素質(zhì)拓展訓(xùn)練感想1(存儲(chǔ)版)
【正文】 我們的人，如多我們不懂得感恩，我想我們真的是太自私了。大家都知道，如若僅僅只靠自己的力量是無(wú)法完成的。那種心情是一種難以言語(yǔ)的感受。但隨后中培訓(xùn)師讓我們溝通一分鐘想出能更快完成任務(wù)的方法，經(jīng)過(guò)了1分鐘發(fā)言，我們把大家的建議總結(jié)成一個(gè)方案，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)：按照我們集體的方案，我們走的更快。結(jié)語(yǔ)回顧這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，一是讓我親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。在幾天的拓展中，大家體驗(yàn)過(guò)相互依賴，生死與共的訓(xùn)練，以后的日子里，大家再也不是普通的隊(duì)友關(guān)系，而是好兄弟，好姐妹。四是學(xué)會(huì)換位思考，對(duì)人要多設(shè)身處地替他人著想，對(duì)事要換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一些協(xié)商。訓(xùn)練帶來(lái)的思考所謂“學(xué)以致用”。對(duì)我最深的也就是以下幾個(gè)方面。最后大家決定先把瘦瘦的建豪放下來(lái)接最后一個(gè)隊(duì)友,讓他抓住建豪的腿,然后大家一起使勁,最后一個(gè)隊(duì)友在你推我拉的過(guò)程中成功翻越了畢業(yè)墻，而且訓(xùn)練師告訴我們說(shuō)我們只用了短短的18分鐘時(shí)間就讓51個(gè)人順利通過(guò)，這是他十幾年培訓(xùn)生涯來(lái)見過(guò)的最快的一次。也是我們的最后一個(gè)訓(xùn)練科目，完成這個(gè)項(xiàng)目就算是順利結(jié)業(yè)了。在這個(gè)游戲中我懂得了越是困境越要冷靜，只有冷靜才能解決問題，十幾個(gè)人思想必須一致，不能有分歧，若有分歧則難以通行。人，而是自己，細(xì)想一下，成功與失敗不就是一步之遙嗎？這個(gè)過(guò)程也是超越自我，超越常規(guī)的過(guò)程。這樣的團(tuán)隊(duì)才是令人“可怕”的團(tuán)隊(duì)。國(guó)內(nèi)外的一些名牌大學(xué)，如哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、北京大學(xué)和清華大學(xué)，都將現(xiàn)代生存訓(xùn)練列為MBA教學(xué)的必修課程。以前沒有做過(guò)拓展培訓(xùn)，以為拓展培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練就是由導(dǎo)游帶領(lǐng)著一個(gè)隊(duì)做游戲，完全無(wú)法體會(huì)到體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的深刻和意義。終于，東方的一縷陽(yáng)光照射在曾今洶涌的海面，反射出迷人的彩虹。這便是人類，于集體無(wú)意識(shí)下統(tǒng)一的整體。既然尚未發(fā)生，也就無(wú)所謂改變。人類的起源，便是從這種矛盾開始的。培養(yǎng)了我們戰(zhàn)勝困難的決心和信心，團(tuán)隊(duì)只有在一起共渡困難，才能培養(yǎng)真正的凝聚力和真正的團(tuán)隊(duì)成員，在團(tuán)隊(duì)里大家的能力不同，優(yōu)勢(shì)也不同，在面對(duì)困難的時(shí)候，有能力克服困難的成員都挺身而出。它充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)之間的相互信任與責(zé)任，當(dāng)我們?cè)诒乘さ臅r(shí)候能否完全信任臺(tái)下的隊(duì)友，臺(tái)下的隊(duì)友在接的時(shí)候能否負(fù)責(zé)任用出全力去保護(hù)隊(duì)友，這些都是這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們的考驗(yàn)。在其他隊(duì)員的激勵(lì)下，我們勇敢地邁出了這一小步，走出了心理恐懼的一大步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)溝通和理解，在我們面對(duì)各種問題時(shí)，要注重溝通方式的變化，掌握溝通技巧，做到及時(shí)有效地溝通，不斷地進(jìn)行信息的整合，這樣就可以減少隔閡，減少矛盾，以此來(lái)培養(yǎng)高度契合執(zhí)行力，從而進(jìn)一步提高工作效率。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們相互激勵(lì)，本著不拋棄，不放棄的態(tài)度，順利完成了神筆馬良、呼吸的力量、卓越圈、高空斷橋以及指壓板接力等項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)我們很不理解，不可能完成的事情，怎么會(huì)是光說(shuō)說(shuō)就可能辦到的呢？然后教練卻說(shuō)，如果這是一面真的電網(wǎng)，穿過(guò)就可以逃生，否則就沒有生存的希望，你們還會(huì)如此對(duì)待嗎？我仔細(xì)想了想，覺得很對(duì)，可能就是因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度，倒至我們接下來(lái)所有的步驟雜亂無(wú)章，如果是真的電網(wǎng)，我們有什么權(quán)利決定生下伙伴的生死呢？也可能是多數(shù)伙伴都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，當(dāng)教練說(shuō)如果我再給你一次機(jī)會(huì)，你們是否能達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候，我們所有人都很有信心的給了一個(gè)肯定的回答。教練特意選擇網(wǎng)洞相對(duì)最小的電網(wǎng)，不知道他為什么會(huì)這樣做。這種想法也逐漸的蔓延開來(lái)，因此大家在剛開始的時(shí)候，就不是很積極的去面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。并且不再?gòu)淖畲蟮亩撮_始用起，先挑最小的開始穿越。在書寫字時(shí)，要不斷、適時(shí)的與其他成員進(jìn)行溝通以此做出力量的調(diào)整，進(jìn)一步確保整體力量的相對(duì)平衡，讓我們更深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合力重要性。在看到其他隊(duì)的挑戰(zhàn)過(guò)程，我們決定向他們學(xué)習(xí)。拓展訓(xùn)練帶給我的體會(huì)遠(yuǎn)不止這些，在今后的工作中我會(huì)將從“游戲”中領(lǐng)悟到的理念放工作中，不斷改善溝通以及交流的方式，提高效率，不斷地自我激勵(lì)和自我完善，讓自己的工作做得更加出色，不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中
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