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正文內(nèi)容

小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。三、班主任工作在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。不足有以下幾點(diǎn):對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一開(kāi)始我剛接手這些孩子們的時(shí)候,我真的還挺擔(dān)心他們會(huì)不喜歡我這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)方言的老師,沒(méi)想到后來(lái)在教學(xué)過(guò)程中,我的方言不但沒(méi)有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學(xué)生喜愛(ài)我的原因。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。多寫教育教學(xué)隨筆。20xx年小學(xué)教師考核工作總結(jié)篇8 這一年工作相比之前來(lái)說(shuō)是會(huì)忙一點(diǎn),但通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,這份工作此刻也非常順利成功的完成了。所以我認(rèn)為這也是我們和學(xué)生之間的另一種聯(lián)系和溝通。在上課之后也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時(shí)的對(duì)自己之后的課程的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。教師就是通過(guò)作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進(jìn)步的,這樣才不會(huì)耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。效果。同時(shí),本人也積極研究新課程理念,不斷探索有效的教學(xué)方法,力求在教學(xué)中創(chuàng)新。但是,仍存在一些問(wèn)題需要解決,需要更加努力。在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、制定教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),我非常注意學(xué)生的`實(shí)際情況。三、自身學(xué)習(xí)方面教育教學(xué)的不斷提升在探索和實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了教育教學(xué)的重要性。小學(xué)教師考核工作總結(jié)8一年以來(lái),本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。這些教研活動(dòng)使我更加深入、理解更加深刻地知道了如何教和如何講。同時(shí),我的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟不斷得到提高。我時(shí)刻以一名新時(shí)代人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的言行,不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名教師,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要具備良好的教育教學(xué)能力和高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)。在思想工作方面,作為一名人民教師和黨的教育工作者,我注重關(guān)心政治時(shí)事,認(rèn)真研究政治理論,特別是對(duì)”報(bào)告的研究,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),鼓舞工作熱情。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,參加教育論文評(píng)比。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可。課堂是學(xué)生的主場(chǎng),而不是教師的獨(dú)角戲,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能夠把學(xué)生教好的。在考核之際,為自己這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),以期來(lái)年能夠有更大的進(jìn)步。所以只有細(xì)水長(zhǎng)流,我們之間才會(huì)有更多的可能,才會(huì)有更多的結(jié)果。然而,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。三、自身學(xué)習(xí)方面通過(guò)多種途徑,大量閱讀教育方面的書(shū)籍,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——?jiǎng)涌?、?dòng)手、動(dòng)腦。一學(xué)年以來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度??傊?,無(wú)論是教書(shū)還是育人,都學(xué)無(wú)止境,我會(huì)繼續(xù)探索,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。四、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。作為一名普通的小學(xué)教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1 、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁(yè)王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開(kāi)通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué),第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事情,耗體力也耗腦力,同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作。我總共聽(tīng)了指導(dǎo)老師六節(jié)課,他的課堂上多采用啟發(fā)引導(dǎo)的方式引導(dǎo)學(xué)生研讀文章。成功是明天的事,今天的我還在路上。課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。教師應(yīng)當(dāng)努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動(dòng),學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。虛心請(qǐng)教其他老師。如何使自己教學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手,讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí),是我時(shí)刻在腦海中思考的問(wèn)題。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這學(xué)期有幸有外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。師德師風(fēng)39。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。,我有開(kāi)心的音符,也有悲傷的音樂(lè)。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,注重課堂實(shí)效。在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。工作的39??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著自己在工作中的不足。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí),我很有壓力。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。二、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。所以無(wú)論我多努力,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多思考,多向書(shū)本、向?qū)<?、向同行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。第三類是紀(jì)律松散,基礎(chǔ)差,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。第三,做好“培優(yōu)變質(zhì)”根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的某個(gè)階段后,會(huì)出現(xiàn)好壞之分的現(xiàn)象,尤其是在教材啟動(dòng)、學(xué)習(xí)難度加深之后。雖然很難,但已經(jīng)證明是值得的。在這樣的大環(huán)境下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ),讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。堅(jiān)持每日英語(yǔ)的學(xué)習(xí)等等。管理上。工作上。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數(shù)據(jù)。本一年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。三、推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)2作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。到后來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中,我更加深刻地體會(huì)到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)上好一節(jié)語(yǔ)文課的重要性了。他鼓勵(lì)我說(shuō):“你的知識(shí)能力都已經(jīng)具備了,盡管放開(kāi)的去干就是了。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié):我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一年級(jí)一班,通過(guò)和其他實(shí)習(xí)生的交流,我?guī)У倪@個(gè)班級(jí)應(yīng)該是全年級(jí)最好的班了。通過(guò)作文的批改、早讀時(shí)間的了解、以及課堂上的觀察我對(duì)班上整體的語(yǔ)文水平,以及大多數(shù)學(xué)生的水平有了大概地了解:語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好、課堂氛圍及課堂紀(jì)律也比較好。下面,我具體結(jié)合教學(xué)時(shí)間談?wù)勎业慕虒W(xué)模式。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。我校田徑隊(duì)隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間,積極扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法?,F(xiàn)總結(jié)如下。 ,每位護(hù)士都能夠按此執(zhí)行,達(dá)到了有效提高備皮質(zhì)量、控制感染的目的。、一句英語(yǔ),記錄在本上,固定放在護(hù)士站,并于次日晨交班提問(wèn)進(jìn)行檢查,但是沒(méi)有堅(jiān)持到底。這是我第一次考九年級(jí)畢業(yè)班,在教學(xué)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。介紹英美國(guó)家的文化和生活故事。我可以按照聽(tīng)說(shuō)讀寫的教學(xué)要求,努力增加課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率。舉個(gè)例子,我把這些學(xué)生分成三組。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期的努力有多大成效的考驗(yàn)。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),我努力做到了兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。我想,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本人從20xx年就開(kāi)始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見(jiàn)和建議,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地。一年前我與七個(gè)同伴帶著夢(mèng)想一起來(lái)到了這里,只為實(shí)現(xiàn)我們的教師夢(mèng)。其次,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,比如:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教材進(jìn)行分層次的要求。人生有夢(mèng),為夢(mèng)而動(dòng)!小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)12在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究詳細(xì)教
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