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20xx年幼兒園教學(xué)工作計劃報告與20xx年幼兒園教學(xué)工作計劃最新匯編(存儲版)

2025-10-11 11:35上一頁面

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【正文】 范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強(qiáng)教師一日活動操作規(guī)范。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性。期初聘請藝術(shù)顧問來園指導(dǎo)藝術(shù)教育工作,多渠道傾聽意見,努力打造品牌教育。(五):家長工作計劃(詳見計劃)注:每月工作安排將提前一周以表格式張貼于櫥窗,望教師注意,做到月工作心中有數(shù),合理有序安排班級、班組工作。建立每班幼兒藝術(shù)教育檔案和幼兒個人藝術(shù)教育檔案,為教師的指導(dǎo)提供信息。以此更客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。*(1)、積極參加班組學(xué)習(xí),踴躍報名進(jìn)行實踐研討活動*(2)、加強(qiáng)對常規(guī)工作的認(rèn)識,做好各項班級工作.(三)、建立保教常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)保教工作過程化管理。每月行政不定期進(jìn)班聽課,協(xié)助帶教老師共同完成指導(dǎo)新教師。(二)、立足自培,以分層培訓(xùn)為抓手,完善師資自培工作體系,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),切實提高教師專業(yè)化水平針對園教師現(xiàn)狀,將教師大致分為三個層次,結(jié)合教師實際所需,開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作,讓師資培訓(xùn)也能體現(xiàn)以人為本的理念。(3)、以保教質(zhì)量的全面提高為目標(biāo),結(jié)合新課程的實施,本學(xué)期將向區(qū)新教師開放活動,籍此活動,促動教師的教育理念、教育行為有所提高。每雙周安排班級備課活動,以現(xiàn)代教育理論武裝教師,更新現(xiàn)代教育思想,樹立科學(xué)教育觀念。立足自培,完善師資工作體系,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),在新教材的實踐研究中,繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師,并在研究中不斷地自我成長。但幼兒在藝術(shù)表達(dá)表現(xiàn)上的能力仍有待進(jìn)一步培養(yǎng),幼兒的語言都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培養(yǎng)。(2)為加強(qiáng)家園聯(lián)系做好家園共育工作本學(xué)期在學(xué)期始、末各召開一次家長會、舉行一次家庭教育講座。(5)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教學(xué)反思,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期每周一節(jié)聽課,讀書筆記不少于15篇。(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。強(qiáng)化教師目標(biāo)管理和自我約束,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細(xì)化。(二)教師發(fā)展目標(biāo)讓每一位教師擁有健康、陽光、快樂、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。本學(xué)期將繼續(xù)完善集中教研制度,由教研組長負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會精神,真正實現(xiàn)興趣教學(xué),開發(fā)幼兒智力。(4)繼續(xù)堅持彈、唱基本功訓(xùn)練。(五)家園共育,保證幼兒健康快樂成長(1)深入做好家長工作,本學(xué)期將不定期開展家訪活動,要求有記錄,寫清楚時間、地點(diǎn)、人物、談話內(nèi)容。幼兒方面,由于我園硬件方面條件較好,有充足的活動場地,幼兒喜歡參加各類活動,有探究的興趣,特別作為藝術(shù)幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)藝術(shù)的環(huán)境,給予孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的空間和時間。三、主要目標(biāo)繼續(xù)以《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導(dǎo),落實二期課改理念,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展,促進(jìn)幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。 本
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