132第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)，能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算.(重點(diǎn))，培養(yǎng)應(yīng)變能力、計(jì)算能力.（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課情境引入1

2024-12-28 19:09

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章有理數(shù)213有理數(shù)的混合運(yùn)算第2課時(shí)運(yùn)算律在有理數(shù)混合運(yùn)算中的運(yùn)用華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-12 13:57

華師大版數(shù)學(xué)七上213有理數(shù)的混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）教學(xué)內(nèi)容：P68-70教學(xué)目的：1、在上節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)運(yùn)算；2、能運(yùn)用各種運(yùn)算律對(duì)運(yùn)算進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)分析：重點(diǎn)：在運(yùn)算中靈活運(yùn)用運(yùn)算律。難點(diǎn)：如何提高學(xué)生運(yùn)算的準(zhǔn)確性教學(xué)過程：一、知識(shí)導(dǎo)向：本節(jié)課是在上節(jié)課的基礎(chǔ)上，對(duì)有理數(shù)的混合運(yùn)算進(jìn)行學(xué)習(xí)

2024-12-08 17:44

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算27有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-19 21:37

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章有理數(shù)的運(yùn)算34有理數(shù)的混合運(yùn)算(第1課時(shí))課件新版青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)welewelewelewele有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)過哪些?加法減法乘法除法乘方一個(gè)運(yùn)算中，含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等多種運(yùn)算，稱為有理數(shù)的混合運(yùn)算.有理數(shù)的混合運(yùn)算順序法則1、先算乘方,再算乘除,最后算加減;2、同級(jí)運(yùn)

2025-06-17 12:08

第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版·七年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律狀元成才路計(jì)算：（1）(-8)+(-9)，(-9)+(-8)；（2）4+(-7)，(-7)+4；（3）[2+(-3)]+(-8)，2+[(-3)+(-8)]；

2025-03-12 13:33

第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【摘要】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)過了加法的交換律、結(jié)合律，在有理數(shù)范圍內(nèi)這兩個(gè)運(yùn)算律是否仍然適用呢？5+(-3)=,(-3)+5=,[

2025-03-12 13:59

第2課時(shí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版·七年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律狀元成才路？？知識(shí)回顧狀元成才路有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘．任何數(shù)與0相乘，積仍為0．狀元成才路乘法交換律乘法結(jié)合律兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變.三個(gè)數(shù)相乘，先

2025-03-12 13:33

浙教版數(shù)學(xué)七上23有理數(shù)的乘法(第2課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】第2教時(shí)創(chuàng)設(shè)情景提出問題在小學(xué)我們學(xué)過一些乘法的交換律、乘法的結(jié)合律以及分配律，誰(shuí)能給大家介紹一下？小學(xué)學(xué)習(xí)過的有關(guān)乘法的運(yùn)算律，對(duì)所有的有理數(shù)都還適用嗎？先做一做下列各題,再去驗(yàn)證自己的猜想,好嗎?動(dòng)一動(dòng)想一想計(jì)算下列各題，并比較它們的

2024-12-08 13:33

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)14有理數(shù)的加法和減法142第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X有理數(shù)的加減混合運(yùn)算在有理數(shù)的加減混合運(yùn)算中，我們把運(yùn)算都統(tǒng)一成了運(yùn)算，原來(lái)的算式就轉(zhuǎn)化為求幾個(gè)正數(shù)或負(fù)數(shù)的.自我診斷1.計(jì)算(－8)－(－2)－(

2025-06-14 07:25

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算中的簡(jiǎn)便運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-15 00:41

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)15有理數(shù)的乘法和除法152第2課時(shí)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的除法第2課時(shí)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算一個(gè)算式里含有乘除兩種運(yùn)算，有兩種運(yùn)算方法：①按的順序依次計(jì)算；②先將除法轉(zhuǎn)化為.自我診斷1.下列運(yùn)算正確的是()A

2025-06-14 07:27

第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【摘要】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)過乘法的交換律、結(jié)合律，那么這兩個(gè)運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)是否也適用呢？填空：（1）(-2)×4=，4×(-2)=；-8-8（2）[(-

2025-03-12 13:45

第1課時(shí)有理數(shù)的除法-資料下載頁(yè)

【摘要】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1有理數(shù)的除法第1課時(shí)有理數(shù)的除法新課導(dǎo)入我們知道2×3=6，因此6÷3=2.①那么如何計(jì)算（-6）÷3，6÷（

2025-03-13 06:43

第1課時(shí)有理數(shù)的加法-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減第1課時(shí)有理數(shù)的加法滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入在足球比賽中，通常把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù)，失球數(shù)記為負(fù)數(shù)，它們的和叫做凈勝球數(shù)．世界杯中，德國(guó)在第一場(chǎng)上半場(chǎng)贏了2個(gè)球，下半場(chǎng)輸了1個(gè)球，請(qǐng)問德國(guó)在本場(chǎng)比賽的凈勝球數(shù)是多少？狀元成

2025-03-13 05:45

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