幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓心得體會范文大全(存儲版)
【正文】 我知道了如何設計教案，如何安排自己的教學活動。三位做課教師精心設計打造出了她們的魅力課堂，雖然有瑕疵，但短短的幾十分鐘我們看到了她們積極向上的精神。其次，要建立良好的師生關系，尊重學生的人格，以寬容，積極的態(tài)度對待學生，不體罰和變相體罰學生，要和藹地與學生交談，關心學生的成長，處處傾注對學生的愛。有恰當?shù)脑u價學生的方式。那么，我們只有不怕麻煩，勇于克服各種困難，才能做好學前教育工作。培訓中城固師范的蘇聰穎老師解讀了《幼兒園教育指導綱要》以及《幼兒園工作規(guī)程》讓我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。通過此次學習，不僅使自己的眼界得以開闊，而且使自己對幼兒園的工作有了更深層次的認識和理解。幼兒不同于小學，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。他們用自己的實際經(jīng)歷和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給我們帶來了非常有感染力的理論引領?！苯處煇酆完P心孩子的程度對兒童的發(fā)展影響較大，愛心是教育兒童前提，愛心讓幼兒感受到幼兒園像家一樣溫暖，愛心促進幼兒健康成長。三、教師要不斷提高業(yè)務素質(zhì)要適應新課程改革的需求，教師必須具備較高的業(yè)務素質(zhì)：有淵博的知識結(jié)構(gòu)。在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，關心集體，團結(jié)互助，并能正確處理好與領導，家長之間的關系。在這樣的 基礎上實施教學，難道會不成功嗎？四、三節(jié)主題活動給我的感觸。幼兒園的教育關鍵在哪？在于教學活動。對于我們農(nóng)村幼兒園來說給幼兒一個和諧的發(fā)展的游戲空間很必要。這就需要我們正確的分析這些安全隱患，及時的避免和減少這些隱患的發(fā)生。從講座中我學到了很多知識。是啊，幼兒教育是人生的起始階段。比如幼兒園的活動大多數(shù)是以游戲的形式開展的，為了讓轉(zhuǎn)崗教師們盡快適應這一模式，我們在培訓中大膽引進游戲的方式，以游戲為載體，促進教師們快樂學習。針第 2 頁 對轉(zhuǎn)崗幼師“三不一欠”的問題，我認為轉(zhuǎn)崗幼師要想勝任工作，必須盡快讓自己“?！逼饋怼Ｓ變航處煹奶厥饴殬I(yè)和地位，決定著師德對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。幼兒教育必須遵循兒童成長的基本規(guī)律 學前教育是基礎教育的啟蒙階段，學前教育的科學性在于它始終倡導和十分重視啟蒙教育要遵循兒童身心發(fā)育的規(guī)律。她的事跡感動全縣，也為學校爭取到了別人的募捐，學校規(guī)模漸大，這都是朱老師的功勞，用她的話說：“我現(xiàn)在的榮譽、鮮花是金錢買不來的，我無怨無悔。在此感謝國培，感謝領導給予我們學習的機會。”教師愛和關心孩子的程度對兒童的發(fā)展影響較大，愛心是教育兒童前提，愛心讓幼兒感受到幼兒園像家一樣溫暖，愛心促進幼兒健康成長。三、教師要不斷提高業(yè)務素質(zhì)要適應新課程改革的需求，教師必須具備較高的業(yè)務素質(zhì)：有淵博的知識結(jié)構(gòu)。在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，關心集體，團結(jié)互助，并能正確處理好與領導，家長之間的關系。教師是被人尊重，教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著下一代的責任。二、教師要具備創(chuàng)新觀念教育的本質(zhì)是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。要有對不同層次的學生的管理方法。教師在幼兒園承擔著重要的教導作用，而我們“要用一輩子的時間準備一節(jié)課”讓幼兒受益于各方面，讓幼兒學會獨立學習，應用學習，探究學習，交流合作能力和品質(zhì)的學習，作為老師，我們要上有創(chuàng)新的課，而創(chuàng)新就要遠離平衡態(tài)，要想遠離平衡態(tài)就要熏陶和培養(yǎng)人們的質(zhì)疑精神，在教學中力求提高教學質(zhì)量和效果，向每一節(jié)課要效果，照顧每一位幼兒，每一節(jié)課都有不足之處，而老師就要進行不斷的反思，從而提高自己的教學水平，一個教師的成長離不開經(jīng)驗和反思，在備課時，要使新的教學設計建立在對過去經(jīng)驗教訓的提高。朱老師，正如
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1