【摘要】孔子畫像論語碑刻滬教版四年級語文上冊第一單元孔子,名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，思想家、政治家和教育家，儒家學派創(chuàng)始人?？鬃邮沁@樣概括自己一生的：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩?！薄墩撜Z·為政
2024-11-29 23:26
【摘要】孔子生平簡介：公元前551年—前479年，名丘，字仲尼，魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年?？鬃拥乃枷爰皩W說對后世產(chǎn)生了及其深遠的影響。有一次，學生子夏問孔子：“顏回這個人怎么樣?”孔子回答說：“顏回的信用好極了，我不
2024-11-29 23:16
【摘要】一萬體育場一萬一排一排地數(shù)然后乘上共有幾排，可以嗎？一萬下面是體育場一個看臺,你能估計出大約有多少名觀眾嗎?將看臺座位平均分成6份,數(shù)一數(shù),其中一份有__人,估計這個看臺有名觀眾。28168等于１８０的角叫平角這個體育場共有28個看臺，如果每個看臺的座位數(shù)相同，你能估
2024-11-30 02:32
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來復習前兩單元學習的內(nèi)容，從多位數(shù)的認識（包括多位數(shù)的讀寫及近似數(shù)）到線與角（包括平移與平行、角的分類、角的度量等），同學們通過復習來鞏固我們所學的知識。回顧練習思考作業(yè)這是一張深圳福田區(qū)地圖,你能找出兩組互相平行、兩組互相垂直的道路嗎?一萬我國最大的青少年校外活動
2024-11-30 02:59
【摘要】教學要求1、初步體會旋轉(zhuǎn)的特征（大小、形狀不變）2、掌握圖形旋轉(zhuǎn)的方法。3、感受旋轉(zhuǎn)運動，體驗美的享受,并利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計創(chuàng)造漂亮的圖案和標識。重點、難點了解旋轉(zhuǎn)的特點，掌握圖形旋轉(zhuǎn)的畫法轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉，哪一種與時針旋轉(zhuǎn)的方向相同？順時針旋轉(zhuǎn)與時針方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn),方向相反的是逆時針旋轉(zhuǎn)。逆時
2024-11-29 23:18
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊復習？并用字母表示。？并用字母表示?！趵锾钌线m當?shù)臄?shù)，并說明運用了什么運算定律。（25+68）+32=25+（□+□）766+589=589+□97×25=25×□（25×4）×13=25×（□×1
2024-11-29 23:13
【摘要】讓我們一起去兒童游樂園玩玩吧！圖片上顯示的是哪種游樂項目？摩天輪旋轉(zhuǎn)風車圖片中顯示的是哪種游樂項目？圖片上顯示的是哪種游樂項目？旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應用。設(shè)計師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計出了美麗的圖案誰知道這些圖形是怎樣成的？旋轉(zhuǎn)
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習乘法，同學們通過計算體育場中有多少座位的實際例子來學習兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法，同學們要掌握計算的方法，能夠解決實際的問題。導入新授練習作業(yè)2021年北京奧運會,成千上萬的人將親臨比賽現(xiàn)場,對體育場館的建設(shè)者來說將面臨很大的挑戰(zhàn)。返回一萬下面是體育場一個
【摘要】線射線直線線段AB讀作：線段AB或(線段BA)AB讀作：射線ABAB讀作：直線AB(或直線BA)⒈（)沒有端點，兩端可以無限延長。⒉（）只有一個端點，可以向一端無限延長。3、（）有兩個端點，不能向兩端無限延長。
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平移與平行，同學們要掌握平移和平行的概念，能夠?qū)⒁粋€圖形按照規(guī)定進行平移，可以解決平移和平行的實際問題。你知道下圖畫的是什么嗎？它有什么特點？在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫平行線，它們之間的關(guān)系叫互相平行。同一平面不相交兩條直線不會相交將下圖中的鉛筆向左移動3格。
2024-11-30 02:26
【摘要】你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計的嗎?o1、以點A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）2、以點B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）3、以點C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）21323180o
【摘要】平移與平行北師大版四年級數(shù)學上冊學習目標?操作活動，認識平行線。?尺畫平行線。什么是平移？這是什么？對了，就是線段AB。AB我們來把它變一下！A1B1這樣的過程就是平移。平移前后的圖形，大小、長短都是一樣的。平移前后的圖形，大小、長短都是
【摘要】相交與垂直認識垂直在同一平面內(nèi)的兩條直線除了平行就是相交。當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。兩條直線互相垂直時，要表上直角符號。用三角尺畫垂線過一點畫已知直線的垂線：（1）三角尺的一條直角邊與已知直線重合；（2）沿已知直線平移三角尺，使另一條直線邊經(jīng)過已知
【摘要】正負數(shù)正負數(shù)一復習引入問題1:舉例說明小學數(shù)學中我們學過哪些數(shù)?看誰舉得全?問題2:小學數(shù)學中我們學過的最小的數(shù)是誰?有沒有比零還小數(shù)呢?正負數(shù)
2024-11-29 23:17
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習角的認識，同學們要知道角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，知道角的大小與角的邊的長短沒有關(guān)系，與角張開的大小有關(guān)，能夠解決實際問題。活動要求：1號信封里找出有角的圖形。，摸一摸。。找一找，議一議從一點沿
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