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正文內(nèi)容

20xx版幼兒園保育員四級業(yè)務(wù)技能考試試題(i卷)-(附答案)(存儲版)

2025-10-11 14:45上一頁面

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【正文】 都對幼小銜接工作應(yīng)貫穿于( )而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。 請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量( )是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A.嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西 B.少說話C.嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東 D.嬰幼兒少躺在床上吃飯1兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于( ) 。 B,行走 2幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指( ) 。為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( ),制定并實施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。( )造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?員在幼兒入廁時的工作有哪些?在配合戶外、體育活動時應(yīng)掌握的技能有哪些?嬰幼兒常見的心理問題有哪些?保育員在幼兒游戲時的工作有哪些? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)分析下面案例:早上,大班幼兒小明的家長說孩子感冒了,把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某,并交待:今日已服過一次藥了。答:(1)了解教師體育活動內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場地是否安全,有無碎石、樹枝等危險物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動前將所用器材擺放好;(2)活動過程中,配合教師做好教導(dǎo)及保護幼兒安全;(3)對全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;(4)活動結(jié)束時,給幼兒拍掃身上塵土,將運動器材收放好。蒙臺梭利認為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期,將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。蒙臺梭利獨特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性,但是,它仍然具有許多現(xiàn)實性的意義,能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。蒙臺梭利認為控制人類行為的是本能的沖動,兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。1( )在人的整個發(fā)展過程中,遺傳素質(zhì)對個
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