【摘要】第一篇:《唯物辯證法的發(fā)展觀》教學設(shè)計 《唯物辯證法的發(fā)展觀》指導教學書 教學目標: 知識目標:理解發(fā)展的實質(zhì),發(fā)展的普遍性,分析量變和質(zhì)變對我們生活的意義。 能力目標:培養(yǎng)學生正確認識事物的...
2025-10-05 03:50
【摘要】第一篇:唯物辯證法發(fā)展觀 唯物辯證法發(fā)展觀 一、世界是永恒發(fā)展的(發(fā)展的普遍性)原理及方法論【原理】 ①世界是永恒發(fā)展的,自然界,人類社會,人的認識,都是變化發(fā)展的,沒有一成不變的事物②發(fā)展的實...
2025-10-05 00:18
【摘要】第三單元綜合探究:堅持唯物辯證法反對形而上學探究設(shè)疑1:比較以上三組材料所列舉的老子和郭象、韓非和董仲舒、黑格爾和杜林言論的不同。探究提示:以上三組材料所列舉的言論分別是唯物辯證法與形而上學這兩種根本對立的世界觀和方法論。它們的分歧表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,聯(lián)系的觀點與孤立的觀點的對立。唯物辯證法主張用聯(lián)系的觀點看問
2025-08-16 02:32
【摘要】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀一、教學目標、客觀性、多樣性;;。二、考情回顧與預測唯物辯證法的聯(lián)系觀是高考考查的重點。從近3年考查來看,主要集中在聯(lián)系的普遍性、客觀性、整體與部分的關(guān)系等考點上,偶有對系統(tǒng)優(yōu)化方法的考查。各種題型均有考查。如2013年天津卷和3題考查了辯證法的聯(lián)系觀、浙江卷考查了整體與部分的關(guān)系,江蘇卷第30題、重慶卷第30題考查了聯(lián)系的客觀性、廣東卷第
2025-06-10 02:58
【摘要】第一篇:唯物辯證法的發(fā)展觀導學案 高二政治《哲學與生活》第八課唯物辯證法的發(fā)展觀(導學案) 第一框世界是永恒發(fā)展的 一、發(fā)展的普遍性1.是發(fā)展的 (1)表現(xiàn):自然界總是處在由低級到高級、由簡單...
2025-10-05 00:04
【摘要】朱門酒肉臭,路有凍死骨。蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。下面的詩句它們包含了什么哲學道理?(一)矛盾就是對立統(tǒng)一矛盾是事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系對立——矛盾雙方互相排斥、互相分離的屬性、趨勢,又叫斗爭性。矛盾雙方在一定條件下相互依存矛盾雙方依據(jù)一定條件各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化
2024-11-09 01:16
【摘要】唯物辯證法五對范疇唯物辯證法的五對基本范疇是:現(xiàn)象和本質(zhì)、內(nèi)容和形式、原因和結(jié)果、可能性和現(xiàn)實性、偶然性和必然性。現(xiàn)象和本質(zhì) 唯物辯證法認為:現(xiàn)象和本質(zhì)是揭示客觀事物的外在聯(lián)系和內(nèi)在聯(lián)系相互關(guān)系的一對范疇。本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)或組成事物基本要素的內(nèi)在聯(lián)系,現(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征。 唯物辯證法認為現(xiàn)象和本質(zhì)是一對辯證統(tǒng)一: ?。含F(xiàn)象是表面的、具體的、和易逝多變的,往往靠
2025-06-22 20:49
【摘要】第2課時用聯(lián)系的觀點看問題1.知識目標(1)識記整體與部分的辯證關(guān)系,系統(tǒng)的含義與特征。(2)理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法,綜合性思維方法。(3)舉出生活中的典型事例,運用相關(guān)原理,組織學生討論如何才能統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體最優(yōu)目標,說明如何掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,培養(yǎng)綜合性思維。2.能力目標(1
2025-01-14 02:13
【摘要】小測:?2021年2月28日,全國人大頒布了《中華人民共和國食品安全法》,將于同年6月1日起施行。民以食為天,三鹿牌嬰幼兒奶粉事件令世人震驚,針對“三鹿奶粉事件”的發(fā)生,對食品安全法草案重點做了多方面的修改,以從法律制度上預防和處置這類重大食品安全事故。針對免檢制度的問題,法律規(guī)定,“食品安全監(jiān)督管理部門對食品不得實施免檢。”取消了食品以
2025-05-09 01:04
【摘要】新人教版高二政治必修4第三單元綜合探究《堅持唯物辯證法反對形而上學》教案一、綜合探究設(shè)計意圖本單元主要是引導學生樹立唯物辯證法的世界觀,學會運用唯物辯證法的立場、觀點和方法觀察和分析問題。到底什么是唯物辯證法?辯證法和形而上學的對立主要表現(xiàn)在哪些方面?為什么要堅持唯物辯證法,反對形而上學?我們中學生在實際生活和學習中應(yīng)如何堅持唯
2024-11-19 20:22
【摘要】課時跟蹤檢測(三十七)唯物辯證法的實質(zhì)與核心一、單項選擇題1.(2021·廈門質(zhì)檢)下列警句與《道德經(jīng)》中的“知其榮,守其辱”蘊含的道理相近的是()①從善如登,從惡如崩②與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)③得道者多助,失道者寡助④窮則獨善其身,達則兼善天下A.①②B.①③
2024-12-03 08:49
【摘要】生活與哲學第八課唯物辯證法發(fā)展觀練習題一、單項選擇題。(每小題3分,共72分)新華網(wǎng)2010年8月6日報道,中國文化部部長蔡武在接受新華社記者采訪時表示,各級文化行政部門要加強對文藝創(chuàng)作存在中低俗化、娛樂化傾向嚴重等不良風氣的管理,要積極發(fā)揮引導作用,善于發(fā)現(xiàn)、提倡反映主流價值、弘揚主旋律的作品?;卮?——3題。()①人們對事物的認識是一個由淺到深的過程②人們對一個事物無
2025-06-29 04:47
【摘要】運用所學知識,結(jié)合時事,談?wù)勀銓χ忻狸P(guān)系的看法!總的來說,中美之間就是既合作又沖突的關(guān)系,一方面,中美在許多重大問題分不開,這些問題包括共同面對金融危機,維護朝鮮半島的和平,保護國際環(huán)境,管理全球經(jīng)濟,防止大規(guī)模毀滅性武器擴散等等;另一方面中美又在人權(quán)、貿(mào)易不平衡、臺灣等問題上又出現(xiàn)沖突。在哲學
2025-01-18 11:50
【摘要】第九課:唯物辯證法的實質(zhì)與核心內(nèi)容考試說明:矛盾的同一性和斗爭性矛盾的普遍性和特殊性主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系具體問題具體分析結(jié)構(gòu)圖(兩框四目)矛盾的同一性和斗爭性矛盾的普遍性和特殊性矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力
2024-11-18 00:26
【摘要】第一篇:高二唯物辯證法的發(fā)展觀練習題 高二唯物辯證法的發(fā)展觀練習題 班別:姓名:學號: 1.“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!碧拼娙藙⒂礤a的這一詩句體現(xiàn)了()A.運動和靜止都是相對的B.新事...
2025-10-04 17:40