【正文】 你在這學期各方面都有了很大的進步：上課變認真了，有時能舉手發(fā)言了，會獨立完成作業(yè)了。老師很開心，你在這學期各方面都有了很大的進步，上課變認真了，能舉手發(fā)言了，會獨立完成作業(yè)了，還有你的數(shù)學自從學了手腦速算后變得更自信了，不但準確率高了，而且速度也快了，真棒！希望你在新的一年里有更大的進步。你也是個接受能力很強的孩子，能很快掌握新知識。通過一學期的努力，你在各方面又有了很大的進步，特別在數(shù)學方面，自從學了手腦速算以后，不但會自己做題了，而且準確率提高了，速度加快了，你那自信算題的模樣深深印在老師的腦海里。這學期在各方面都有了很大的進步，特別是數(shù)學方面，自從學了手腦速算后，不但會自己做題了，而且準確率提高了，速度加快了，變得自信了，真棒！就要長大一歲了，老師希望你能表現(xiàn)得再活潑些、再大膽些、在自信些，好嗎？加油吧！戴麗娜：你是個活潑、聰明又頑皮的小姑娘。很多次在做手腦速算時，你是第一個報上答案的，老師為你感到高興，但有時你上課還要開小差，那可不好?。±蠋熛Ｍ隳苈貙W會控制自己，爭取有更大的進步！加油吧！陳毅：老師最想對你說：“陳毅你進步了。新的一年來了，老師相信你會有更大的進步！加油吧！仇頌博：你知道嗎？我們班最聰明的是你，調皮的也是你，老師最喜歡的是你，小朋友佩服的還是你。畫畫時能選用多種鮮艷的顏色，畫面內容更加豐富了；在集體面前講故事表演節(jié)目時，再也不臉紅了。尤其是在數(shù)學方面，自從你接觸了手腦速算之后，你算題可快了，準確率也高了。希望在新的一年里，天天能給老師帶來更大的驚喜！張寧杰：見到你的名字，老師的眼前就浮現(xiàn)出你那可愛調皮的身影，活潑好動的你對什么事都覺得新鮮，總喜歡說一說、動一動，喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐下；每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服?，F(xiàn)在老師看到的是另一個陳富，課堂上能端端正正坐好，有時也能舉起小手回答問題，課間也能看到你和小朋友活蹦亂跳地玩在一起。課堂上能聽到你清脆的發(fā)言聲，課間能看到你活蹦亂跳的身影。你對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，不欺負別人。你平時能尊敬老師，與小朋友友好相處，會及時完成老師給你的任務。在活動中，老師特別喜歡你，不隨便插嘴，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。課堂上你能較認真地思考老師提出的問題。更棒的是你的操作能力也大大增強了，做手腦速算習題速度快了，準確率高了，畫畫時能夠選用多種鮮艷的顏色，畫面內容更加豐富了。你尊敬老師，能跟小朋友友好相處。你也是個接受能力很強的孩子，能很快掌握新知識。通過一學期的努力，你在各方面又有了很大的進步，特別在數(shù)學方面，每次都能快速準確的回答問題。在新的一年里繼續(xù)努力吧，老師相信你。學本領時，你始終能坐得很神氣，現(xiàn)在還愿意舉手回答問題了，老師布置的任務也能及時完成。寶貝加油吧！1嘉雯你是個文靜，秀氣的小女孩，踏實自覺是你的特點。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。上課你能認真聽講，還積極舉手發(fā)言，老師希望你在新的一年里繼續(xù)努力，相信你一定會更棒！劉宇你是一個可愛又頑皮的大男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。世界上沒有兩片相同的樹葉，何況人乎？所以我們寫孩子的評語也要因人而異，要符合人的性格特征，做到一人一評。孟秋你是一個很個人的孩子，很聰明，老師可以喜歡你，今年你的進步是偉大的，老師很高興，我希望你能保持它，老師期待你的更大的進步，老師樂觀你，加油哦。永遠無憂的老師是給你祝福，健康成長是你的希望的老師，良好的學習是老師對你的期望。高嘉樂你是一個內向的小男孩，通常你的話不多，但是這是一個很有動力的孩子，老師希望我們能夠早點上學，不要遲到，你還有一個學期 有必要成為一個學生，讓我們用一個學期來糾正你的睡眠問題，加油哦。的 你是一個好孩子，誠實是老師發(fā)現(xiàn)在你身體最大的優(yōu)勢，你善待人民，孩子們就像你，我希望長大一歲，你可以開朗，老師樂觀你，葉林宇你是一個可愛的小女孩，你好心，經(jīng)常幫助孩子，老師和孩子都像你一樣，但你的勇氣還不夠大，希望你能大膽表達自己的想法。喜歡和小朋友一起游戲。這學期里，你各方面都有了明顯的進步，如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)那就更好了！寶貝，加油哦。希望你在今后更加認真學習，爭取更大的進步！建議:春節(jié)期間盡量教育孩子不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區(qū)。建議:春節(jié)期間多帶孩子去戶外走走，讓寶寶感受新年的氣氛。純真可愛的你，對待同伴熱情大方，對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。建議:寒假期間培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學的作息時間，每天早睡早起。上課的時候能夠專心聽講，數(shù)學操作能力也比以前有進步?，F(xiàn)在各項活動中你都能積極參加上，而且不違反規(guī)則。林書海:你是一個聰明，活潑的小男孩。做事認真負責，和以前一樣愛學習，守紀律，愛同伴。有時候你可以淘氣，更多的是參加運動，鍛煉自己的身體，更勇敢的一點。建議：堅持運動，天氣良好時安排一些戶外活動，每天確保孩子的飲用水，鼓勵孩子多吃蔬菜。如果你能勇敢地在團體前面表演自己，這是更好的。寫作也取得了很大的進步，但是在完成這份工作還不夠集中精力，老師希望你能在將來改正，并努力做得更好！建議：不要在春節(jié)期間買孩子買煙花爆竹。建議：在寒假期間培養(yǎng)孩子的良好習慣 子科學工作和休息時間，每天早早睡覺。上課時間專注于聽力，數(shù)學操作能力比以前進步?，F(xiàn)在你可以積極參與活動，不違反規(guī)則。林樹海：你是一個聰明，活潑的小男孩。工作認真負責，和以前一樣愛學習，紀律，愛同伴。你的畫也畫得很大，特別是大膽和明亮的顏色，如果所有方面你可以嚴格問自己，那么你一定是一個好孩子。老師教這個詞，你可以整齊地寫出來。建議：在寒假期間控制嬰兒看電視時間，每天不超過2小時，發(fā)展兒童的良好習慣。課后，還與老師高興溝通。之間的類愛和同樣的事情追逐麻煩，連同游戲。你對各種事物快速和好奇。這段時間你的進步是偉大的，老師教你可以掌握幾乎知識，真棒！這個學期你也發(fā)展良好的習慣，吃挑食者，午睡也很好，和 和起床后被子可以整齊地堆疊，老師真的為你高興。生活自理能力不斷提高，可以自己做事做自己。王晶潘：你長老虎頭，一看見才知是一個很可愛的小男孩。你的畫也畫得很棒，用色特別大膽鮮艷，如果各方面你都能嚴格要求自己，那么你一定是個棒孩子。老師教的生字，你還能整齊地書寫出來。建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間，每天不能超過2小時，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。下課后，還能與老師愉快地交流。課間時愛和同件追追鬧鬧，一起做游戲。許穎:提起你的名字，老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你上課時也很認真，特別喜歡唱歌。下課時，還能主動與老師聊天，知道有事要告訴老師，但你的吃飯習慣不太好，喜歡和小朋友講話，如果你能改掉這個缺點，那么老師相信你會更棒的。在這學期里，還經(jīng)常看見你在課堂上舉手發(fā)言，真棒！老師希望你每天的生活更加自由愉快。張江陰你是一個害羞的小男孩，總是沉默無私的奉獻，老師喜歡跟你聊天希望你能和很多老師談談，成為一個男人，老師想看你的進步。冉敏行為明智的你一直很辛苦，你從來不給老師和孩子有問題，經(jīng)常幫助困難的孩子，是一個非常愛的小家伙。你是一個可愛