【正文】 可預(yù)計的。當時美國降半旗致哀。電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災(zāi)。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。一噸廢紙可造紙 800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責。我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛護花草植物，不要破壞城市綠化，還要積極參與。我想問一下他們：“你們有沒有想過要是每個人都像你們一樣亂扔垃圾，那么地球會變成什么？”一個個事實告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，人體健康受到了危害。如果每個人都能環(huán)保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。你看，這便是對環(huán)境的破壞。因為一切我所看到的，正在地球上發(fā)生的事情，都表明情況還不是很糟糕，仍有很多人為拯救這個星球而奮斗終生。我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”，但我們欠了債——事實如此，我們每個人都必須深刻地認識到這一點，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把環(huán)保當成一種責任，嚴肅地環(huán)保，認真地環(huán)保，甚至淚流滿面地去環(huán)保。我們要吃飯，于是大片森林草原被開墾為所謂良田，燒荒燒荒，越燒越荒，沙漠化就由此開始。我的演講完畢，謝謝大家！小學生保護環(huán)境演講稿 14敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我在演講的題目是：保護環(huán)境，從我做起。老師們，同學們，讓我們行動起來，保護我們賴以生存的家園！小學生保護環(huán)境演講稿 15各位老師、同學：大家好！今天，我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境，人人有責”。在以前，我們的大家園是個環(huán)境很好的地方。我們不能讓我們的家園受到破壞，應(yīng)該要好好保護這顆僅有的地球。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。我呼吁大家：用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境，讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中！保護環(huán)境小學生演講稿3此刻，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。我的鄉(xiāng)下，那兒的天空湛藍，空氣新鮮，最近一段時候空氣質(zhì)量很差，藍天像是被一層灰霧隔開般似的，通過我的觀察，是因為百姓燒秸稈。你瞧，那些清潔工就是我們的榜樣，是環(huán)境的捍衛(wèi)者，更是綠色的化身。個別人破壞環(huán)境的行為，將會給大自然帶來巨大的損壞。一個小學生是否愛護公共設(shè)施，從小處反映了一個人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護環(huán)境的主人。在教室里，有的同學在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……大家心里應(yīng)該明白，這些行為是不對的。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護環(huán)境，愛護公物。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議?！钡拇_，保護環(huán)境是項長期而又無比艱難的任務(wù)，需要每個人的努力和付出，但這又是難以做到的。而且還要少砍伐樹木，別浪費木質(zhì)的物品，因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。請不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!保護環(huán)境小學生演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！環(huán)境應(yīng)該是什么樣的？應(yīng)該是美麗的，也應(yīng)該是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看現(xiàn)在的環(huán)境，美麗嗎？讓人賞心悅目嗎？答案是否定的。這些垃圾，往往都是我們亂扔垃圾造成的。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個大家園。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。環(huán)保問題是天天談了，咱們都懂，但我仍然感到悲哀。我說毀滅要比拯救容易得多，至少在人數(shù)上如此，為拯救而奮斗者畢竟只是一部分，而毀滅者卻是全體。成長，消費、制造垃圾，可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債，欠債還錢，理之固然。你瞧，那些清潔工就是我們的榜樣，是環(huán)境的捍衛(wèi)者，更是綠色的化身。前幾天回去的路上，突然發(fā)現(xiàn)一堆大火在狂燒，火焰足足高了我半個頭，上面是升騰的灰煙，可嗆了，我猛然發(fā)現(xiàn)，環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18％至30％的動物物種面臨滅絕的危機。家里可能會買瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個瓶子扔掉了，這實在是太過可惜的事情。原來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫幪幤茐模训厍驄寢屨勰サ帽轶w鱗傷。5萬的蟲子，而且大部分是害蟲。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念。怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。當我們迎著朝陽，走進綠樹環(huán)抱的南油小學，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。對于環(huán)境保護，我們能做些什么？下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護環(huán)境，已迫在眉睫。如果沒有樹木，雨水不能充分滲入地面，導致地表淡水缺乏。吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約6萬2500美元。19xxxx年，為紀念孫中山逝世三周年，政府舉行了植樹式。而植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。1872年，美國著名農(nóng)學家朱利葉斯(敬禮)今天我在國旗下講話的主題是參與植樹，保護地球，共創(chuàng)綠色環(huán)境。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。從大學生的39。喜歡她的青山綠水，喜歡她的碧草藍天。為此，政府在許多地方掛上這樣的橫條：禁止焚燒，秸稈，還家鄉(xiāng)一片藍天凈土。自然資源也是有限的，如果我們從此刻開始保護環(huán)境和地球的話，我們生活的地球必須會變的更完美!保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!保護環(huán)境就是保護地球還是間接的保護我們?nèi)祟愖晕?，如果環(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!我在那里向全世界的人們呼吁保護環(huán)境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。心系全球，著眼身邊，立足校園。慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。當然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。21世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么，我們這群新世紀的少年，就義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!再舉一個我們身邊的例子：生活中時時處處要用到紙。小學生保護環(huán)境演講稿9記得自然課上，老師曾做過這樣一個調(diào)查：我們身邊有哪些浪費現(xiàn)象?想不到，小小的校園中竟存在著如此之多的浪費現(xiàn)象。原來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦?，處處破壞，把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的39。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。呼聲。讓我們攜起手來，從一點一滴的環(huán)抱行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。同學們，水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略?？涩F(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!現(xiàn)在我們的科技發(fā)達了，卻難以阻擋環(huán)境的`污染，這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子，卻完全沒有想到這樣會破壞森林，沙塵暴又回來了。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經(jīng)意的動作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學們學習的心情。讓我們保護好環(huán)境，不要再讓地球媽媽再受傷害了!小學生保護環(huán)境演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是____班的____。有的工廠不管三七二十一，直接把排污水的管道修建在原本清澈見底的小河旁，讓那兒的河水變得惡臭無比。在這個群體中有生物鏈。食物一天比一天少，我快支持不住了。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。用一句老話：保護地球就是保護人類自己。在這里我向大家提 幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：一、建議既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當團結(jié)起來，保護地球，愛我家園!謝謝大家!紅衛(wèi)小學 六（1）朱李賓慧小學生保護環(huán)境演講稿尊敬的老師們，親愛的同學們：大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的李章潔。上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!謝謝大家!紅衛(wèi)小學 六（3）李章潔小學生保護環(huán)境演講稿各位敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是：保護地球，愛我家園。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起。第一篇：小學生保護環(huán)境演講稿6篇小學生保護環(huán)境演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責》。說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊!作為一名少先隊員，作為一名小學生，我們也應(yīng)該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。五要日光充足。極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。如果沒有水，人類將無法生存同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。讓我們共同做到如下幾點：立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。氧氣不多了，呼吸急促。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物?，F(xiàn)在工業(yè)發(fā)達，許多的工廠為了錢，將一些有毒物品隨便亂扔，不去正規(guī)的處理廠處理，這樣不僅污染了環(huán)境，而且還讓周圍的花草樹木全部死掉。當然這是未來，我們要保護好環(huán)境，就要從小做起，我們應(yīng)該多植樹，出門是隨身帶上環(huán)保袋，少用一次性塑料袋?？傆袔讉€袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花；吃完串串后的竹簽扎在了樹上；倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來。不知從何時開始，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空。水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的?？墒乾F(xiàn)在，地球被人類破壞得千瘡百孔，支離破碎了，如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业?9。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。我們?nèi)祟愔挥幸粋€地