創(chuàng)建安全衛(wèi)生文明宿舍工作方案(存儲版)
【正文】 的學生宿舍管理思路主要有五點：一是為學生創(chuàng)造良好的住宿條件；二是營造干凈整潔的宿舍環(huán)境；三是保障學生的就寢安全；四是創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系；五是營造文明溫馨的宿舍氛圍。清潔衛(wèi)生上，宿舍管理老師和學生會干部每天檢查一次，檢查情況張榜公布，一日一匯總。完善住宿生基本信息。開展消防、地震等安全演練?！皟?nèi)務整理”我能行。在獎勵的同時，我們對違犯宿舍管理規(guī)定的學生進行必要的有針對性的教育，對評比較差的宿舍予以公布，同時規(guī)定，凡有違反宿舍管理規(guī)定的學生不得參加任何光榮稱號的評選?？傊?，我校通過開展文明宿舍創(chuàng)建、宿舍設計大賽、文明宿舍圖片展等集文化、娛樂、生活于一體，思想先進、內(nèi)涵豐富的活動，帶來了學生思想意識和精神面貌的可喜變化。（二）加強宣傳，營造氛圍。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、學先進活動，重大先進典型的知曉率比較高；認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和文明禮儀教育活動，能夠熟悉《市民手冊》和武漢市“十不”行為規(guī)范；積極開展文明科室、文明家庭教育活動，進一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動；加強民主管理，落實黨務和政務公開，公示便民服務工作流程，干部職工日常行為管理規(guī)范；加強社會治安綜合治，落實安全生產(chǎn)責任，堅持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現(xiàn)象，維護社會穩(wěn)定；堅持以人為本，維護老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動者合法權(quán)益；抓好環(huán)境整治，積極實施凈化、綠化、亮化、美化工程，創(chuàng)建整齊有序、整潔優(yōu)美的機關(guān)環(huán)境，切實為干部職工辦實事辦好事；積極在全系統(tǒng)干部隊伍中開展文體活動，營造健康工程；廣泛開展財政志愿者道德實踐、扶貧濟困獻愛心和掛鉤幫扶等活動，積極參加社會公益活動。制定計劃協(xié)調(diào)組織實施。對在創(chuàng)建工作中態(tài)度認真，行動積極，成績突出的大張旗鼓地予以表彰；對認識跟不上，行動遲緩，不能完成目標任務的，“沒有任何借口”，實行“一票否決”，取消評先評優(yōu)資格。（四）注重實效，開展活動。三、創(chuàng)建措施（一）加強領導，統(tǒng)籌安排。同時學校還聘請專業(yè)的設計師為宿舍樓的樓道設計各種張貼畫、標語牌。學校每學期末都要評出文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長。三、活動來引導宿舍是我家，文明靠大家。學校在每個宿舍的門上都設置了一個信息牌，上面顯示了每位住宿生的班級、床鋪號和宿舍長姓名，以備值班老師查寢或在出現(xiàn)緊急情況時與班主任聯(lián)系。我們還通過每學期的法制、安全教育講座，向?qū)W生進行法紀教育、安全教育、文明住宿教育，不斷提高學生的文明意識，從而不斷提高我校學生宿舍的文明品位。管理是根本。宿舍是每位學生學習、生活的一個重要場所，宿舍文化是激勵學生、端正品行的重要手段，是校園文化建設的重要組成部分。寢室成員看到盆或桶滿后有義務進行清理。二、衛(wèi)生管理寢室要時刻堅持衛(wèi)生標準，保持寢室內(nèi)的整潔、衛(wèi)生。如何創(chuàng)建和諧校園宿舍？一、公共秩序與安全寢室成員應自覺為把寢室建設成為整潔、衛(wèi)生、文明、舒適、穩(wěn)定、有序的環(huán)境而努力。五、工作進程（一）宣傳動員由團總支老師對學生會副部長以上干部、各班班長、團支書、宿管委員、各宿舍舍長發(fā)起動員和教育，端正工作態(tài)度，嚴格約束之，杜絕因私人關(guān)系存在的庇護、隱瞞、說情等行為，一旦發(fā)現(xiàn)，必定從嚴從快處理。成立物理與電子工程學院“建設安全、衛(wèi)生、文明宿舍”先鋒隊。每學期末，由“建設安全、衛(wèi)生、文明宿舍”活動督查隊認真總結(jié)本學期的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效。由“建設安全、衛(wèi)生、文明宿舍”督查隊從活動發(fā)起日開始，每周按照《宿舍安全、衛(wèi)生和文明評比規(guī)則》（見附表）,對宿舍進行多次常規(guī)和突擊檢查評比并打分，將檢查問題和成績當天進行通報處理和備檔每周集合各班長、宿管委員、各宿舍長召開總結(jié)會議，公布本周檢查問題和成績，安排下周任務，并要求各班長開班會對本班宿舍出現(xiàn)的問題及時進行整改。通過評比競賽，樹立“安全衛(wèi)生文明宿舍”先進典型，開展聲勢浩大的表彰活動，督促臟、亂、差的宿舍及時整改，營造良好的院系整體環(huán)境，實現(xiàn)發(fā)奮學習，和諧友好，安全衛(wèi)生文明型的院系目
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