幼兒園大班科學(xué)教案紙條力量大(存儲版)
【正文】 注意：這次只能用一只手提?！ 】?，這是什么它有什么用（發(fā)散思維）今天，老師想用這張報紙條提起這個油桶，你們覺得可以嗎（出示表格、記錄）（不可以）為什么 覺得不可以的舉手，可以的舉手?！ 。剿鞒霾灰粯拥淖兓椒?。 2）只能用紙條提，手或身體都不能碰到油桶上?！ ?）討論：你用了什么辦法也成功了還有什么不同的辦法（記錄）小結(jié)：剛才小朋友說不可能，現(xiàn)在通過嘗試，我們想出了許多辦法，卷、折、擰，把不可能成為了可能，真厲害！
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