20xx年日行一善活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 。發(fā)善言：培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語，會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。善在社會(huì)：正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)社會(huì)，主動(dòng)為社會(huì)上需要幫助的人提高方便，正確處理人際關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程，是自己對(duì)善事的反思和感悟，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，變成一種自覺的道德意識(shí)，從而支配自己的行為。學(xué)校要對(duì)“日行一善”日記進(jìn)行常規(guī)管理，“日行一善”日記是學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)模的必備條件，學(xué)校給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在“光榮榜”專欄宣傳個(gè)人事跡。第二階段：本學(xué)期深入實(shí)施階段每天堅(jiān)持做一件好事，每天認(rèn)真記錄“日行一善” 日記。六是要各班每周開展評(píng)比，篩選優(yōu)秀的語言在全校師生中推廣。三是做好記錄。能積極為他人做好事，對(duì)人有禮貌，與人和睦友好相處等行善就是方便他人、善待自然、和諧社會(huì)。五、活動(dòng)范圍：善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)善在學(xué)校：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛學(xué)生，做合格的學(xué)生。三、“日行一善” 教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容尋善源：培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。第二階段（2013年1012月）深入實(shí)施階段：實(shí)施關(guān)愛貧困生“愛心傳遞”行動(dòng)，開展“手拉手、結(jié)對(duì)子”、“一幫一”活動(dòng)，把“日行一善”落實(shí)到對(duì)貧困生、學(xué)困生的關(guān)愛之中。行善：是善的落腳點(diǎn)，能積極為他人做好事，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺為社會(huì)和他人做一些力所能及的善事，對(duì)人有禮貌，與人和善友好相處等。五、活動(dòng)范圍：善在學(xué)校，善在家庭，善在社會(huì)善在學(xué)校：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛同學(xué)，積極主動(dòng)做好事，做合格的學(xué)生。教育引導(dǎo)學(xué)生長期地堅(jiān)持做好事，長期的踐行、感受，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人品的品質(zhì)優(yōu)化與完美，讓學(xué)生以善小而必為，從而積善成德，形成健全的人格。行善事：通過開展每天做一件好事的形式，培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。“多元化”原則。一、活動(dòng)目標(biāo)通過全面開展“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)，教育員工深刻理解“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，使我車間員工充分體驗(yàn)知善、習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”，形成人人向善、人人崇善、人人行善的良好道德風(fēng)尚，推動(dòng)車間員工道德水平的提高。四、踐行日行一善，講善行小故事學(xué)生講善行小故事歸納總結(jié)：我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧?？?）關(guān)心自己、友愛同學(xué)（2）我為班級(jí)做點(diǎn)事（3）身邊的小事人人做（4）關(guān)愛弱者（5）撿起地上的一片紙?，F(xiàn)在“日行一善，善行一生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始三、理解日行一善日行一善的意思是多做善事好事，積善成德。草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放。五、活動(dòng)要求全體學(xué)生要積極思考，善于尋找善源，堅(jiān)持日行一善。組織實(shí)施階段：⑴、各班主任結(jié)合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育學(xué)生每天做力所能及的善事一件。第一篇：2013年日行一善活動(dòng)方案*****2013年日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想豐富學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。四、活動(dòng)步驟宣傳動(dòng)員階段：舉行日行一善活動(dòng)啟動(dòng)儀式，印發(fā)活動(dòng)方案。⑶、班級(jí)日行一善活動(dòng)開展情況納入班主任績效考核大隊(duì)部考核項(xiàng)目。班隊(duì)會(huì)過程：一、引入主題。我們踐行“每日必做，日行一善”。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦，給談么讓座也是在做善事這樣的善行故事很多很多，同學(xué)們?nèi)招幸簧颇憬?
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