【正文】 比與“單好”、“多好”評(píng)比相結(jié)合，多角度尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)所有輟學(xué)學(xué)生采取包保責(zé)任制，立即入戶(hù)家訪，摸清輟學(xué)的原因，做耐心細(xì)致的說(shuō)服動(dòng)員工作，動(dòng)員其返校學(xué)習(xí)。對(duì)工作不力輟學(xué)嚴(yán)重的單位和個(gè)人，進(jìn)行包括經(jīng)濟(jì)處罰在內(nèi)的處分。對(duì)學(xué)校安排的包保對(duì)象，深入對(duì)象家中開(kāi)展敦促返校就讀動(dòng)員工作必須達(dá)3次以上，且有真實(shí)的工作記錄。嚴(yán)格按課表上課，不私自調(diào)課。xxx20xx年xx月xx日學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任書(shū)10為了全面貫徹黨的教育方針，維護(hù)廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，學(xué)校與各班主任、科任教師特簽訂本責(zé)任書(shū)。在校學(xué)生正常變動(dòng)的(轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等)，班主任要會(huì)同家長(zhǎng)辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，上報(bào)教務(wù)處確認(rèn)、登記，否則，視同輟學(xué)處理。三、教師要加強(qiáng)教育教學(xué)改革，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，運(yùn)用新的教育理念激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂(lè)園，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。學(xué)校、班主任、任課教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。，學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí)，給予該班教師一定加分獎(jiǎng)勵(lì)，并作為優(yōu)秀評(píng)比的一項(xiàng)重要依據(jù)。 此責(zé)任書(shū)一式二份，學(xué)校與教師各執(zhí)一份。（2）加強(qiáng)針對(duì)性教育轉(zhuǎn)化，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，避免有不良行為的學(xué)生輟學(xué)。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。將中小學(xué)起始年級(jí)人數(shù)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校、班級(jí)及教師的重要內(nèi)容。2首發(fā)公文范文第五篇：學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任書(shū)六口小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)為了全面貫徹黨的教育方針，維護(hù)廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，學(xué)校與各班主任、科任教師特簽訂本責(zé)任書(shū)。在校學(xué)生正常變動(dòng)的（轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等），班主任要會(huì)同家長(zhǎng)辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，上報(bào)教務(wù)處確認(rèn)、登記，否則，視同輟學(xué)處理。對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校將對(duì)班主任、科任教師進(jìn)行問(wèn)責(zé)。建立季查制度。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀，小學(xué)不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的由學(xué)校辦理手續(xù)，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)借讀或轉(zhuǎn)學(xué)由縣教育局辦理手續(xù)；初中須由縣教育局統(tǒng)一辦理有關(guān)手續(xù)。為此特制定以下工作意見(jiàn)：一、完善控輟保學(xué)的責(zé)任制對(duì)控輟保學(xué)工作，實(shí)行“雙線目標(biāo)責(zé)任制”。，確保適齡兒童按時(shí)入學(xué)、不輟學(xué)。“一票否決”制度，對(duì)超過(guò)輟學(xué)率的班級(jí)，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評(píng)優(yōu)。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。七、把學(xué)生流失情況納入教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比、班主任績(jī)效考核和值周評(píng)比。二、要提高認(rèn)識(shí)，做到依法控輟。對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校將對(duì)班主任、科任教師進(jìn)行問(wèn)責(zé)。四、扶貧控輟，幫困助學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，不向?qū)W生推薦購(gòu)買(mǎi)上級(jí)規(guī)定的教輔用書(shū)以外的其他教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，做好營(yíng)養(yǎng)午餐工程，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收補(bǔ)交的午餐費(fèi)。6．為了更好的促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，確保本班的鞏固率為100%，則該班的每位任課教師年終績(jī)效考核加2分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班每位教師年終績(jī)效考核扣5分。2．為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求對(duì)每個(gè)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的去向，及時(shí)將情況反饋給石場(chǎng)鄉(xiāng)教管中心、石場(chǎng)鄉(xiāng)政府和金沙縣教育局。凡因控輟保學(xué)工作組織不力、成效不明顯、輟學(xué)率超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的單位及主要負(fù)責(zé)人，取消當(dāng)年單位和個(gè)人一切評(píng)優(yōu)樹(shù)先獲獎(jiǎng)的資格。四、排查摸底，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。將中小學(xué)起始年級(jí)人數(shù)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校、班級(jí)及教師的重要內(nèi)容。(7)片面追求升學(xué)率，故意讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的。校長(zhǎng)把控輟保學(xué)工作同班主任和任課教師的考核評(píng)價(jià)掛鉤。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對(duì)超過(guò)輟學(xué)率的班級(jí)，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評(píng)優(yōu)。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督，向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。班主任要密切注意學(xué)生的思想情況，強(qiáng)化考勤制度。明確責(zé)任，重視對(duì)子女的安全教育和管理，關(guān)注子女身體健康，保證子女的人生安全。關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)簽名：XXX班主任簽名：XXX20xx年XX月XX日學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)6xxx同學(xué)的家長(zhǎng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。教師要關(guān)心后進(jìn)生，把后進(jìn)生的進(jìn)步，作為自己的工作目標(biāo)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)困生，經(jīng)常關(guān)心和幫助他們，使他們不因厭學(xué)而輟學(xué)。由中心小學(xué)教導(dǎo)主任為學(xué)校提供真實(shí)可靠的處罰決策依據(jù)。此責(zé)任書(shū)一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份，自簽責(zé)任書(shū)之日起生效。家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽名：班主任簽名：學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)3為全面推進(jìn)義務(wù)教均衡發(fā)展，減少城鄉(xiāng)差距，有效的控制輟學(xué)，全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，特與各班班主任簽訂該責(zé)任書(shū)。二、義務(wù)教育是一種強(qiáng)制教育，所有適齡兒童和少年必須依法接受并完成九年義務(wù)教育，無(wú)故輟學(xué)是一種違法行為。全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。由政府干預(yù)或采取措施，強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽名）：_______________班主任（任課教教師）_______________2014年 2月 1 6日第二篇：學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任書(shū)學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)1為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視 “雙困生”，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。經(jīng)勸導(dǎo)無(wú)效連續(xù)五天缺課的，班主任要上報(bào)政教處。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超過(guò)50%的班級(jí)，該班的任課教師期終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級(jí)。三、扶貧控輟，幫困助學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。四、家長(zhǎng)不能按時(shí)送子女入學(xué)、對(duì)子女中途輟學(xué)不采取積極措施導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為，學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)應(yīng)進(jìn)行勸阻和批評(píng)，當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)政府可以對(duì)其進(jìn)行處罰，情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。