【摘要】口技林嗣環(huán)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,理解作者作品、并背誦課文。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ),并記住詞語(yǔ)解釋。3、會(huì)譯句。4、掌握段意,了解寫作手法。方法:指明一人先說(shuō)作者,齊讀加深印象。接力背誦林嗣環(huán),明末清初人?!犊诩肌芬晃倪x自。《虞初新志》是清代張潮編
2025-11-10 00:02
【摘要】決戰(zhàn)太空——“神舟二號(hào)”無(wú)人飛船測(cè)控回收紀(jì)實(shí)閱讀課文后,請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言介紹一下“神州二號(hào)”無(wú)人飛船測(cè)控回收的過(guò)程。10日21時(shí)北京航天指揮控制中心飛船變軌12日20時(shí)西安衛(wèi)星測(cè)控中心軌
2025-11-21 04:34
【摘要】木蘭詩(shī)題木蘭廟杜牧彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢(mèng)里曾經(jīng)與畫眉。幾度思?xì)w還把酒,拂云堆上祝明妃?;咎m的故事源于《木蘭詩(shī)》,《木蘭詩(shī)》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音
2025-11-21 04:33
【摘要】柳葉兒宋學(xué)孟學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合課文的語(yǔ)句,體會(huì)字里行間的思想感情。2、從理解“苦”與“樂”來(lái)感念生活。自學(xué)導(dǎo)航:?,將你認(rèn)為重要的生字詞推薦給大家。?要內(nèi)容。?時(shí)期的哪些有趣的事?細(xì)讀品悟1在作者回憶童年時(shí)期的趣事中,你印象最深刻的是哪一趣事,請(qǐng)結(jié)
【摘要】荷花?荷花,別名蓮花、芙蕖、水芝等,它清純自然,寧?kù)o雅致,是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來(lái),描繪荷花的妙品佳作隨處可見,文人墨客喜歡以荷言志,以荷比物,以荷興思。今天,讓我們一起走進(jìn)荷花的世界,去欣賞她那美麗的身姿,領(lǐng)略她蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)!生字詞cīcībǐngbǐngx
2025-11-21 04:32
【摘要】十七大熊貓葉詠烈國(guó)寶—生字詞:瀕危苑璀璨浩瀚棲息孤僻分娩小仔翌日繁衍憨態(tài)悠然拯救興高采烈呵護(hù)提綱第一部分:
2025-11-22 00:29
【摘要】荷風(fēng)蓮韻清水芙蓉------走近荷文化高作中學(xué)胡宏明圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖10圖11圖12圖13圖14圖15請(qǐng)用幾句話
【摘要】錄音新聞廣播稿的特點(diǎn)一、新、快、短新:報(bào)道“新近發(fā)生的事情”??欤阂取奥暋眾Z人。短:在有限的時(shí)間內(nèi)提供盡可能多的信息。二、要通俗化、口語(yǔ)化廣播稿的幾種常用的形式一、錄音講話二、錄音報(bào)道1.錄音新聞2.錄音通訊3.錄音特寫4.錄音訪問
【摘要】1/6/20211薛濤1/6/20212一讀1、抓住文章線索,概述故事情節(jié)。女孩很想那條黃紗巾,因?yàn)榧依锊桓辉?,她再喜歡也不要求家里買;中年人知道女孩的心愿,他摘下黃紗巾自愿送給女孩,女孩
【摘要】第四單元寫作靈寶市第一初級(jí)中學(xué)王麗君裴金龍抓住動(dòng)物特點(diǎn)說(shuō)明準(zhǔn)確生動(dòng)——談科學(xué)小品的寫作一、了解科學(xué)小品的特點(diǎn)科學(xué)小品是說(shuō)明文的一種,是采用了某些文學(xué)的表現(xiàn)手法(通常用比喻、擬人等手法,對(duì)話、故事等形式)以增強(qiáng)文章的形象性,寓知識(shí)于形象之中,描
【摘要】碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。詠柳賀知章★柳葉兒宋學(xué)孟1、用一句話來(lái)概括文章的內(nèi)容?2、作者圍繞“柳葉兒”的哪些方面來(lái)講的?試在“柳葉兒”前面加一個(gè)表示
【摘要】《觀刈麥》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n:zhangqinghai一、收集有關(guān)白居易的資料,摘其要點(diǎn)寫下來(lái):二、字詞積累:根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,根據(jù)漢字寫出相應(yīng)的拼音。dān()食xiǎng()田.灼()熱荷.()擔(dān)三、走近作者:本文作者_(dá)____
2025-11-29 07:39
【摘要】五月的心情是土地開出的花朵那笑是麥子散開的光芒它笑意盈盈那笑是刈麥人上下俯仰的身浪(772-846)字樂天,號(hào)香山居士。偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)經(jīng)常描寫百姓生活,關(guān)心百姓疾苦。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng),主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”.注音:刈荷
2025-11-29 12:13
【摘要】“燕”語(yǔ)知多少??燕雀安知鴻鵠之志:比喻平庸的人不能?了解杰出人物的遠(yuǎn)大抱負(fù)?鶯歌燕舞:形容大好春光或比喻大好形勢(shì)?燕語(yǔ)鶯聲:比喻女子美妙動(dòng)聽的聲音?燕雀處堂:比喻安居而失去警惕。?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。?幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。?燕子:鳥綱,
2025-11-21 03:45
【摘要】湘教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理七年級(jí)下走近國(guó)家澳大利亞Australia大家一起回顧我們已經(jīng)走過(guò)的地方向最后的目標(biāo)出發(fā)吧!?神秘的“南方大陸”公元2世紀(jì),古希臘地理學(xué)家托勒密從地球呈圓形這一事實(shí)推定,在赤道與南極之間,應(yīng)該有一塊巨大的大陸存在,才能與北半球的大陸保持平衡。他把這
2025-11-18 23:53