六一兒童節(jié)國(guó)旗下的講話：珍惜今天(存儲(chǔ)版)
【正文】 的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!第四篇：關(guān)于珍惜今天國(guó)旗下講話關(guān)于珍惜今天國(guó)旗下講話珍惜今天有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這趟班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天； 有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。那么,你的決心，你的目標(biāo)，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？ 莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。而現(xiàn)在，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。今天，不就是一年的1/365嗎？我今天再放松最后一次，從明天開(kāi)始就努力,為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和理想而奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。親愛(ài)的同學(xué)們，既然今天已經(jīng)來(lái)了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對(duì)今天，勇敢的憧憬明天，因?yàn)椤プ×私裉?，明天?huì)更好。四月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。但是，考試及表彰已經(jīng)結(jié)束，他已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會(huì)受挫折，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。感謝朋友，在我們困惑，委屈的時(shí)候給我們力量。感謝朋友，在我們困惑，委屈的時(shí)候給我們力量。有了學(xué)問(wèn)，將來(lái)才能很好的造福于社會(huì)。二問(wèn)自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步。珍惜今天國(guó)旗下的講話篇一：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜今天的幸福生活》。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課；在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?；在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們，每個(gè)人都是世界的一員，怎樣面對(duì)美麗的生命，幸福的生活?當(dāng)你背上書(shū)包，高高興興的上學(xué)時(shí)，你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣?當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)，你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,“今天”這班車駛向明天。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。也是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人帶著全國(guó)人民經(jīng)過(guò)很多的探索和艱苦的磨練，才有了我們今天發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和富裕的生活。為什么把健康排在第一位?因?yàn)榻】凳?
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