【正文】 不放棄。加強思想教育，增強學(xué)生信念與成材欲望。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為做出公正的評價提供豐富的資料；了解學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，用評價的手段，激勵差生的轉(zhuǎn)化。以上是本班的一些基本情況。檢查的抓手：錯題本，目標(biāo)檢測，學(xué)案，筆記。,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現(xiàn)班級人人都在進步，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教！從學(xué)生實際出發(fā)，客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。一個班級60人，就每一個學(xué)生而言，在班中占60分之一，是微不足道的。如xx、xx、xx、xx等同學(xué)就是典型的`例子，他們在這次剛剛結(jié)束的期中考試中均獲得在班級和年級排名不錯的成績。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。合理安排好課余學(xué)習(xí)。有部分學(xué)生時常不吃早餐，然后上午半天的學(xué)習(xí)，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對胃造成了嚴(yán)重的損害，以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我是該班的物理教師，我叫xxx。剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進一步改進，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。家長會物理教師發(fā)言稿12尊敬的各位家長：大家好！我是這個班的物理老師，姓祖，今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對，還是方法不對頭。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。二、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。最后，今天我們就借此機會僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報、交流。而物理是初二開設(shè)的一門課目，這次期中考試應(yīng)該說所有學(xué)生都站在同一條起跑線上，每個學(xué)生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理。謝謝大家!家長會物理教師發(fā)言稿11各位家長：大家好！我是孩子的物理老師，我姓季。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。確實是這樣的，物理是整個中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大，希望家長們一定要引起重視。其次，答題不夠規(guī)范，這往往導(dǎo)致這道題學(xué)生會但一寫不得分。三個班的結(jié)束語是一樣的：總之，在現(xiàn)在到高考這個時間段，需要學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力，共同配合，才能使學(xué)生在高考取得理想的成績！再一次多謝各位參加家長會，謝謝大家！家長會物理教師發(fā)言稿9尊敬的各位家長：大家好!我是這個班的物理老師，姓孔，今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。自從高一文理分科后，作為科任老師，我一直重點關(guān)注16班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，這個是因為一方面16班的學(xué)生都十分可愛，他們表現(xiàn)出來的品格，我相信使得老師們都是很高興教他們班的。③有個別同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足，成績沒有起色。高三學(xué)習(xí)十分枯燥，家長們和孩子間的交談，正好是一個舒緩壓力的好方法，而且又了解了在校表現(xiàn)，本身這種行為又使得孩子們明白家長對自己的關(guān)心。到了高二下學(xué)期臨近全市統(tǒng)考之前，同學(xué)們的精神面貌才開始改觀，越來越多的同學(xué)們開始認(rèn)識到老師嚴(yán)格要求是為了自己日后的前途著想，物理作業(yè)的繳交越來越依時，越來越少同學(xué)缺交作業(yè)6。這段時間，我發(fā)目前少數(shù)同學(xué)假期的作業(yè)一個字也不寫的。我問他們：“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說：“不難，是沒詳細看題的結(jié)果。現(xiàn)在，我簡單的向你們匯報一下，我們這班這次物理期中考試的情況：這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，命題方向符合中考命題方向，全卷滿分100分。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流。對孩子要體現(xiàn)親情，不是讓孩子怕自己、疏遠自己，要從生活上關(guān)心、心靈上呵護，也學(xué)一點現(xiàn)代教育常識，用正確的思想、發(fā)展的教育觀去引導(dǎo)孩子。態(tài)度。四、要學(xué)會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。三、在教學(xué)中還要求我們的每一個學(xué)生都建立自己的錯題檔案本。希望我們學(xué)校、家庭共同配合，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績。其實家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系，我的電話號碼13919617546。第三，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進行一下表揚。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個問題呢，大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題，最后我總結(jié)道，讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧，是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題，請記住今天是11月28日了，是東陽同學(xué)告別昨天成就輝煌夢想的崛起日，我要把東陽同學(xué)的名字寫在這道題的旁邊，說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。對“特有生”我作為班主任，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能體驗到成功后的喜悅，進而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。為此，我們重點加強了紀(jì)律教育，加強時間觀念，中午12：4要求每位同學(xué)必須到達教室，做作業(yè)、看書，同時都有教師上堂輔導(dǎo)，幫助解決疑難問題，不懂的地方能及時向老師詢問提升了學(xué)習(xí)的效率。這次考試，每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學(xué)進步較大，還有一部分同學(xué)進步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再作具體了解。當(dāng)然，我更期望家長把孩子物理學(xué)習(xí)狀況與我溝通。在學(xué)習(xí)過程中必定會有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。不會做是必有道理的，只要明白了不會的緣由才能有目的地去加以轉(zhuǎn)變，一旦錯過，則悔之晚矣。解答物理題時，不留意思考，不進行綜合比較，盲目地套用規(guī)律那就只有吃虧的份了。問題在于家長的呵護，由于珍寶太小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到損害。任何時候，沒有任何理由學(xué)不好物理。謝謝大家！第四篇：家長會物理教師發(fā)言稿家長會物理教師發(fā)言稿家長會物理教師發(fā)言稿1各位家長：大家好，我是孩子的物理老師，我姓季。今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。第三，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進行一下表揚。最后，對大家的到來表示衷心的感謝。作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：隔段時間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每個周末能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視；一定要督促孩子及時認(rèn)真的完成周末作業(yè)物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實驗，我解釋一下，物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個方面，而且每次考試實驗題必考，所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗，例如小球的慣性，水托紙杯，瓶吞雞蛋，口吹硬幣跳躍木塊，機翼模型，鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：隔段時間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視；一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了；物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實驗，我解釋一下，物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個方面，初三還要考實驗操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗，請配合支持他們。第二，我簡單的介紹下初二物理的特點：初二上學(xué)期物理內(nèi)容與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多，而本學(xué)期，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，往往這個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。只有三股繩擰到一起，才能為孩子制造出一個絢爛的明天。提起物理，信任很多家長會直搖頭，由于我們上學(xué)時感覺物理很難。我告知各位家長：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了同學(xué)怎么去探究。三、練習(xí)的習(xí)慣：走過路過不要錯過，物理的39。但是，物理到底有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在交談中準(zhǔn)時發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在懷疑，幫孩子分析緣由：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對，還是方法不對頭。家長會物理教師發(fā)言稿2尊敬的家長朋友們:下午好!首先，請允許我代表85班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看得出你們對自身子女的關(guān)心和對我校工作的支持。，少部分同學(xué)盲目自大。多開有遠大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心加強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提升。家長會物理教師發(fā)言稿3各位家長：大家上午好！我是咱班的物理老師，首先感謝各位能在百忙之中來參加這個會議，希望通過這次家長能使我們有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，下面我結(jié)合所教的物理學(xué)科談幾點感想一愛其師信其道我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因為愛是教育永恒的源泉，愛是我們教師最美的語言，課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。人生事事是考題，人生處處是考場，人生人人是吾師，以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正，讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天，如果需要交流我的電話是……博客是……家長會物理教師發(fā)言稿4尊敬的各位家長：大家好!我是初二(5)班的物理老師，姓樊，今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。一定要督促孩子及時認(rèn)真的完成周末作業(yè)物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實驗，我解釋一下，物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的39。剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M一步改進，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。為了提高學(xué)生的興趣，在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理，同時引導(dǎo)學(xué)生做好物理實驗，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，變抽象為直觀，使學(xué)生最大可能的認(rèn)識到。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學(xué)生本人。要著眼于實際。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。第二方面：說說期中檢測這次期中考查，初次解答物理試卷，對孩子們的心理和物理知識的學(xué)習(xí)都是一個檢驗。這些只會激起孩子的逆反心理。家長會