談一下自己的學習體會和心得。加強黨的領導，必須把社會管理創(chuàng)新作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重大措施，作為維護社會和諧穩(wěn)定的源頭治理工程，擺上更加突出位置。在全縣統(tǒng)一規(guī)劃建設了“一平臺三系統(tǒng)”（公安指揮中心平臺，警務綜合信息系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會管理系統(tǒng)、政府各部門聯(lián)網(wǎng)的信息資源系統(tǒng)）和“五個一網(wǎng)”（視頻監(jiān)管一網(wǎng)控、辦案辦公一網(wǎng)通、情報信息一網(wǎng)綜、服務措施一網(wǎng)辦、工作執(zhí)法一網(wǎng)考），形成全警采集、全警應用、全警共享的信息化應用格局。因此，我們必須面向基層、服務基層、建設基層，大力加強基層基礎建設，切實發(fā)揮其推進社會管理創(chuàng)新、化解社會矛盾、維護和諧穩(wěn)定的一線平臺作用。二、夯實基層基礎是推進社會管理創(chuàng)新的重點基層基礎建設是社會管理創(chuàng)新的重要組成部分，是提高政法機關執(zhí)法司法能力的重要基礎。要落實科學發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，建設始興旅游強縣和實現(xiàn)富民強縣新跨越的總體目標，對加強社會建設和管理提出了新的更高要求。這次培訓無論是課堂學習還是課后調(diào)研，是師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝區(qū)委組織部、區(qū)委黨校給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。加之與來自不同單位、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。對確定學習的科級干部，要協(xié)調(diào)好工學矛盾，盡快熟悉網(wǎng)絡操作，按要求、高標準完成學習任務。二、培訓時間2012年4月初開始，至12月底結(jié)束，為期8個月。學習方式主要采取在線聽課、在線測試、發(fā)表建議論文等開展自學答題。網(wǎng)絡黨校每季度通報一次學習情況，年終通報考核結(jié)果，學考結(jié)合，以考促學、以考促訓，使考核結(jié)果與個人利益掛鉤，與單位領導獎懲掛鉤，作為組織部門年度考核的重要指標。通過系統(tǒng)地學習十七屆五中全會精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能由管理型向服務型轉(zhuǎn)變的意義。四、基層干部的座談，找準了自身差距課后調(diào)研中與我鄉(xiāng)9個行政村支書的座談，讓我學到了很多，無論是城鎮(zhèn)的變化、村屯的建設，還是幾位村支書的講話，都讓我受益匪淺。第三篇：參加科級領導干部培訓學習心得體會加強和創(chuàng)新社會管理2012年縣科級領導干部培訓班的課程即將結(jié)束,經(jīng)過集中學習與課后調(diào)研,我想我們每一位學員都有不同的收獲。當前，我縣社會結(jié)構多元多變，社會管理環(huán)境從靜態(tài)封閉走向動態(tài)開放，社會管理對象從“單位人”轉(zhuǎn)為“社會人”，社會管理領域從現(xiàn)實社會延至虛擬社會，“人（流動人口）、屋（出租屋）、車（機動車）、場（重點場所）、網(wǎng)（互 1聯(lián)網(wǎng)）、會（社會組織）”等社會管理要素紛繁復雜，新情況、新問題層出不窮。如果沒有堅固可靠的基層基礎，社會管理創(chuàng)新就