20xx幼兒園中班班主任工作總結(jié)1與20xx幼兒園中班班主任工作總結(jié)2匯編(存儲版)
【正文】 完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?？磥斫】到逃荒苤皇强空勗?，靠說教就能對孩子產(chǎn)生影響的。在這一學(xué)期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具，通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強(qiáng)了，有了初步的初合作意識，還能在游戲中做到愛護(hù)別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子認(rèn)識了星期，知道一個星期有七天，在幼兒園六天，而且總會盼望著星期六的到來，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具?，F(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動中材料的投放。經(jīng)過了這一學(xué)期,孩子們各方面的能力也都得到了較大的提高。在得到了老師和同伴的肯定后,他們的自信心也都得到了增強(qiáng)。就像我們班的楊越小朋友,一開始吃飯桌上和地上都是,我在和他媽媽聊天的時候就跟她媽媽說起了這件事,她媽媽也說在家里也是這樣的而且在家里都是奶奶喂的,不喂就不肯吃,我們就商討方法,讓他改掉奶奶喂的習(xí)慣。為了提高孩子們的動手操作能力,我們班還開展了擦桌子、穿衣服褲子和疊被子的活動,孩子在活動中不僅提高了自理能力,也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的成功感。在日常生活中,我們利用幼兒來園與離園的時間與家長交流教育的經(jīng)驗(yàn)和體會,為了使家長更好地了解孩子在園的情況,每一個月我都認(rèn)真填寫好“家園互動”手冊,使家長及時了解孩子的情況,同時家長也將孩子在家的情況及時反饋給我們,把每個星期上的兒歌歌曲寫在家園欄,讓家長去看,以便在家和孩子一起復(fù)習(xí)。對上鋪幼兒加強(qiáng)管理,有次序的扶上扶下,不嬉戲,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。當(dāng)孩子們看到自己的作品出現(xiàn)在墻上,都表現(xiàn)出無比的興奮和高興。因此,取得家長的支持對于我們的常規(guī)工作管理是很重要的。在對待孩子上,我們都盡量做個有心人,積極關(guān)注孩子的每一個舉動,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。以上是我們班一學(xué)期的班級總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。所以在下一學(xué)期中，教師要在技能技巧上下功夫。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過程和結(jié)果。此外，還通過家園聯(lián)系本和個別
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