幼兒園中班語言微笑含反思(存儲版)
【正文】 我們變得更快樂?！ ∮變海嚎梢杂谜坡暠頁P?！ 埣踩耍合騽e人證明身殘志不殘，露出了自信的微笑 師小結(jié)：因為在我們的生活當(dāng)中處處有微笑，才使我們這個大家庭、大社會更加和諧、更加歡暢、心情更加愉快。根據(jù)這一目標(biāo)和要求，結(jié)合中班幼兒年齡特點和語言發(fā)展水平，制定了情感、能力、認(rèn)知三方面的教學(xué)目標(biāo)。跨文化研究表明，面帶微笑是世界各地情感溝通的手段。這個活動設(shè)計由來就是，通過故事使幼兒懂得微笑的真正含義，來感染幼兒，美化幼兒的行為?！ ∵\動員：在運動場上努力拼搏當(dāng)他們得了金牌后，他們的臉上露出了自豪的微笑?！ ∷?、聯(lián)系生活，提煉微笑 ?。?）師：小朋友平常在生活中，有沒有得到過別人的微笑，是因為什么事而得到別人的微笑的 師總結(jié)：小朋友在幼兒園、家里，為別人送去你一個甜甜的微笑，你的心里美美的。 微笑的輪廓圖，記號筆人手一支。幼兒園中班語言《微笑》含反思中班語言《微笑》含反思適用于中班的XX主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會關(guān)心周圍的人，初步體驗當(dāng)把快樂帶給別人的同時自己也能得到快樂，要求幼兒理解作品的內(nèi)容和情感基調(diào)，為小動物設(shè)想能帶給別人快樂的方法，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力
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