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幼兒園中班教師個人工作計劃(存儲版)

2024-10-10 19:30上一頁面

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【正文】 小值日生工作,自己收拾餐后桌面,、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,、幼兒衛(wèi)生保健工作在進餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進行,不打不鬧。謝謝!幼兒園中班教師個人工作計劃5秋天的腳步已逐漸走近,新學期的準備工作也已就緒。寫好每一次教育活動計劃。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。力爭使本學期工作能圓滿結束。多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的場所。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的自學,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。班內個別各方面能力相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫助幼兒提高能力。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長四、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果。有部分寶寶自理能力較差。生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。(4)有自我保護的意識。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,做好幼兒的教育教學工作,我特制定本學期工作計劃如下:一.結合課堂教學做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)本學期我繼續(xù)擔任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會、手工、折紙等。早晨離家上學時和家人告別說:“再見”。一邊不會教兩遍,直到學會為止,不能操之過急。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動室的整潔。還要不斷進行幼兒教育知識更新,不斷調整自己的知識結構,使自己更好地做好幼教工作。幼兒園中班教師個人工作計劃10新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:一、指導思想:更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。善于合作,具有人格魅力。【幼兒園中班教師個人工作計劃】相關文章:第四篇:幼兒園中班教師個人工作計劃【愛文庫】核心用戶上傳幼兒園中班教師個人工作計劃一、班級情況分析本班共有幼兒31人,男孩16名,女孩15名,其中30名幼兒符合中班的年齡,1名幼兒年齡偏小。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中,幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。二、班級工作措施:建立民主、平等的伙伴式師生關系,參與幼兒的活動,分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。”充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調。充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等,參與幼兒園一日活動的交流。朝陽【wlsh0908】整理【愛文庫】核心用戶上傳創(chuàng)設良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料。在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣。觀察,比較,判斷10以內的數(shù)量關系,培養(yǎng)兒童關心,引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,:1,教師可設計一定的情景,引導幼兒去觀察,提出問題讓幼兒思考,教師為兒童創(chuàng)設一個寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學活動設備和豐富多樣的有結構性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學活動的有機結合,相互聯(lián)系,相互交流,:1,學習分辨音樂中比較明顯的高低,快慢,強弱,音色變化,初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美。2,開展“3,8”,:1,結合主題活動“春天”,引導幼兒注意觀察春天的變化,預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,:節(jié)日安全教育及談話教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務,“六一兒童節(jié)”準備文藝節(jié)目六月份:1,開展六,喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,掌握有關體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結友愛,愛護公物。具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好“值日生”工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿。五、保育工作進一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。并結合主題活動進一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫能力。豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容,在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結合,并根據幼兒的個別差異及興趣,提供不同層次及不同性質的材料。本學期增加了兩名新小朋友,通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),取得家長的配合。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。測查中發(fā)現(xiàn),小班下學期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎上,但是在認識活動中,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開始發(fā)展。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。三、保健方面:充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質??傊?,在工作中要積極進取,開拓創(chuàng)新,不斷超越自我。四.提高自身素質平時要向有經驗的教師學習,取別人之長,不自己之短?;顒邮业奈锲芬獢[放整齊,井井有條。安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要加強“安全第一”的意識,做到事事時時處處注意安全。把每個幼兒當成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產生親近感,耐心細致地教育幼兒,是他們盡快融入幼兒園的集體生活。上課認真聽講,下課不在室內大聲喧嘩,走路輕手輕腳,不能抬腿就跑。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂幼兒園中班教師個人工作計劃9冬去春來,20xx年向我們走來。(2)懂得交通安全。培養(yǎng)的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。一、班級情況分析:本學期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使孩子們不但能較快適應中二班的學習生活,還要讓他們特別喜歡上幼兒園!本班共有21名幼兒,其中,男孩14名,女孩9名。本學期我們將繼續(xù)重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。二、保育工作搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設一個舒適、健康的生活學習環(huán)境。以上是本學期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正。二、幼兒衛(wèi)生保健工作在進餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到不時通風,日日消毒,為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。每周按時完成教學內容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。3。生活中,熱 情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。二、能力發(fā)展上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。所 以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙 伴,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄R晃焕硐氲慕處?,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。利用音樂組織幼兒,調動幼兒的自覺性?!?〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。表演區(qū)在表演角中,為幼兒提供音樂、故事磁帶、錄音機以及一些相關的頭飾、道具等,讓幼兒自由選用合適的東西,表演學過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及角色表演,鞏固幼兒所學的內容,更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習慣。四、晨間桌面游戲在中班上學期游戲的基礎上,引導幼兒能更好的、自主開展桌面游戲各類活動。通過科學游戲,激發(fā)幼兒的探索欲望,培養(yǎng)幼兒的動手能力。進入中班后,小朋友對游戲的規(guī)則和游戲角色又有了更高的認識,游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲,與同伴之間的交流也變得更豐富了,并能夠結合自己的生活經驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié),能夠與同伴合作進行游戲,解決一些簡單的小問題。,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學習習慣。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。為了上好課,我備好每一節(jié)課。,:1,豐富戶外體育活動器材,每天堅持戶外體育活動不少于2小時,進行“三浴”鍛煉,散步,遠足等,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,加強幼兒生活自理能力的鍛煉,開展豐富多彩的早操活動,在日常生活中,引導幼兒愛護公共財物,注意團結協(xié)作,提高自我保護意識.,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作
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