幼兒園大班語言優(yōu)質課教案春天的電話含反思(存儲版)
【正文】 。如果讓我重新上這節(jié)課，我會更加細致的考慮活動的各環(huán)節(jié)，讓知識、情感、技能這三方面的目標都能夠更好的體現在活動中。二是教師的指導顯倉促，沒能很好的引導幼兒按故事中的順序打電話進行交流體驗，在相互關心、團結友愛的情感教育方面有所欠缺。 視頻展示臺 相關角色的頭飾。 活動目標： 理解故事內容，萌發(fā)對春天動植物變化的興趣?！ 〉诙尾シ殴适聲r，結合圖片，按故事內容的順序提問： ?、龠@個故事發(fā)生在什么季節(jié)你是從哪聽出來的 ?、谛游锸窃鯓哟螂娫挼恼l給誰打的電話它說了些什么 ③你發(fā)現在春天到來時，哪兒變了（啟發(fā)幼兒把自己的發(fā)現編成小
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