【正文】 秀寢室獎 10名 頒發(fā)獎狀文明寢室獎 10名 頒發(fā)獎狀最溫馨寢室、最佳創(chuàng)意寢室、最幽雅寢室各一名頒發(fā)獎狀。A、室內(nèi)明顯未做衛(wèi)生（15分）B、拖掃不徹底，如有紙片，煙頭廢物等（4分/處）C、地面有污染或者細小臟物（2分/處）（2）桌面、凳面（5分）A、桌面不整齊、不干凈（5分）B、凳面不干凈（1分/個）C、寢室凳子擺放不整齊（2分/個）（3）門、窗、玻璃（3分）A、寢室門前后不清潔、不美觀的（2分/處）B、窗戶玻璃未擦洗，有明顯積塵的（4分）；擦洗不徹底（2分）（4）臥具干凈（3分）蚊帳、床單、被子、枕套、布偶等床上用品干凈：（1分/處）。（2）禁止破壞墻體，否則取消參賽資格。其次，嚴格按照《學生寢室內(nèi)務標準》整理寢室內(nèi)務，堅持每天打掃寢室和疊被子，力爭搶“文明寢室”，使寢室內(nèi)務達標、衛(wèi)生水平出成效，以此創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。全寢室同學積極參與，并且有本寢室特色。遵守宿舍管理制度，服從管理，無違紀現(xiàn)象發(fā)生。獎項設置：取團體前六名注：以上室外活動如遇雨天則順延。由青年志愿者協(xié)會干事組成義務宣傳小隊以一對多的形式深入各寢室進行安全知識宣講，明曉其利弊，并張貼《寢室安全自治制度》，將宿舍安全法則規(guī)定到細處，并按學校要求明確規(guī)定各寢室成員必須在《安全知識宣傳單》上簽字，以確保宣傳的質(zhì)量與嚴格性。由學生聯(lián)合會召開班長會，在各班建立“安全委員”聯(lián)系制度，明確職責。每個寢室所用時間均有工作人員記錄。寢室物品擺放到位，字畫美觀。對寢室的布局設計能結(jié)合專業(yè)特點、本寢室同學的興趣愛好，符合學生身份，體現(xiàn)寢室同學積極向上的精神風采。嚴禁打架斗毆。A、整體設計協(xié)調(diào)統(tǒng)一并展現(xiàn)個性（015分）B、整體視覺效果良好，顏色鮮明，搭配和諧融洽，細節(jié)突出（010分）C、寢室設計所用裝飾能突現(xiàn)主題（010分）室內(nèi)有突出的創(chuàng)意及良好的氛圍（30分）。A、寢室的日用品如：水瓶、臉盆、毛巾、衣服、箱子、洗漱用品、拖布等整體零亂4分；個別或局部零亂（2分/處）。（活動詳細內(nèi)容見附表）九、檢評辦法：本次活動分初賽和復賽兩個階段：初賽階段：由宿管部組織,動員土木系學生寢室積極參與。為進一步加強學生宿舍管理，建設優(yōu)良的系風校風學風，為了進一步加強學生行為規(guī)范教育，積極推進我系的精神文明建設，營造整潔舒適的學生寢室環(huán)境，我系計劃開展“土木工程系 并制定本班具休的創(chuàng)建計劃。2通過各班生活委員進行宣傳。（10分）4寢室設計的用材節(jié)儉，體現(xiàn)出創(chuàng)新精神?！?4月26日 ~4月29日總結(jié)、匯報。2照片內(nèi)容要突顯“旅游天下，紅色旅游”、校園文化的主題。并將這思想發(fā)揚給身邊的每一個人。出現(xiàn)該問題的原因主要有：178。本次活動的開展，豐富了寢室文化內(nèi)涵，繁榮了寢室文化生活，濃厚了寢室育人氛圍，促進同學們綜合素質(zhì)的全面提高，也促進了同學們養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣，也進一步創(chuàng)建了和諧校園內(nèi)生活。不斷摒棄寢室活動中的陳舊觀念，把先進的模式引入寢室。充滿創(chuàng)造力的門簽，雖然小，但在校園仍屬于新事物，是我們舍務部全力充實寢室生活的重要舉措。此次比賽讓我們見識到思考的魅力，參賽選手對成功的渴望并不隨比賽的進行而縮減，這些勝敗者都是能者，他們是一群有思想、有感情、有各種興趣愛好的生命群體。008級同學以寢室為單位參與，場地設在教學樓下的運動場。指導教師：劉慶斌策劃：李瑩、郝俊淇、中文系舍務部部員中文系舍務部“寢室文化月”活動總結(jié)蒼茫冬日嚴寒當頭。此次回程途中，可以撿起散落在地上的礦泉水瓶，完成后會依據(jù)瓶子數(shù)量減少相應的秒數(shù)。學會用智慧、謀略洞察新生心理，去了解新生，才能較容易地獲悉實際情況，及時扭轉(zhuǎn)和改善寢室不良作風，從而使新生寢室的每名學子，在學習生活中更好地積聚實力與公平、公義的競爭精神。大學中歷來有個說法，“學生干部要有一桶水，才能給新生一杯水”，隨著時代的前進，大家意識到這種說法的片面性，當前信息技術飛速發(fā)展，學生接觸面大大增加，知識更新的速度不斷加快，學生干部只有一桶水，遠遠滿足不了新生的需要；如今學生會不再是每位新生心目中的偉大向往，即使再充實，也難以滿足當今學生強烈求知、求新的需要。大家通過活動認識到：這些新的寓教于樂的活動模式，給博達學院的學生更加自由的展示空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念；大家共同認識到，一味沿用舊的活動模式，無異于是“穿新鞋，走老路”，我們自覺把新的模式引入寢室，改變了寢室的面貌，使寢室氣氛從來沒有如此活躍；在活動中，學生的參與熱情如此高漲；師生關系如此融洽，當我們看到這一切，我們作為倡導者的初衷和心智，隨著心中暖意的升起，自然忘卻了辛苦的付出，十分欣慰。12月4日，邀請評審團正式進入宿舍進行評比打分；12月6日，于2005教室，優(yōu)秀寢室舉辦了裝扮寢室心的交流會暨頒獎晚會。在突遇其他方面的問題時進行了必要的彌補。七、活動時間：寢室設計：4月11日起，4月11日12:30在三食堂門口剪彩, 4月17日進行評比，4月30日活動截止攝影展：4月16日~5月10日征稿，5月11日~5月15日評審，5月19日在學校大禮堂與書法攝