幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)教案會(huì)動(dòng)的房子含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 )是什么原因，小松鼠的房子每天會(huì)在不同的地方 再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)到底是誰(shuí)(聽(tīng)烏龜錄音2) 小松鼠怎么會(huì)把房子造在烏龜爺爺身上的呢 那么現(xiàn)在小松鼠會(huì)怎么說(shuō)呢(幼兒自由講述) 烏龜爺爺會(huì)原諒粗心的小松鼠嗎它會(huì)怎么說(shuō)呢(幼兒自由講述) 五、完整欣賞故事： 這個(gè)故事有趣嗎我們一起完整地來(lái)欣賞這個(gè)故事。綜述本活動(dòng)，還有許多值得思考和反思的方面，在以后的教學(xué)中，要多從孩子出發(fā)，多為孩子考慮，發(fā)揮孩子的主體性，才能讓孩子享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。另外課件的使用不夠熟練，考慮不周。 聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音，可能是什么地方呢 小松鼠連忙推開(kāi)窗戶(hù)，它看到什么(眼前是一片大草原，馬兒在噠噠噠地奔跑)《PPT8》 小松鼠會(huì)喜歡美麗的大草原嗎為什么 小松鼠禁不住手舞足蹈起來(lái)，解釋一下，一起來(lái)學(xué)一學(xué)。(教師注意語(yǔ)言回應(yīng)) 在大樹(shù)底下，小松鼠發(fā)現(xiàn)了什么(一塊大石頭由七塊小石頭拼成，很硬，也很光滑?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)
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