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小手拉大手,文明齊步走活動方案(存儲版)

2024-10-06 01:10上一頁面

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【正文】 這表明文明道德已經(jīng)在你幼小的心靈生根發(fā)芽了,只有從小就養(yǎng)成文明做事,道德做事我們才可能建設(shè)一個文明的社會。同時搭建家校互動平臺,發(fā)揮學(xué)生的主動性,通過孩子自身文明的提升以及向家長宣傳文明禮儀要求,讓家長、孩子共同提高社會文明程度,營造健康文明的生活環(huán)境。以傳統(tǒng)文化誦讀為主要形式,學(xué)校組織學(xué)生利用周六和周日與家長共同學(xué)習(xí)、誦讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《朱子家訓(xùn)》等經(jīng)典篇章,誦讀《愛的教育》等書籍。父母承諾“在家做個好父母,在單位做個好職工,在社會做個好公民”。(三)反饋總結(jié)階段:開展“文明駐我家”交流評比活動。通過了解的實際情況,召開家長文明座談會。簽訂《家庭文明公約》。學(xué)生每月確定一個文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo),自覺履行;在校內(nèi)由同學(xué)互相提醒,互相幫助;在家由父母督促努力做個文明學(xué)生。二、活動時間:2009年9月—2009年12月三、活動內(nèi)容:根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明守則》,結(jié)合《徐州市小學(xué)生綜合素質(zhì)評價表》要求,進一步開展“講究衛(wèi)生、不亂扔亂吐;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車、主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護公物、不亂涂亂畫”基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。文明應(yīng)該從點滴做起。那幾位想出去的人都說先等他們下了電梯外面的人在上電梯,但擠進電梯的人都不想下電梯,恐怕下了電梯就再也擠不上去了。就拿我們學(xué)校坐公交車的人來說,一天有一個學(xué)生,看到公交車來了,急匆匆地跑到隊的最前面,第一個上,還拿書包占了一個位子,許多同學(xué)為此感到不滿。這件事情中,這個小孩是多么文明呀!那些大人的文明行為遠遠不如那位小孩,他們對垃圾視而不見,為何不感到羞愧呢?為何不感到恥辱呢?國家提倡講文明,大家都知道,可是做到講文明的人不是很多。在2011年6月玉賢鎮(zhèn)政府組織的“愛我家鄉(xiāng),清潔家園”征文大賽中,我寫的《熱愛玉賢,清潔家園》被評為全鎮(zhèn)一等獎。傳遞文明的火種五(2)班唐靜雯我們一進學(xué)堂,老師就教導(dǎo)我們講文明,但在我們身邊仍有一些不文明的行為,如在我們的校園里,課間有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有時在走廊里追逐打鬧:街道上有亂扔果皮、紙屑、零食的包裝袋的現(xiàn)象,馬路上有不走人行道、闖紅燈的現(xiàn)象??這些不文明的現(xiàn)象影響了我們城市的形象。你們大哥哥可要做我們小朋友的榜樣呀。我們第一站來到車站,一路車剛好到站,一個年輕的叔叔吸著煙從車上下來,我們趕緊讓他填一份調(diào)查表,他看了看我們?nèi)齻€,又看到我們舉著的標(biāo)語牌,他轉(zhuǎn)過身,滅了煙頭,填了一份調(diào)查表交給我們。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。后來,爸爸媽媽帶我到中山公園去玩,在過馬路時,不翻越護欄,不闖紅燈,在公共汽車上,主動讓座給老爺爺、老奶奶?,F(xiàn)在沒有車輛通過,我們過去吧。”“好了,好了,別生氣了,今天我們帶你出來玩,就是為了讓你快樂。我可高興了!早上我們一家三口乘車到了武漢動物園站,下車到動物園還有一段路要走。結(jié)合實際,精心組織。各管理區(qū)組織評選“文明小使者”3—5名,9月10日前將名單和活動總結(jié)報文明辦。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊密圍繞“創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧宜昌”的中心任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校、管理區(qū)、社區(qū)在加強未成年人思想道德建設(shè),推進少年兒童素質(zhì)拓展方面的重要作用,主動宣傳文明新風(fēng),增強未成年人的橋梁紐帶作用,把教育活動向社區(qū)、家庭延伸,切實提高文明城市創(chuàng)建的社會知曉率和群眾參與率。責(zé)任單位:管理區(qū)、社區(qū)、學(xué)校、文明辦(三)“文明家園,你我共建”文明禮儀知識競賽 以學(xué)校、幼兒園為單位,以《2011年宜昌市創(chuàng)建全國文明城市知識測試題》為范本,結(jié)合實際情況,在全體學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽,可書面答卷,也可現(xiàn)場競賽,確保我區(qū)未成年人對文明城市創(chuàng)建活動的知曉率和參與率達到100%,各學(xué)校、幼兒園9月25日前將活動總結(jié)報區(qū)文明辦。在活動開展過程中,要做好宣傳報道工作,讓更多的市民了解創(chuàng)建工作,以實際行動宣傳、支持、參與創(chuàng)建。我一手拿著甘
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