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正文內(nèi)容

小學(xué)控輟保學(xué)制度范文(存儲版)

2025-10-09 23:56上一頁面

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【正文】 中文名稱 文案 外文名稱 Copy 目錄 1發(fā)展歷程 2主要工作 3分類構(gòu)成 4基本要求 5工作范圍 6文案寫法 7實際應(yīng)用折疊編輯本段發(fā)展歷程漢字“文案”(w233?!?唐戴叔倫《答崔載華》詩:“文案日成堆,愁眉拽不開。多指以語辭進行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式,有廣義和狹義之分,廣義的廣告文案包括標題、正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配。隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,對專業(yè)文案的要求更加嚴格,逐漸衍生了一些專注于文字服務(wù)的文案策劃公司。撰寫日常宣傳文案白領(lǐng)一族 文案白領(lǐng)一族單頁、各類宣傳小冊子。撰寫各種形式的網(wǎng)絡(luò)廣告。為路演或活動命名,并作創(chuàng)意闡述。不同的環(huán)境對文案撰稿人有著不同的錘煉和要求。廣告標題:它是廣告文案的主題,往往也是廣告內(nèi)容的訴求重點。廣告正文撰寫使內(nèi)容要實事求是,通俗易懂。狹義的廣告文案則指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構(gòu)成。2)簡明精煉、言簡意賅文案在文字語言的使用上,要簡明扼要、精練概括。折疊編輯本段工作范圍 策劃文案和創(chuàng)意文案一)策劃文案:工作主要是將策劃工作人員的策劃思路形成文字。而這些智慧的閃光絕對不是拍一下腦門子就能出來的。中間那格填上你的商品名,接下來開始在其它8格填上可以幫助此商品銷售的眾多可能優(yōu)點。文字功力欠佳就點列式寫出賣點即可。結(jié)果是設(shè)計人員設(shè)計出來的作品文案看來好像是曲解了原意,而將文案配上去時候,設(shè)計人員又認為文案的風(fēng)格與畫面差入甚大?;拘畔?中文名稱 文案 外文名稱 Copy 目錄 1發(fā)展歷程 2主要工作 3分類構(gòu)成 4基本要求 5工作范圍 6文案寫法 7實際應(yīng)用折疊編輯本段發(fā)展歷程漢字“文案”(w233?!?唐戴叔倫《答崔載華》詩:“文案日成堆,愁眉拽不開。多指以語辭進行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式,有廣義和狹義之分,廣義的廣告文案包括標題、正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配。隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,對專業(yè)文案的要求更加嚴格,逐漸衍生了一些專注于文字服務(wù)的文案策劃公司。撰寫日常宣傳文案白領(lǐng)一族 文案白領(lǐng)一族單頁、各類宣傳小冊子。撰寫各種形式的網(wǎng)絡(luò)廣告。為路演或活動命名,并作創(chuàng)意闡述。不同的環(huán)境對文案撰稿人有著不同的錘煉和要求。廣告標題:它是廣告文案的主題,往往也是廣告內(nèi)容的訴求重點。廣告正文撰寫使內(nèi)容要實事求是,通俗易懂。狹義的廣告文案則指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構(gòu)成。2)簡明精煉、言簡意賅文案在文字語言的使用上,要簡明扼要、精練概括。折疊編輯本段工作范圍 策劃文案和創(chuàng)意文案一)策劃文案:工作主要是將策劃工作人員的策劃思路形成文字。而這些智慧的閃光絕對不是拍一下腦門子就能出來的。中間那格填上你的商品名,接下來開始在其它8格填上可以幫助此商品銷售的眾多可能優(yōu)點。文字功力欠佳就點列式寫出賣點即可。所以無市。第二段,請依照型錄要點衍伸法,逐一說明該商品的眾多特色。折疊編輯本段文案寫法商家要吸引、留住消費者必須注重細節(jié)的提高和改善,而其中,文案就是不可忽視的一大細節(jié)。)創(chuàng)意文案:主要是將廣告作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達出來,其中,除了產(chǎn)生畫面的構(gòu)想之外,二還包括廣告語言的表現(xiàn)內(nèi)容(如平面的標題、引文、正文、隨文,廣告語等,影視的音效、旁白、字幕、廣告語等)。4)優(yōu)美流暢、上口易記文案是廣告的整體構(gòu)思,對于由其中訴之于聽覺的廣告語言,要注意優(yōu)美、流暢和動聽,使其易識別、易記憶和易傳播,從而突出廣告定位,很好地表現(xiàn)廣告主題和廣告創(chuàng)意,產(chǎn)生良好的廣告效果。第三,廣告文案中的語言要符合語 言表達習(xí)慣,不可生搬硬套,自己創(chuàng)造眾所不知的詞匯。所謂廣告文案是以語辭進行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式。主要表現(xiàn)在對標題的補充及讓人感覺,前面的不懂,在這里全部讓人了解。它是廣告內(nèi)容的文字化表現(xiàn)。撰寫策劃書,或協(xié)助策劃人員優(yōu)化、潤色方案文字。撰寫產(chǎn)品包裝文案,包括:品牌名、使用說明、產(chǎn)品成分等。將海外版廣告文案作 漢化(翻譯)。折疊編輯本段主要工作撰寫報紙廣告、雜志廣告、海報。以往一般企業(yè)都會找廣告、文化傳媒等公司合作。n 224?!侗碧脮n》卷六八引《漢雜事》:“先是公府掾多不視事,但以文案為務(wù)?,F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位,就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略。所以無市場,文案便如枯井之蛙,其作品不僅缺乏遠見,生命力也極為低下。第二段,請依照型錄要點衍伸法,逐一說明該商品的眾多特色。折疊編輯本段文案寫法商家要吸引、留住消費者必須注重細節(jié)的提高和改善,而其中,文案就是不可忽視的一大細節(jié)。二)創(chuàng)意文案:主要是將廣告作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達出來,其中,除了產(chǎn)生畫面的構(gòu)想之外,還包括廣告語言的表現(xiàn)內(nèi)容(如平面的標題、引文、正文、隨文,廣告語等,影視的音效、旁白、字幕、廣告語等)。4)優(yōu)美流暢、上口易記文案是廣告的整體構(gòu)思,對于由其中訴之于聽覺的廣告語言,要注意優(yōu)美、流暢和動聽,使其易識別、易記憶和易傳播,從而突出廣告定位,很好地表現(xiàn)廣告主題和廣告創(chuàng)意,產(chǎn)生良好的廣告效果。第三,廣告文案中的語言要符合語 言表達習(xí)慣,不可生搬硬套,自己創(chuàng)造眾所不知的詞匯。所謂廣告文案是以語辭進行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式。主要表現(xiàn)在對標題的補充及讓人感覺,前面的不懂,在這里全部讓人了解。它是廣告內(nèi)容的文字化表現(xiàn)。撰寫策劃書,或協(xié)助策劃人員優(yōu)化、潤色方案文字。撰寫產(chǎn)品包裝文案,包括:品牌名、使用說明、產(chǎn)品成分等。將海外版廣告文案作 漢化(翻譯)。折疊編輯本段主要工作撰寫報紙廣告、雜志廣告、海報。以往一般企業(yè)都會找廣告、文化傳媒等公司合作。n 224?!侗碧脮n》卷六八引《漢雜事》:“先是公府掾多不視事,但以文案為務(wù)?,F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位,就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略。所以無市場,文案便如枯井之蛙,其作品不僅缺乏遠見,生命力也極為低下。第二段,請依照型錄要點衍伸法,逐一說明該商品的眾多特色。折疊編輯本段文案寫法商家要吸引、留住消費者必須注重細節(jié)的提高和改善,而其中,文案就是不可忽視的一大細節(jié)。二)創(chuàng)意文案:主要是將廣告作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達出來,其中,除了產(chǎn)生畫面的構(gòu)想之外,還包括廣告語言的表現(xiàn)內(nèi)容(如平面的標題、引文、正文、隨文,廣告語等,影視的音效、旁白、字幕、廣告語等)。4)優(yōu)美流暢、上口易記文案是廣告的整體構(gòu)思,對于由其中訴之于聽覺的廣告語言,要注意優(yōu)美、流暢和動聽,使其易識別、易記憶和易傳播,從而突出廣告定位,很好地表現(xiàn)廣告主題和廣告創(chuàng)意,產(chǎn)生良好的廣告效果。第三,廣告文案中的語言要符合語 言表達習(xí)慣,不可生搬硬套,自己創(chuàng)造眾所不知的詞匯。所謂廣告文案是以語辭進行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式。主要表現(xiàn)在對標題的補充及讓人感覺,前面的不懂,在這里全部讓人了解。它是廣告內(nèi)容的文字化表現(xiàn)。撰寫策劃書,或協(xié)助策劃人員優(yōu)化、潤色方案文字。撰寫產(chǎn)品包裝文案,包括:品牌名、使用說明、產(chǎn)品成分等。將海外版廣告文案作 漢化(翻譯)。折疊編輯本段主要工作撰寫報紙廣告、雜志廣告、海報。以往一般企業(yè)都會找廣告、文化傳媒等公司合作。n 224?!侗碧脮n》卷六八引《漢雜事》:“先是公府掾多不視事,但以文案為務(wù)?,F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位,就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略。所以無市場,文案便如枯井之蛙,其作品不僅缺乏遠見,生命力也極為低下。第二段,請依照型錄要點衍伸法,逐一說明該商品的眾多特色。折疊編輯本段文案寫法商家要吸引、留住消費者必須注重細節(jié)的提高和改善,而其中,文案就是不可忽視的一大細節(jié)。二)創(chuàng)意文案:主要是將廣告作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達出來,其中,除了產(chǎn)生畫面的構(gòu)想之外,還包括廣告語言的表現(xiàn)內(nèi)容(如平面的標題、引文、正文、隨文,廣告語等,影視的音效、旁白、字幕、廣告語等)。4)優(yōu)美流暢、上口易記文案是廣告的整體構(gòu)思,對于由其中訴之于聽覺的廣告語言,要注意優(yōu)美、流暢和動聽,使其易識別、易記憶和易傳播,從而突出廣告定位,很好地表現(xiàn)廣告主題和廣告創(chuàng)意,產(chǎn)生良好的廣告效果。第三,廣告文案中的語言要符合語 言表達習(xí)慣,不可生搬硬套,自己創(chuàng)造眾所不知的詞匯。所謂廣告文案是以語辭進行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式。主要表現(xiàn)在對標題的補充及讓人感覺,前面的不懂,在這里全部讓人了解。它是廣告內(nèi)容的文字化表現(xiàn)。撰寫策劃書,或協(xié)助策劃人員優(yōu)化、潤色方案文字。撰寫產(chǎn)品包裝文案,包括:品牌名、使用說明、產(chǎn)品成分等。將海外版廣告文案作 漢化(翻譯)。折疊編輯本段主要工作撰寫報紙廣告、雜志廣告、海報。以往一般企業(yè)都會找廣告、文化傳媒等公司合作。n 224?!侗碧脮n》卷六八引《漢雜事》:“先是公府掾多不視事,但以文案為務(wù)?,F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位,就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略。要求班主任在做動員工作時,要通知到科任教師,并做好動員工作記錄,交教導(dǎo)處統(tǒng)計。與鎮(zhèn)、村干部聯(lián)系,由下村的鎮(zhèn)干部出面,配合學(xué)校動員輟學(xué)生入學(xué)。1實行天天過問、周周檢查、月月總結(jié)制度,總結(jié)經(jīng)驗,找到不足,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。課堂兵教兵、優(yōu)帶差、優(yōu)帶偏。四、輟學(xué)生返校制度:對勸回的學(xué)生適時進行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。加零補全計算教學(xué)成績,該科平均分與全縣該科總平均分比,持平或高于此分可獲獎金(見教學(xué)獎勵方案)。七、后進生轉(zhuǎn)化制度對于本班的后進生要分清類別,做好記錄。班主任要對學(xué)生家庭經(jīng)濟情況有所了解,及時家訪,對于人均收入低于全鎮(zhèn)平均收入的學(xué)生列為本班救助對象。將完成控輟目標作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù),并列入考核內(nèi)容,定期召開控輟經(jīng)驗交流會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距、制定措施、力求提高,對完成控輟目標的教師予以表彰,對無輟學(xué)的班主任實行重獎,對完不成控輟目標的,除予以罰款外,限期完成控輟目標。認真履行承包教師的責(zé)任與義務(wù),學(xué)生一天不到,必須有請假條,兩天不到,必須親自家訪,將家訪結(jié)果上報教導(dǎo)處。十一、控輟保學(xué)工作,納入教師期末綜合考核的范圍。五、建立健全在讀、流動、流失告知制度。對特困而輟學(xué)的學(xué)生采取減、免、緩的辦法,減免雜費、書本費和住宿費等,以確保貧困家庭的子女不因貧困而輟學(xué)。科任教師要和班主任密切配合,做好學(xué)生思想工作,學(xué)生未上學(xué)后,要和班主任到家動員學(xué)生上學(xué)(至少配合班主任家訪1次)。經(jīng)常進行家訪,與家長溝通情況,保證學(xué)生到校學(xué)習(xí)。西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)措施及獎懲制度一、控輟措施。班主任要定期對本班學(xué)生進行家訪,及時溝通學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),做到對癥下藥。在規(guī)定時間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。年終評出無輟班級,并給予獎勵。十二、專人負責(zé)控輟保學(xué)相關(guān)工作,建立健全學(xué)生流動、流失的各項相關(guān)檔案,完善相關(guān)資西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)制度為了鞏固“普九”成果,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,結(jié)合本校實際,特制定如下制度:領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織,專人負責(zé),形成控保網(wǎng)絡(luò)。學(xué)期開學(xué),班主任向教務(wù)處報告,本班學(xué)生流動、流失情況;學(xué)期中,若有學(xué)生流失、流動情況,必須及時向?qū)W校報告,做好統(tǒng)計,若因病、因事停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等,必須要求家長(監(jiān)護人)帶上相關(guān)證明材料,到教務(wù)處完善停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等相關(guān)手續(xù)。增大向家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生支助錢、物,以真情挽回家長的良知,做到曉之以理,動之以情。三、建立家訪報告制度實行領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包學(xué)生,做到日清周結(jié),即學(xué)生一天不上學(xué),班主任要當(dāng)天打電話或帶書信溝通詢問,兩天不到校班主任親自家訪,三天不到校,包村領(lǐng)導(dǎo)與班主任共同家訪,并把家訪結(jié)果及時向校長匯報。任何人不得將后進生逐出課堂,若因教師歧視后進生而造成學(xué)生輟學(xué)的,責(zé)成教師上門做工作,將學(xué)生請進課堂。九、輟學(xué)生返校制度:對勸回的學(xué)生適時進行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。五、加強轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,幫助學(xué)困生提高成績,全面貫徹教育方針,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,使學(xué)困生樹立自信心,在較低的起點上不斷進取。第一篇:小學(xué)控輟保學(xué)制度(范文)小學(xué)控輟保學(xué)制度為確保義務(wù)教育階段的適齡少年都能接受義務(wù)教育,使義務(wù)教育段學(xué)齡少年“進得來,留得住,學(xué)得好”,進一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強制性普及性教育的本質(zhì)要求,落實科學(xué)發(fā)展觀,辦老百姓滿意的學(xué)校。四、對家庭條件差的特困生,實行優(yōu)惠政策,免收一切可免費用,確保不發(fā)生因交不起費用而輟學(xué)的現(xiàn)象。八、實行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。每一位教師要把控輟作為自己教育教學(xué)工作的重要責(zé)任,確立正確的教師觀,尊重學(xué)生的人格,維護學(xué)生的合法要求和適當(dāng)權(quán)益。二、實行重獎,形成良好的運行機制 班級輟學(xué)率為0的班主任學(xué)校給予獎勵。在改革教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教育質(zhì)量,質(zhì)量解決學(xué)差生的厭學(xué)問題做出貢獻的,學(xué)校給予獎勵和表揚。五、建立健全在讀、流動、流失告知制度。對控輟保學(xué)工作做得好的教師,在評優(yōu)、評職等方面,做優(yōu)先考慮,對不重視、不參與控輟保學(xué)工作的教師,給予點名批評,當(dāng)期不評優(yōu),考核不評優(yōu)。把控輟保學(xué)工作納入教師年終考核評優(yōu)評先工作中,每輟學(xué)一名學(xué)生,根據(jù)具體情況扣承包教師2分。三、學(xué)籍管理制度按教育局統(tǒng)一要求建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,人口檔案資料,逐步利用現(xiàn)代化手段,力求兩年內(nèi)學(xué)籍使用計算機管理,使之管理科學(xué)化。六、家訪制度為保證控輟保學(xué)目標的順利實現(xiàn),及時了解學(xué)生動態(tài),特制定家訪制度。八、獎懲制度班主任老師要每月向?qū)W校匯報本班人數(shù)及有關(guān)情況,必須完成控輟保學(xué)指標,完成指標者每學(xué)期獎勵100元對于未完成控輟保學(xué)指標的班主任,%罰款100元,并在本內(nèi)不準評先選優(yōu)。實行校長,副校長,教導(dǎo)主任包校、班主任包班、科任包人,形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),人人抓控輟。使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生入學(xué)。學(xué)校對控輟有功的老師給予表彰獎勵,、把控輟保學(xué)作為教師年終考核的依據(jù)之一。三、每學(xué)期召開不少于兩次的研討會,研究、布置、實施控輟保學(xué)制度四、定期向當(dāng)?shù)厝嗣裾饕I(lǐng)導(dǎo)和分管教育領(lǐng)導(dǎo)匯報控輟保學(xué)的情況。十、對于流失輟學(xué)學(xué)生,必須進行跟蹤追查流失原因,耐心勸導(dǎo)家長(監(jiān)護人)送子女(被監(jiān)護人)返校讀書,還可聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?,協(xié)同做好家長(監(jiān)護人)的工作。承包教
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