幼兒園中班教案按大小排列含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 的正方形按從大到?。ɑ驈男〉酱螅┑囊?guī)律擺出一些美麗的圖案，請(qǐng)你用老師為你們準(zhǔn)備好的正方形在磁力板上按大小的規(guī)律擺出漂亮的圖案?！ 。?）按從大到小的規(guī)律排序 創(chuàng)設(shè)情境：風(fēng)停了，小熊一定要去買東西，最大的熊排在前面，請(qǐng)你幫他們排好隊(duì)。 培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、口語表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。 能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果?！ 。?）按從小到大的規(guī)律排序 創(chuàng)設(shè)情境：到了商店，大熊說:小熊,你最小,哥哥們讓你先選,. 教師引導(dǎo)幼兒觀察這5只小熊的大小,找出最小的、最大的，并按從小到大的規(guī)律排好，然后讓幼兒說一說
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