【正文】 個(gè)黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)，能否做到不計(jì)個(gè)人得失，這是取信于民，搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。第四篇：年級組長述職報(bào)告年級組長述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！說實(shí)話，既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級組長這個(gè)職務(wù)，我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。加強(qiáng)推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。，充分利用校訊通的優(yōu)勢，促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)家校的教育合力。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。差距大的學(xué)科和班主任，及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一 起來分析原因，找到對策。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，八年級初，我同幾 位班主任認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析，制定切實(shí)可行的班級計(jì)劃，對問題學(xué)生建立檔案，并 建立相應(yīng)的跟蹤教育制度。每周班主任碰一次頭，對上周工作進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)解決工作中的問題，對下一周工作進(jìn)行布置。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到?；盏呐鍘?，男生 的頭發(fā)，集體活動隊(duì)列要求，放學(xué)后路上的儀表等。領(lǐng)導(dǎo)也多次批評我們 這個(gè)年級組，說我們是兩校最差的年級組。2．認(rèn)真組織好每一次月考。老 教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。，各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生，避免住校生中午溜出學(xué)校。，按學(xué)校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會，參與讀書交流活動，學(xué)期末寫好一篇論文。安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。通過教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻(xiàn)的良好氛圍。本人還經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時(shí)的鼓勵和疏導(dǎo)。在財(cái)產(chǎn)管理方面，總務(wù)處堅(jiān)持學(xué)期初財(cái)產(chǎn)發(fā)放到班、到室，并進(jìn)行登記，學(xué)期末驗(yàn)收，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理，做到了各司其職、物盡其用。(五)、科學(xué)管理，嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度。(四)、健全機(jī)制，強(qiáng)化幼兒園安全工作。(三)、搭建平臺，促進(jìn)家園和諧共育。新教師能認(rèn)真、獨(dú)立、創(chuàng)造性地組織生活活動與教學(xué)活動，對突發(fā)的事件，個(gè)別教師也會隨機(jī)進(jìn)行教育。(2)進(jìn)一步規(guī)范班級管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)組織。組織專題學(xué)習(xí)6次。幼兒園年級組長述職(一)一年來，本人嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，始終堅(jiān)持“服務(wù)孩子，服務(wù)家長，服務(wù)社會”的辦園思想。面對成功，坦然應(yīng)對，不驕不躁，積累經(jīng)驗(yàn)。這也讓我對自己有了新的認(rèn)識和定位。：作為年級組長，在這個(gè)大集體中起著承接作用，既是園務(wù)工作的輔助者又是級組工作的引領(lǐng)者。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒不斷增強(qiáng)生活自理能力。我積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的思想涵養(yǎng)。面對生活，滿腔熱情，熱于助人，友好相處。三、靜心面對確立發(fā)展方向和目標(biāo)“敢于嘗試”是我這學(xué)期最大的感慨：敢于嘗試去練自己不會的鋼琴，敢于嘗試去跳自己不擅于跳的舞，這一系列活動下來，讓自己收獲的是自信和成就感。同時(shí)積極撰寫案例論文，參與評選活動，對照三年計(jì)劃扎實(shí)前行。)保育工作方面：我認(rèn)真完成每件園領(lǐng)導(dǎo)及保健老師交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，做到：做好每一處的衛(wèi)生，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)，杜絕每一種物件安全隱患，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注、看護(hù)幼兒，灌輸基本安全常識和自我保護(hù)的方法，讓家長正真感受到幼兒放心的在園生活、游戲?；厩闆r姓名：配班老師z本年度崗位：大班年級組長、校園環(huán)境負(fù)責(zé)人、工會B角、教學(xué)工作B角、教具、教學(xué)用品管理B角獲獎情況：論文《美術(shù)教學(xué)活動中的語言三部曲》區(qū)級一等獎參與區(qū)級骨干教師評選活動文化考核過關(guān)并參與技能考核“童畫之星”繪畫活動中獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”參與常州市“迎省運(yùn)書法繪畫攝影大賽”幼兒繪畫指導(dǎo)個(gè)人小結(jié)：一、潛心思考獨(dú)樹師表風(fēng)范本人思想端正，能做到為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。二、精心工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值班級基礎(chǔ)工作方面：能在開學(xué)初快速了解本班幼兒狀況，抓住幼兒發(fā)展特點(diǎn)落實(shí)教學(xué)重點(diǎn)，同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣?；谶@樣的思想觀念，在本學(xué)期中我有計(jì)劃、有目的地與多位家長采用面談、家訪、電話交流、校信通等方式，針對孩子不吃午餐、不睡午覺、注意力難集中、行為習(xí)慣改進(jìn)等方面進(jìn)行了溝通，效果較好。集體備課、教學(xué)活動設(shè)計(jì)、半日親子開放活動等等，在一次次的教學(xué)、活動中，我們都在自我成長著，為每一次活動的圓滿開展而慶幸和相互鼓舞!師徒結(jié)對活動的情況：本學(xué)期我們的師徒隊(duì)伍中又增添了新鮮血液好學(xué)好問的小茅老師。參加區(qū)級骨干教師評選活動也讓我深有感觸：《綱要》學(xué)習(xí)不可少，理論功底扎實(shí)，有備應(yīng)對各項(xiàng)考核。相信自己就會突破自己。能與班內(nèi)老師分配好班級的工作事項(xiàng)，共同協(xié)商、合作，管理好班級。：為了提高教育教學(xué)素養(yǎng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育(教師版)》、《幼兒100(教師版)》等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。作為師傅，我從小