新教師入職心得含5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一天的培訓(xùn)，我獲益匪淺，我感受到了，作為一名教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法去解決教育學(xué)生過(guò)程中遇到的問(wèn)題。教師是我熱愛(ài)的職業(yè)，學(xué)生是人，我將持著一顆愛(ài)心，來(lái)對(duì)待我的學(xué)生，我相信，我可以對(duì)自己做的選擇負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到，教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。一天的培訓(xùn)讓我有了許許多度的心得體會(huì)。成為教師的短短的兩個(gè)多月里，我體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣，我遇到了許許多多的困難，很多讓我困惑不已?！皭?ài)”是一門藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。在培訓(xùn)中，孫永灝老師和從金花老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。隨后，縣教育局教研組的劉金剛主任做了題為《啟航在人生新的起點(diǎn)》的報(bào)告，通過(guò)“生命的列車”ppt的播放，我們深深感受到了友情、親情、愛(ài)情的重要與珍貴，并學(xué)習(xí)了如何當(dāng)一個(gè)真正意義的老師。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為富順縣的教育事業(yè)做自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的價(jià)值。對(duì)于剛剛步入教師工作的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。既然選擇了農(nóng)村的教育事業(yè)，我們就要全身心地投入到祖國(guó)的山區(qū)，為農(nóng)村的教育以自己的學(xué)歷和專業(yè)知識(shí)去做力所能及的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，廣播的文化基礎(chǔ)以及教育理論知識(shí)去更好的投身于教育事業(yè)。培訓(xùn)之初馬副局長(zhǎng)的“實(shí)踐出真知”和“蹲下來(lái)看學(xué)生”深深地觸動(dòng)了我。終身學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，不斷進(jìn)取，善于總結(jié)反思。再次，集體氛圍對(duì)其在成員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、個(gè)性有重要的影響。通過(guò)培訓(xùn)，我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂(lè)趣的老師，才是一名好老師。李志偉老師的《新課標(biāo)課程》、《新課程背景下的課程教學(xué)》給我們?cè)谛抡n改方面補(bǔ)上了一節(jié)很好的理論課，他從新課程的特點(diǎn)和新課程需要我們樹(shù)立哪些理念兩大方面進(jìn)行講解，讓我們?cè)诿鞔_新課程特點(diǎn)的前提下，進(jìn)而結(jié)合實(shí)際樹(shù)立新的教師觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀，從而適應(yīng)新時(shí)期對(duì)我們教師角色的新期待和新要求。如在班組中開(kāi)展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評(píng)比活動(dòng)，從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語(yǔ)能力等方面加以評(píng)分，并及時(shí)公布上墻，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高了學(xué)習(xí)效果。做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認(rèn)真聽(tīng)課、思考，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié)。上課中，盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)，并要求學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話。人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)！在未來(lái)的日子里，我將認(rèn)真準(zhǔn)備，一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地在實(shí)驗(yàn)園這片沃土實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。學(xué)前周的問(wèn)題交流會(huì)，對(duì)于一名新老師在開(kāi)始工 作中不明確的問(wèn)題，都給予了清楚的界定和安排，為日后工作的開(kāi)展做出了明確的指導(dǎo)。最初的印象只有一個(gè)字：忙!雖然那時(shí)還沒(méi)有正式入職，但前期工作已在進(jìn)行中了。當(dāng)邁下大巴車，看到實(shí)驗(yàn)園的同事們?cè)诹胰障聯(lián)]動(dòng)著標(biāo)語(yǔ)和彩帶，那一聲聲的“歡迎”漸漸的撫平了我緊張焦躁的心緒，我知道這里將是我又一次奮斗的地方，那一張張笑臉將是我最親愛(ài)的家人們。那時(shí)的我，既感動(dòng)于實(shí)驗(yàn)園大家庭的和諧又覺(jué)得熱血澎湃，我也迫不及待的想像他們那樣，盡早適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，快一點(diǎn)成長(zhǎng)為一個(gè)有能力有自信的教師。不僅看到了學(xué)校在尊重教育理念引領(lǐng)下教育工作取得的卓越成績(jī)，還使我明白了要做一名優(yōu)秀的老師要準(zhǔn)備的太多太多：準(zhǔn)備一份激情，當(dāng)面對(duì)小學(xué)生時(shí)教師多一份激情，課堂就多一分靈動(dòng)和活力；準(zhǔn)備一份感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)學(xué)生，感動(dòng)家長(zhǎng)，感動(dòng)社會(huì)，明白“愛(ài)是教育的最高境界，愛(ài)是自然流溢的奉獻(xiàn)”；準(zhǔn)備一份責(zé)任，為自己的人生，為孩子的未來(lái)，為每一位家長(zhǎng)的期盼，承擔(dān)一個(gè)師者的責(zé)任；準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，記
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1