蘇教版老山界5(存儲(chǔ)版)
【正文】 督促 落 得很遠(yuǎn)了 攙 扶 慰 問(wèn) 灌輸 時(shí)間 地點(diǎn) 人物 活 動(dòng) 第 一 天 下午 天黑 夜里 半夜 第 二 天 黎明以后 下午 瑤民家 瑤家大嫂 攀談，宣傳紅軍策，使瑤民理解了紅軍。一開(kāi)始，她看到紅軍，非常 驚惶 。 ) 揣摩語(yǔ)言 怎樣理解第一段描寫(xiě)中的 “ 火把排成許多 ‘ 之 ’ 字形與星光連接起來(lái)，是一種生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的 “ 奇觀 ” ？ 2 、 “ 奇觀 ” 在句中突出了作者怎樣的思想感情？ “ 之 ” 字形說(shuō)明 山路曲折，迂回 ；火把與星光連接，寫(xiě) 山勢(shì)之高 ；表現(xiàn)了 老山界的險(xiǎn)峻， 而 “ 許多 ” 一詞， 既說(shuō)明山路的曲折和陡峭，又說(shuō)明有成千上萬(wàn)的紅軍戰(zhàn)士在攀登 。 半夜露宿的情景寫(xiě)得非常生動(dòng)感人 ，作者是怎樣寫(xiě) 夜景和感受 的 ？ 找出關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)討論體會(huì) 。 “ 極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。 ③ 這部分運(yùn)用了對(duì)比手法，找出來(lái)并說(shuō)明運(yùn)用對(duì)比的作用。 怎樣理解 “ 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽(tīng)見(jiàn)敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？ ” 這句話。為了說(shuō)明吃飯的迅速。 怎樣理解 24段“搶了一碗吃”？ 這里有“搶先”“爭(zhēng)先”的意思。作者這一贊嘆， 抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士的豪情 。 反復(fù)的運(yùn)用比喻非常 形象的寫(xiě)出山景之美 ，表現(xiàn) 紅軍戰(zhàn)士的樂(lè)觀情懷 。 用 巨人矗立 比喻 眼前的山峰 ； 用 一口井比喻 山谷 ， 既突
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