【正文】
大膽的學(xué)生本節(jié)課上是否有轉(zhuǎn)變,有進步? -學(xué)生能用所學(xué)的顏色與水果單詞組成多少詞組?(如: a green melon) 3.本課對學(xué)生掌握 學(xué)習(xí)內(nèi)容的評定方法: -讓學(xué)生以小組為單位,看 A項圖邊說歌謠。 5. Pair work:看水果單詞卡片進行問答練習(xí)。s talk. 1.初步感知句型 Do you like... ? 2.通過表達自己對某種水果的喜愛,復(fù)習(xí)有關(guān)水果的單詞及句型 I like.... 教學(xué)建議 1.教師放關(guān)于水果的歌曲復(fù)習(xí)有關(guān)水果的詞匯。 2.各種顏色的實物(具有代表性)。 4. Group work:組詞比賽。s an apple.