家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃06-07最終版(存儲(chǔ)版)
【正文】 法，交流推廣科學(xué)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生家庭樹立正確的教育觀、人才觀，把學(xué)生家長(zhǎng)望子成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向。四月：召開部分家長(zhǎng)座談會(huì)，研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。三、培訓(xùn)方式家教培訓(xùn)方式多種多樣。四、具體工作：（一）開辟多種渠道，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理。（二）采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)。重視開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，積極參與學(xué)校育人活動(dòng)。對(duì)象：16年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)形式：講座、交流主講：各班班主任、任課老師第五篇：家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃寺寨中學(xué)“家長(zhǎng)學(xué)?！迸嘤?xùn)計(jì)劃教育崇高的社會(huì)公益事業(yè)，也是一系統(tǒng)工程，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。四、培訓(xùn)措施指定專人備課、專人上課，從備課、上課各環(huán)節(jié)上保證質(zhì)量，力爭(zhēng)讓每一位家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性及意義，并積極參與到教育活動(dòng)中，學(xué)習(xí)正確的教育方法與理論；指導(dǎo)自己的教育行為，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，推進(jìn)教育的社會(huì)化。家庭是精神文明的搖籃，教育下一代必須先從家庭做起。重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重，教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣及道德品質(zhì)，教會(huì)孩子怎樣做人。分批分階段進(jìn)行教學(xué)，保證有專人上課，建立一整套教學(xué)及考核評(píng)估方案并逐步完善，以收到更好的社會(huì)效益。形式：培訓(xùn)、交流主講：各班班主任第三次；內(nèi)容：關(guān)注孩子的青春期教育，指導(dǎo)孩子順利進(jìn)入中學(xué)。通過“家長(zhǎng)學(xué)?！?、等組織形式，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要性。由校方通過班主任通過電話、短信平臺(tái)、家校聯(lián)系本等發(fā)出通知，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，以保證參與率。七、培訓(xùn)內(nèi)容5月份進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè) 10月份 讓閱讀相伴孩子成長(zhǎng)2016年第四篇：家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、培訓(xùn)工作目標(biāo)家長(zhǎng)明確職責(zé)，提高素質(zhì)，科學(xué)實(shí)施家教，使家長(zhǎng)在成為合格公民的前提下，成為一名具有家教知識(shí)和能力的合格家長(zhǎng)。十二月：學(xué)校管理、授課、師德師風(fēng)問卷調(diào)查；家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。培訓(xùn)中重視灌輸“全面發(fā)展”思想，讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)家庭教育投資，建立良好的教育心態(tài)，以平等、發(fā)展的眼光對(duì)待孩子，正確認(rèn)識(shí)自己的權(quán)利和義務(wù)。分批分階段進(jìn)行培訓(xùn)，以收到更好的社會(huì)效益。在此背景下，我校開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，為少年兒童享受公平教育、優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)條件。家長(zhǎng)學(xué)校傳授的內(nèi)容本著從實(shí)際出發(fā)的原則，做到有針對(duì)性、實(shí)踐性、系統(tǒng)性，突出時(shí)代特點(diǎn)，近期主要以《家庭教育》和《家長(zhǎng)學(xué)校教程》為主要教材，宣講和刊登符合家長(zhǎng)特點(diǎn)，具有時(shí)代特點(diǎn)的家教方面內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育中遇到的問題和困難，以便提高家長(zhǎng)作為教育者的素質(zhì)。家長(zhǎng)教育子女的能力即運(yùn)用教育子女的科學(xué)知識(shí)，解決家庭教育實(shí)踐中遇
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1