防溺水安全教育材料(存儲版)
【正文】 水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩?；蛴斡?，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。這給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。二、做好預防溺水的家庭教育。四、加強與學校及班主任聯(lián)系，及時掌握子女的動向，消除安全隱患。小齊的同班同學小朱由于父母常年在外打工，平時由爺爺在家照料。村民找來了竹竿等工具打撈，小齊與小朱很快被打撈出水面。1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。四、總結(jié)同學們，通過今天這節(jié)課的交流，我們明白我們的生命只有一次。對于這件事，你肯定感觸頗深。遇到溺水時，你會怎么做？和你的同桌交流一下。3)切記：不會游泳者不可直接下水救人。今天這節(jié)課我們就來共同探討一下怎樣防溺水。老師等人找了好久都沒有什么發(fā)現(xiàn)，便請來一些村民幫助尋找。今天我們先聽聽這個小故事。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全，防止被拖帶入水。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。＿＿年級＿＿班學生姓名：＿＿＿＿＿＿家長或監(jiān)護人簽名: ＿＿＿＿＿聯(lián)系電話：＿＿＿＿＿＿＿年＿＿月＿＿日黃崗中學防溺水安全教育致家長的一封信尊敬的家長同志：炎熱夏季已到，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防學生溺水安全工作漸成為學校和家長關(guān)注的焦點。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即大聲呼救。家長一定要充分認識到這一點。絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。未經(jīng)家長、老師同意不去。教學設(shè)計：一、案例導入，揭示課題。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。請大家牢記：游泳抽筋莫慌張，自救不行要求救九、他人溺水如何進行岸上救助應(yīng)立即向周圍的人大聲呼救并及時報警尋找周圍的漂浮物拋給溺水者，如果現(xiàn)場有竹竿、木棍等營救物品，一定要先趴下再遞給溺水者，以免被溺水者拉入水中切不可盲目下水營救，未成年習水性者也不可貿(mào)然下水被救助上岸后可視情況幫助溺水者清除口腔、鼻腔的泥沙等雜物。請大家牢記：落水切莫驚慌，手腳不可亂蹬，盡量放松身體，保持頭部后仰。四、預防溺水 “七不要”不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳不到不熟悉的水域游泳不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳不到江河、胡海、水塘、水庫等危險水域邊畔玩耍嬉戲不盲目下水施救。請大家牢記：人工呼吸有技巧，掌握得當才有效第二篇：防溺水安全教育防溺水安全教育生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。”（2）如何開展岸上急救第一步：當溺水者被
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1