弘揚(yáng)民族精神精選(存儲(chǔ)版)
【正文】 做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起。我認(rèn)為弘揚(yáng)民族精神還應(yīng)該繼承“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng)，課間餐不浪費(fèi)，節(jié)約水電，為節(jié)約國家資源貢獻(xiàn)自己的力量。女：“弘揚(yáng)愛國精神，做了不起的中國人”主題班會(huì)到此結(jié)束。我校馮啟益老師以弘揚(yáng)民族精神、凝聚民族力量為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。當(dāng)中華民族正在走向復(fù)興之際，回首我們的民族走過的五千年漫漫歲月，展望中國更美好的未來，我們更深切地感受到中華精神的偉大力量，它是推動(dòng)我們民族發(fā)展和復(fù)興的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。這個(gè)民族精神，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族生命集體中不可分割的重要成分。自強(qiáng)不息的中國人很多，當(dāng)然故事就很多，下面只說說張海迪的事跡：張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。這樣的民族精神也正是一個(gè)民族的凝聚力的體現(xiàn)。每一個(gè)民族都有自己的民族精神。要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。第四篇：弘揚(yáng)民族精神弘揚(yáng)民族精神、凝聚民族力量為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，進(jìn)一步高揚(yáng)愛國主義旗幟，弘揚(yáng)民族精神、凝聚民族力量，學(xué)校決定于2015年9月1日—9月10日組織全校學(xué)生開展形式多樣的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年主題教育。女：不會(huì)忘記自己是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的龍的傳人。課堂上，坐要坐正，站要站直，這是對(duì)老師的一種禮貌與尊重；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，講文明講禮貌。同學(xué)們，那未來的中國要靠誰呢？（齊答：靠我們。還有楊承宗、錢三強(qiáng)、朱光亞、程開甲、王大珩、陳能寬 等一大批愛國人士歸來。（女）是啊，我們要努力做個(gè)了不起的中國人。（女）民族精神在我們中國人的繼承與發(fā)揚(yáng)下，時(shí)代又賦予了它新的含義。接下來我們進(jìn)入今天活動(dòng)的第二篇章——（齊）民族精神熠熠閃光。中國書法享譽(yù)世界，精湛的書法作品令世人稱奇。（男）中國，真了不起，無論在古代還是今天，無論在文化、體育還是在科學(xué)、建設(shè)方面都體現(xiàn)了“了不起”。八、活動(dòng)過程。通過主題班會(huì)，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感。中華民族精神延續(xù)、發(fā)展到今天，已是幾經(jīng)滄桑，歷盡風(fēng)雨。一片廢墟的日本國土，多少年的苦心經(jīng)營，多少年的努力奮進(jìn)和踏踏實(shí)實(shí)的激情，成就今天的強(qiáng)大？又是多少中國人同仇敵愾，眾志成城，才將濁浪滔天的洪魔擊退，保住了長(zhǎng)江大堤的安全？“云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙”，正在走向復(fù)興的中華民族，其前途和命運(yùn)已經(jīng)史無前例地融入了世界的格局。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱和痛楚，造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展，眼光沒有放遠(yuǎn)，那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國家與民族的，民族精神更不能喚起?，F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。由此可見，助人的力量有多大！現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神，現(xiàn)代化建設(shè)需要弘揚(yáng)我們的民族精神，弘揚(yáng)民族精神，必須從身邊事做起，如果人人都能做到雷鋒叔叔那樣把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，那么我們的國家的綜合國力邁進(jìn)世界前列，將指日可待。顧名思義就是幫助別人是快樂的。雷鋒這天肚子疼，他跑到團(tuán)部衛(wèi)生連去看病，當(dāng)他拿了藥準(zhǔn)備回營房時(shí)，看見一批施工隊(duì)正在勞動(dòng)，雷鋒上前一看，才知道這正要建小學(xué)，他毫不猶豫的幫忙拉磚，他一口氣運(yùn)了好多磚，燒水的師傅給他送了一碗水，他一飲而盡，又去干活去了。特別是改革開放以來，我們國家取得了舉世矚目的輝煌成就?！崩卒h回到營房不久，一支隊(duì)伍敲鑼打鼓來到了部隊(duì)駐地。那一次，我正跟朋友在玩，突然朋友的媽媽叫他回家吃飯，他只好依依不舍的離開了，但一會(huì)兒他又回來了，他跟我說他的鑰匙不見了。梁?jiǎn)⒊鳛橹袊沂竞托麄鹘褡寰竦牡谝蝗恕Ｆ湟?，要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性，保持昂揚(yáng)向上的
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