應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)范文(存儲版)
【正文】 教育學生，聽到警報聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。由于前期準備工作充分，從吹哨起到全部學生疏散到指定的安全位置，初三學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分10秒，初一、初二學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分23秒。在今天的應(yīng)急疏散演練過程中，全體教師以高度的責任心，參加演練人員及時到崗，隨著演練的號令響起，同學們認真對待，聽從指揮，急而不亂，在老師的帶領(lǐng)下快速離開教室，按照最近的疏散線路安全疏散到指定位置，僅用 2分08秒。在面對突發(fā)事件時，需要我們保持冷靜的頭腦，這樣才能保證沉著應(yīng)對，忙而不亂，最終有秩序的撤離，要不然就會出現(xiàn)人慌失智，無所適從的混亂局面，甚至出現(xiàn)擁擠踩踏事件。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。緊接著義務(wù)消防隊、醫(yī)療救急人員迅速進入現(xiàn)場，一場實戰(zhàn)消防滅火演練在展開。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動主要策劃姜彥波在演練的前一天在教師會議上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：加強領(lǐng)導(dǎo)周密部署。多學習掌握一些逃生、避險、自我保護的知識和本領(lǐng)，雖然我們有強烈的安全意識，但受一些不可知的因素影響，一些安全隱患有時不可避免地出現(xiàn)在我們面前，這時就需要我們具備一些相應(yīng)的知識和本領(lǐng)，來沉著應(yīng)對，化險為夷，如：在建筑物內(nèi)遇到火災(zāi)時，應(yīng)該懂得有害氣體向上升，我們盡可能低頭，蹲行或爬行，同時用濕布捂住口鼻逃生等。確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。立即組織本班的學生到樓下指定地點集合，其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。4．信息通訊組（發(fā)布疏散信號、總結(jié)通報情況）。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心。我
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