【正文】 ，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業(yè)，讓自我有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。四、充滿愛心，受孩子尊敬關心和熱愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，盡自我的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?？粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本領和知識，心中真是無比的欣慰和喜悅。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。教學內(nèi)容先教做人再教學問，這是我新揣摩出來的教學法，就是令他們形成一定的規(guī)范意識，不管是平時在玩耍或者是學習的時候都有規(guī)律性，不再是混亂無序的狀態(tài)。幼兒園的音樂教學作為提高幼兒素質的重要學科，是對幼兒進行美育的`重要手段。、人際交往能力具有積極的作用。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學期更快地取得進步，所以在開學之余，為自己指定了這份計劃，來鞭策自己，使自己能夠取得更大的進步。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計劃：二、保育方面由于小班都是剛入園的孩子，離開父母的懷抱，來到老師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境，所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒，改變他們的依賴思想。四、發(fā)展目標：（一）健康領域身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。樂意與同伴交往。嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。六、班級協(xié)調班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助，共同探討，協(xié)調班級工作重點，認真照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。依次提高自我的專業(yè)素養(yǎng)，熟讀理論綱要并結合教材，準備好活動及教具。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書能夠讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關的理論書籍，認真做好讀書摘錄，還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增長自我的知識寶庫)。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境，用我們的雙手為他們打造一個完美的明天。增強協(xié)作其實把孩子們較好不是以我一個人的能力就可以達到的。為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。三、善于合作，具有人格魅力。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀。因此，作為一位理想教師，他就應十分關注社會、關注人類命運，十分注重培養(yǎng)學生的社會職責感。我們的教師，在任何時候都不要放下。、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，并務必做到“四勤”眼勤、嘴勤、腳勤、手勤，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)幼兒良好傾聽習慣。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。本學期，我會認真學習幼兒教育方面的知識，積極獲取更多、更新的信息，進一步提高自己的業(yè)務素質和個人修養(yǎng)，更好地完成本職工作。了解自己的興趣、愿望，體驗和感激他人對自己的愛，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。在日?；顒又?，引導幼兒體驗感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關愛。在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤８變航⒁环N平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。以上就是我的工作計劃，我希望在新學期中做得更好。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的風光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)的風景名勝，熱愛自己的家鄉(xiāng)。遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質。幼兒園教師新學期個人工作計劃14一、班況分析我班幼兒通過在園一學期的學習、生活以及各位家長的積極配合下，基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高，生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯等。組織家長進行有關“要上小學了”的探討活動，了解家長的心聲，指導班級的工作導向。充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。為幼兒入小學做好前期準備。，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功。七、關注人類命運，具有社會職責感?！帮L格即人”，只有構成風格，才能成為“大家”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。幼兒園教師新學期個人工作計劃11新學期開始了，我期望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的潛力、學業(yè)等。再就是要讓自己有長進，不能一直停留在過去的水平，需要把自己各方面的素質都給加強。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，所以溝通工作也就成為了一個重點工程。知識方面知識是我們學習的源泉，如果沒有充分的知識做后盾，那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。其次我的理論水平不高，不敢暢談自我的想法。家長會，在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。喜歡參加藝術活動。用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的`角色。對那些能力較弱的幼兒，我們老師做到時時關注，適時幫助，以提高幼兒的自立能力，同時多向其她老師學習，碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教，在備課時有重點、難點，不清的要仔細定位，教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解，吃透，上好每一堂課。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。時間過的可真快，轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年。，有表情的唱歌。那么我就得從中來幫忙維系和改善親子間的關系，教他們用有益的方式相處。愛與引導在我的工作里是不可缺少的，不只要做好片面的工作，還要對孩子們做到全面的關懷，只有這樣才能把自己的職責給盡到位。認識幼兒園環(huán)境，加強安全教育。家園互動，互相合作，協(xié)調一致。重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。幼兒園教師新學期個人工作計劃5新的學期，新的希望，新的起點，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中，展望新學期，我們又有新的挑戰(zhàn)。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。六、勤于學習，不斷充實自我勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。另外，我、x教師、z教師一齊承擔中一班的教育教學工作。幼兒園教師新學期個人工作計劃4新學期的準備工作也已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、歡樂的成長，切實的配合學校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，制定了個人工作計劃如下：一、人生應有目的，否則你的努力將屬徒然。三、做好家長工作。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞，并結合主題活動，進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。認真聽從家長的意見和提議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和教師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率，為家長供給更優(yōu)質服務。措施：多向富有教學經(jīng)驗的搭班教師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學本事。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展。體驗和孩子們在一起的樂趣，增進家園合作的融洽關系。應從平時的教學中要求幼兒對所學內(nèi)容要掌握的精而且細，把功夫用到平時。要主動與家長多溝通，得到家長的肯定，以便于自己的工作。幼兒園教師2014年新學期個人工作計劃新的學期馬上開始了，在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月，所以對這個班的孩子還是比較熟悉，為了提高幼兒學習和游戲的積極性，以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標：一、個人學習方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式。培養(yǎng)獨立能力和良好的自理能力是保育工作的重心。2014年幼兒園教師新學期個人工作計劃作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師，我有很多東西需要了解和學習，新時期的教師更應該具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。五、個人努力方向再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。2014年新學期幼兒園教師個人工作計劃新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。（四）提高自己的攥寫的能力及科研能力。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。對剛入園的新生小班幼兒給予更多的愛心、耐心。（二）注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力繼續(xù)積累自己的經(jīng)驗，提高自己的技能；不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。隨著教學工作日新月益，我必須挺住，尤其是要有堅定的信念，并且敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。力爭使本學期工作能圓滿結束。課題實踐中，細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。（2）懂得交通安全。培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。二、加強幼兒保育工作：這學期有幾個新插班的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。以上就是我的工作計劃，我希望在新學期中做得更好。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。二、工作方面要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。加強自身基本功的訓練。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，做好班級工作。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。安全常識：（1）不玩危險游戲，不去危險地方。獨立、有次序、迅速地裝脫掉衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：繼續(xù)搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。五、個人成長方面1）向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理和教學能力2）努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務3）主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。本學期，我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教育活動計劃；多學